河北省邢台市临西县2027届化学九上期末检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

河北省邢台市临西县2027届化学九上期末检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体,最常用的方法是()A.分别测定它们的密度 B.将燃着的木条分别伸入集气瓶中C.倒入紫色石蕊溶液 D.将气体分别通入澄清石灰水中2.下列实验操作正确或能达到实验目的的是()A.用药匙将粉末送至试管口,然后直立试管 B.化学变化前质量的测定C.用滴管取液体 D.测定空气中氧气的含量3.下列标志不属于消防标志的是()A. B. C. D.4.根据你所掌握的化学知识判断,下列说法正确的是A.经常将用过的铝锅或铝壶擦拭得光亮如新B.煤炉上放一壶水就能防止CO中毒C.扑灭森林火灾时开辟隔离带,是为了降低温度D.在钢铁表面刷油漆可以防止钢铁生锈5.如图为元素周期表的一部分,下列有关说法错误的是()A.氮原子的质子数为7B.碳元素只能形成一种氧化物C.氧的相对原于质量是16.00D.三种元素的本质区别是质子数不同6.某同学郊游时不慎被蜜蜂蛰伤,蜜蜂的刺液是酸性的,为减轻疼痛可以在蛰伤处涂抹()A.食醋(pH≈2) B.牛奶(pH≈6.5) C.矿泉水(pH≈7) D.肥皂水(pH≈10)7.下列实验中,现象正确且可得到相应结论的是实验操作现象结论A用拇指堵住收集了氢气的试管口,靠近火焰,移开拇指点火发出尖锐爆鸣声试管中氢气纯净B在电解器玻璃管里加满样品,通(直流)电。切断电源,用燃着的木条分别在两个玻璃管尖嘴口检验电解反应中产生的气体负极产生的气体可使燃着的木条燃烧更旺盛;正极产生的气体可燃,并产生淡蓝色火焰该氧化物由氢、氧元素组成C将H2通入CuO粉末,过一会儿再给CuO加热黑色粉末变为红色H2具有还原性D把燃着的木条插入一瓶无色气体中木条熄灭该瓶中的气体一定是二氧化碳A.A B.B C.C D.D8.下列用到的食材中富含蛋白质的是()A.小麦粉 B.大葱C.牛肉 D.红薯粉条9.下列能源中,不属于新能源的是A.潮汐能 B.太阳能 C.风能 D.煤10.下列实验方案中,两个方案均可行的是实验目的实验方案一实验方案二A鉴别硬水和软水取样,分别加入等质量的活性炭,静置,观察取样,分别加入等质量的肥皂水,搅拌,观察产生泡沫的情况B分离木炭粉和铁粉的混合物用磁铁吸引在空气中充分加热C除去CO气体中的少量CO2将混合气体依次通过足量的氢氧化钠溶液和浓硫酸将混合气体通过足量的灼热CuO粉末D证明水的组成氢气在氧气中燃烧电解水A.A B.B C.C D.D11.已知某反应2A+B=3C+D,若15gA和10gB恰好完全反应生成5gC,则12gA和10gB反应能生成D为()A.2.5g B.5g C.16g D.10g12.能保持氧气化学性质的粒子是A.O B.2O C.O2 D.O2-二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花完成如下实验。(1)纸花变为红色的实验有________(填实验序号)。(2)实验1的作用是________。(3)能证明水和二氧化碳发生了化学反应的现象是________。14.化学是以实验为基础的学科,根据下列实验回答问题。实验一实验二(1)实验一:①实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的装置是________,(填字母),发生反应的化学方程式为________。②装置C、D是收集到的两瓶氧气,若进行铁丝在氧气中燃烧的实验,应选用的一瓶是________(填字母);实验中可观察到铁丝剧烈燃烧,________。(2)实验二:三天后,观察到序号为________的试管中铁钉明显生锈。对照实验①和③,可知铁锈蚀与______有关。15.下图是甲、乙两位同学在实验室制取氧气并验证氧气化学性质的实验操作示意图。结合所学化学知识回答下列问题:(1)甲同学的实验中制取氧气的化学方程式为________。氧气可用排水法收集的原因是__。(2)铁丝燃烧实验中集气瓶中水的作用是______,反应的化学方程式为_____。(3)乙同学的实验中制取氧气所用的药品是_______,收集氧气的方法是_______。(4)带火星的木条在空气中没有复燃,在氧气中复燃,说明燃烧的剧烈程度与______有关。做木炭燃烧实验时,应将红热的木炭从上而下缓慢伸入氧气瓶底,目的是________。16.根据下图回答问题(1)指出编号仪器的名称:①____________。(2)实验室用加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式为___________,所选用的发生装置是___________(填字母序号),若用F收集装置来收集氧气则氧气应从____________(填“a”或“b”)端导入。(3)实验用石灰石与稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为__________,选择的发生装置为__________(填字母序号),该装置还可以用来制取氧气,请写出发生的化学方程式_____________;若在F装置的集气瓶中放入用紫色石蕊浸泡过的纸花并通入二氧化碳后发生的现象是________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.某化学兴趣小组用下图所示装置制取氧气,试管中固体的质量随时间变化的数据见下表。加热时间/min0t1t2t3固体质量/g3.02.252.042.04(1)当反应完全后,共制得氧气_____g。(2)制取结束后,将剩余固体用适量水充分溶解,采取_____的方法,以回收MnO2,再烘干称量MnO2其质量为_____g(不计过程中的损失)。(3)计算原混合物中氯酸钾的质量分数是多少?_____(精确到0.1%)18.将25g石灰石样品投入到足量的200g稀盐酸中,充分反应后烧杯内物质总质量为216.2g,求:①求生成二氧化碳的质量?②石灰石的样品中CaCO3的质量分数?四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)根据如图甲、乙两种物质的溶解度曲线回答相关问题:(1)在_____℃时,甲、乙的溶解度相同。(2)t2℃时若将75g甲的饱和溶液稀释成10%,需加水的质量为_____。(3)将t2℃时,甲、乙两种物质的饱和溶液降温至t1℃(其他条件不变),所得溶液的溶质质量分数的关系是甲_____(填“>”、“<”或“=”)乙。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【详解】A、分别测定它们的密度,难度大,不易操作,不是最常用的方法,不符合题意;B、将燃着的木条分别伸入集气瓶中,使木条燃烧更旺的是氧气,使木条熄灭的是二氧化碳,木条燃烧现象没变化的空气,符合题意;C、倒入紫色石蕊溶液,溶液变红色的是放入二氧化碳气体,空气和氧气不能使溶液变红色,无法区分空气和氧气,不符合题意;D、将气体分别通入澄清石灰水中,使石灰水变浑浊的是二氧化碳,,空气和氧气不能使石灰水变浑浊,无法区分空气和氧气,不符合题意。故选B。2、B【详解】A、药匙将粉末送至试管底部,然后直立试管;故选项错误。B、有气体参加的化学反应,在密闭装置内进行实验,可以验证质量守恒定律;故选项正确。C、用胶头滴管取用液体药品时,应先挤压胶头,然后吸取液体药品;故选项错误。D、木炭在氧气中燃烧产生二氧化碳气体,装置内的压强变化不明显,不能用来测定空气中氧气含量;故选项错误。故选:B。3、B【详解】A、图中所示标志是禁止吸烟的标志,吸烟易引起火灾,属于消防标志,故A正确;B、图中所示标志是节约用水的标志,不属于消防标志,故B不正确;C、图中所示标志是禁止放易燃物标志,易燃物易引起火灾,属于消防标志,故C正确;D、图中所示标志是禁止点火的标志,点火能引起火灾,属于消防标志,故D正确。故选B。4、D【详解】A、经常将用过的铝锅或铝壶擦拭得光亮如新,破坏了铝制品表面的氧化铝薄膜,故选项A不正确;B、CO难溶于水,煤炉上放一壶水不能防止CO中毒,故选项B不正确;C、扑灭森林火灾时开辟隔离带,是清除可燃物,达到灭火的目的,故选项C不正确;D、在钢铁表面刷油漆,使钢铁与水、氧气隔绝,达到防止钢铁生锈的目的,故选项D正确。故选:D。5、B【详解】A、在元素周期表中,元素名称左上角的数字表示原子序数,原子序数=质子数=7,不符合题意;B、碳元素能形成一氧化碳和二氧化碳两种氧化物,符合题意;C、在元素周期表中,元素名称下方的数字表示相对原子质量,故氧的相对原子质量是16.00,不符合题意;D、元素是质子数相同的一类原子的总称,故三种元素的本质区别是质子数不同,不符合题意。故选B。本题考查元素周期表的相关知识,元素周期表中,左上角的数字表示原子序数,右上角的字母表示该元素的元素符号,中间的汉字表示元素名称,下方的数字表示相对原子质量,另外,原子中,原子序数=质子数=核电荷数。6、D【解析】试题分析:蜜蜂的刺液是酸性的,应涂抹碱性的物质以减轻疼痛,选项中只有DpH≈10>7,显碱性考点:酸碱性与pH的关系;中和反应的应用7、C【详解】A、用拇指堵住收集了氢气的试管口,靠近火焰,移开拇指点火,若发出尖锐爆鸣声说明气体不纯,故选项不正确;B、通直流电电解水时正极生成氧气,可使燃着的木条燃烧更旺盛;负极生成氢气,气体可燃,产生淡蓝色火焰,实验证明水是由氢、氧元素组成,故选项不正确;C、氢气还原氧化铜生成铜和水,将H2通入CuO粉末,过一会儿再给CuO加热(排出试管内空气,防止加热爆炸),观察到黑色粉末变为红色,说明H2具有还原性,故选项正确;D、能使燃着的木条熄灭的不一定是二氧化碳,也可能是氮气,故选项不正确;故选C。8、C【解析】A、小麦粉中富含淀粉,淀粉属于糖类,错误;B、大葱中富含维生素,错误;C、牛肉中富含蛋白质,正确;D、红薯粉条中富含淀粉,淀粉属于糖类,错误。故选C。9、D【分析】根据能源的种类进行分析,新能源是指无污染、可以持续利用的能源,包括太阳能、风能、核能、地热能、潮汐能等.【详解】A、潮汐能是清洁、无污染的新能源,故选项错误。B、太阳能是清洁、无污染的新能源,故选项错误。C、风能是清洁、无污染的新能源,故选项错误。D、煤属于化石燃料,不属于新能源,故选项正确。故选D。10、D【详解】A、鉴别硬水和软水,取样分别加入等质量的活性炭,静置,观察,无明显现象,故A错误;B、分离木炭粉和铁粉的混合物,在空气中充分加热,木炭发生化学反,相当于除去木炭,不能起到分离的作用,故B错误;C、除去CO气体中的少量CO2,将混合气体通过足量的灼热CuO粉末,,将CO除去,故C错误;D、证明水的组成可以通过氢气在氧气中燃烧、电解水两个实验,故D正确;故选D。11、C【详解】某反应2A+B=3C+D,若15gA和10gB恰好完全反应生成5gC,由质量守恒定律,参加反应的A和B的质量之和等于生成C和D的质量之和,则同时生成D的质量为15g+10g-5g=20g。则12gA和10gB反应,B有剩余,则设能生成D的质量为x,,x=16g。故选C。12、C【详解】氧气是由氧分子构成的,所以能保持氧气的化学性质的粒子是氧分子。故选C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、1、4说明酸性物质会使紫色石蕊变红或变色4中小花变红,2、3中不变红【解析】(1)根据酸性物质能使石蕊溶液变红解答;(2)根据酸性物质能使石蕊溶液变红解答;(3)根据干燥的紫色石蕊小花是否变色解答。(1)稀醋酸能使干燥的紫色石蕊小花变红,二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸能使干燥的紫色石蕊小花变红,故纸花变为红色的实验有1、4;(2)实验1的作用是说明酸性物质会使紫色石蕊变红或变色;(3)能证明水和二氧化碳发生了化学反应的现象是4中小花变红,2、3中不变红。点睛:掌握酸性物质会使紫色石蕊变红是解题关键。14、AD火星四射,生成黑色固体,放出热量③水【详解】(1)①实验室用高锰酸钾制取氧气需要加热,且氧气密度比空气大,采用向上排空气法收集氧气时,应瓶口向上,将导管伸入集气瓶底,因此,A装置符合要求,故填写:A;高锰酸钾受热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,故填写:;②进行铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶底应铺一层细沙或水,防止铁丝燃烧的熔融物,溅落集气瓶底,将集气瓶底炸裂,因此,选用D装置进行实验,故填写:D;铁丝燃烧观察到的现象是:剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出热量,故填写:火星四射,生成黑色固体,放出热量;(2)实验①试管中是干燥的空气,铁钉没有接触水,不会生锈,实验②试管中有植物油,可以避免铁钉直接与空气接触,生锈较慢,实验③试管中的铁钉既与水接触,又与空气中氧气接触,三天后,观察到铁钉生锈,故填写:③;实验①试管中是干燥的空气,实验③试管中的铁钉与水接触,对照实验①和③,得出铁锈蚀与水有关,故填写:水。15、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑氧气不易溶于水防止溅落的熔化物炸裂瓶底3Fe+2O2Fe3O4过氧化氢溶液和二氧化锰向上排空气法氧气的浓度防止氧气逸出,使木炭与氧气充分反应【详解】(1)在该实验装置中,试管口有一团棉花,因此是用加热高锰酸钾制取氧气,高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式是:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;氧气可用排水法收集是因为氧气不易溶于水;(2)铁在氧气中燃烧放出大量的热量,生成物的温度较高。做铁丝在氧气中燃烧的实验时,在集气瓶底部预先放入少量水的作用是:防止溅落的熔化物炸裂瓶底;铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,反应的化学方程式为:3Fe+2O2Fe3O4;(3)乙同学的实验是利用固、液在常温下反应制取氧气,因此制取氧气所用的药品是过氧化氢溶液和二氧化锰,收集氧气的方法是向上排空气法;(4)带火星的木条在空气中没有复燃,在氧气中复燃,空气与氧气的不同之处是氧气的浓度不同,说明燃烧的剧烈程度与氧气的浓度有关,做木炭燃烧实验时,应将红热的木炭从上而下缓慢伸入氧气瓶底,目的是防止氧气逸出,使木炭与氧气充分反应。16、长颈漏斗DaB纸花变红【详解】(1)据图可知,仪器①为长颈漏斗;(2)高锰酸钾在加热的条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,该反应的化学方程式为:;该反应属于固体加热反应,发生装置应选D;氧气的密度比水小,若用F收集装置来收集氧气则氧气应从a端导入;(3)石灰石的主要成分是碳酸钙,碳酸钙能与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水,该反应的化学方程式为:;该反应属于固液不加热反应,且长颈漏斗下端应在液面以下,防止气体逸出,故发生装置应选B;该装置适用于过氧化氢与二氧化锰制取氧气,该反应的化学方程式为:;若在F装置的集气瓶中放入用紫色石蕊浸泡过的纸花并通入二氧化碳后发生的现象是:纸花变红,因为二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸显酸性,能使紫色石蕊试液变红,故填:纸花变红。气体制取装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依

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