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2027届四川省泸州市龙马潭区金龙中学九上化学期末检测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列指定反应的化学方程式正确的是()A.酸雨形成的原因B.证明铜的活动性大于银:C.用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多:D.超氧化钾()与二氧化碳反应生成碳酸钾和氧气:2.在CuC12和FeC12的混合溶液中,加入一定量的锌粉,充分反应后过滤,向滤渣加稀硫酸,有气体生成,则滤渣中一定含有()A.Fe和Zn B.Zn和Cu C.Cu和Fe D.Cu、Fe和Zn3.对于下列事实的微观解释错误的是()A.变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来--分子的种类变多B.一滴水中约有1.67×1021个水分子--分子的质量和体积都很小C.切开成熟的菠萝蜜能闻到浓浓的香味--分子在不断地运动D.6000L氧气加压后可装入40L的钢瓶--分子间的间隔变小4.实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,下列选项与图像相符的是A.氯酸钾的质量B.氯化钾的质量C.二氧化锰的质量D.固体中钾元素的质量分数5.化学概念之间在逻辑上存在并列、交叉和包含等关系。下列各图中概念之间关系正确的是A. B.C. D.6.人类文明进步与金属材料发展关系十分密切。下列有关金属材料的叙述中不正确的是A.常温下,所有金属都是固体B.教室的铁门刷油漆是为了防止生锈C.铝合金材料大量用于高铁建设D.钢、生铁都是铁的合金7.下列说法正确的有①在2A+B=2C的反应中,24g的A完全反应生成40g的C,若C的相对分子质量为40,则B的相对分子质量为16②鉴别CO、H2、CH4三种气体的方法是观察燃烧时火焰的颜色③除去二氧化碳气体中的少量一氧化碳可将混合气体点燃④一定量的某物质充分燃烧,消耗96g氧气,生成88g二氧化碳和36g水,则该物质中一定不含氧元素且该物质分子中碳、氢原子的个数比为1:2A.1个 B.2个 C.3个 D.4个8.推理是学习化学的一种重要方法,以下推理正确的是A.分子可以构成物质,物质一定是由分子构成的B.离子是带电荷的微粒,带电荷的微粒一定是离子C.氧化物都含有氧元素,含有氧元素的物质就是氧化物D.含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2,燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素9.氢氧化铝[A1(OH)3]是药物“复方胃舒平”的主要成分之一,受热易分解,产生水并吸收热量,故可用作阻燃剂:能与盐酸、NaOH溶液反应。实验室制备A1(OH)3方法为:Al2(SO4)3+6NH3•H2O═2Al(OH)3↓+3(NH4)2SO4,下列判断正确的是()A.氢氧化铝的化学性质稳定B.实验室不用NaOH溶液制备A1(OH)3,因为NaOH会与A1(OH)3反应C.氢氧化铝可灭火的原因之一是降低了可燃物的着火点D.氢氧化铝易溶于水10.“绿水青山就是金山银山”。为了实现这一目标,天津采取了很多措施比如开始实行电动公交出行,升级改造燃煤锅炉等。你认为下列做法与这一理念不相符的是A.工业废水经处理达标后排放B.不用木炭进行露天烧烤C.植树造林,增大绿化面积D.焚烧落叶,减少垃圾的运输量11.下列对化学知识的归纳正确的是()A.催化剂可以改变化学反应速率B.只含有一种元素的物质一定是单质C.原子是化学变化中最小微粒,所以原子一定不可再分D.含有多种元素的物质,一定是化合物12.分类是学习化学的一种重要方法。以下分类正确的是()A.常见的氧化物:MgO、KMnO4、H2OB.常见的气体还原剂有:C、H2和COC.常见的有毒气体:CO、SO2和CO2D.氯元素化合价由低到高排列为:NaC1、Cl2、HClO、KClO3二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.对比实验就是将所要研究的因素设置为变量,同时控制对实验结果有影响的其它因素完全相同,在“一异多同”中做对比分析,得出结论。(1)对比实验A探究的是_____;(2)实验B中,装热水的烧杯里品红溶解扩散的速率更快,从分子的角度可解释为_____;(3)通过实验C验证人体吸入的空气和呼出的气体中CO2的含量不同:①发生的反应可用化学方程式表示为_____;②若向呼出的气体样品中滴加8滴澄清石灰水,则应向空气样品中滴加_____滴。14.某化学兴趣小组用如图所示的装置做有关CO2气体性质的实验:(1)甲同学将集气瓶中的二氧化碳缓缓倒入烧杯中(图A),观察到的现象是___________,该现象说明二氧化碳:①________,②__________。(2)乙同学将收集满CO2气体的试管倒插入紫色石蕊溶液里(图B),并轻轻振荡试管。①描述产生的现象:___________,____________;②用语言描述产生该现象的原因___________。(3)丙同学轻轻捏C中胶头,看到的现象是__________,产生这种现象的原因是____________。(用化学方程式表示)15.请根据下图回答问题:(1)仪器A的名称是_____,仪器B的名称是_____。(2)用KClO3与MnO2混合制取和收集纯净O2,应选用上图中的_____(填序号),反应的化学方程式_____。该反应属于_____(填基本反应类型)反应。(3)实验室制取和收集CO2,应选用上图中的_____(填序号),如何检验已集满一瓶CO2气体_____。(4)下图为某同学组装的制取H2并还原CuO的实验装置,请你指出其中的错误①_____;②_____;③_____。16.某研究性学习小组利用下列装置进行气体的制取实验,请分析下列问题(1)如果选A装置用高锰酸钾制取氧气应该在试管口塞一小团蓬松的脱脂棉:该反应的化学方程式为_____。(2)A、E连接,制取的氧气不纯的原因是_____。(3)若用过氧化氢溶液制取一瓶干燥的氧气,需要用到装置F,装置F中应放入的物质是干燥剂浓硫酸,则气体应从_____通入(填a、b)。(4)实验室制取二氧化碳选择的发生装置和收集装置是_____(填选项的字母),实验室制取二氧化碳的化学方程式为_____;(5)氢气(H2)是一种无色无味的气体,密度比空气小,难溶于水,某学习小组在实验室想用用锌粒和稀硫酸制取纯净的氢气,从上图中选择实验室制取氢气可选用的发生和收集装置是_____。为了避免该反应非常剧烈,可用注射器来代替仪器_____(填写仪器名称)。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.某化学兴趣小组的同学欲测定一份铜和锌混合物中锌的质量分数(铜和稀硫酸不反应),进行了如下实验。称量一定量铜和锌混合物放入烧杯中再加入100克质量分数为10%的稀硫酸,在化学反应过程中对烧杯及其中的剩余物进行了五次称量,记录数据如下表:(假设匀速进行,烧杯质量25g)反应时间(m)246810烧杯和剩余物的质量(g)134.97m134.91134.90134.90请计算:(1)表中“m”为多少克?(2)该锌混合物中锌的质量分数?(写过程)18.向50g石灰石样品中(其中有效成分为CaCO3)中不断地加入稀盐酸,其变化图象如图所示。请回答以下问题:(1)产生二氧化碳的质量为_____g;(2)求样品中CaCO3的质量分数为?四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)铁锈的主要成分为Fe2O3,将生锈的铁钉投入盛稀盐酸的试管中,首先看到的现象是铁锈消失,溶液变成黄色,是因为发生下列反应:_____(用化学方程式表示),该反应_____(填“是”或“不是”)复分解反应,过一会儿,看到固体表面产生气泡,是因为发生了下列反应:_____(用化学方程式表示),该反应属于_____反应类型。
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】A、酸雨是因为雨水中溶有二氧化硫(或氮氧化物)与水反应生成的酸造成的,化学方程式可表示为SO2+H2O=H2SO3,故A错误;B、铜的金属活动性比银强,但氯化银难溶于水,不能与AgCl发生置换反应,不能用这两种物质探究铜的活动性大于银,故B错误。C、该化学方程式书写完全正确;D、该化学方程式没有配平,正确的化学方程式为:4K2O2+2CO2═2K2CO3+3O2,故D错误。故选C。在解此类题时,首先分析应用的原理是否正确,然后再根据方程式的书写规则进行判断;化学方程式正误判断方法是:先看化学式是否正确,再看配平,再看反应条件,再看气体和沉淀,最后短线改成等号。2、C【详解】向滤出的固体中滴加稀硫酸时,有气体生成,说明固体中一定有在金属活动性顺序中,排在氢之前的金属,Zn+CuCl2=Cu+ZnCl2,Zn+FeCl2=Fe+ZnC12,Fe+CuCl2=Cu+FeCl2,反应顺序是首先Zn置换出Cu,然后Zn置换出Fe,因滤渣与稀硫酸产生气体,故一定有Cu,至少还有Fe,可能还有Zn。由此分析,一定含有Cu、Fe。由此可知:A、滤渣中可能含有Zn,故A错误;B、滤渣中可能含有Zn,故B错误;C、滤渣中一定含有Cu和Fe,故C正确;D、滤渣中一定含有Cu、Fe,可能含有Zn,故D错误。故选C。在金属与盐溶液的混合物发生置换反应时,首先和活动性最弱的金属的盐反应,待该完全反应后再和余下盐溶液中金属活动性最弱的盐继续反应,最后置换出的金属则是相对较强的金属。3、A【分析】根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析判断即可。【详解】A、变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是因为温度升高,分子间的间隔变大,故选项解释错误。B、一滴水中约有1.67×1021个水分子,说明分子的质量和体积都很小,故选项解释正确。C、切开成熟的菠萝蜜能闻到浓浓的香味,是因为分子是在不断地运动的,向四周扩散,使人们闻到浓浓的香味,故选项解释正确。D、6000L氧气加压后可装入40L的钢瓶,是因为分子间有间隔,气体受压后,分子间隔变小,故选项解释正确。故选A。掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。4、B【分析】氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气。【详解】A、氯酸钾是反应物,质量应该逐渐减小到零,故A错误;
B、氯酸钾开始分解,氯化钾的质量逐渐增大,然后不变,故B正确;
C、二氧化锰是该反应的催化剂,质量保持不变,故C错误;
D、固体的总质量逐渐减小,钾元素的质量不变,钾元素的质量分数逐渐增大,但是不会从零开始,故D错误。
故选:B。5、B【分析】纯净物包括单质和化合物。【详解】A、化合物包含氧化物,不是交叉关系,故A不正确;B、化合物包括含碳化合物,含碳化合物包括有机物,故B正确;C、复分解反应是是由两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合物的反应,没有化合价的变化,故C不正确;D、溶液分为饱和溶液和不饱和溶液,故D不正确。故选B。6、A【详解】A.常温下,大多数金属都是固体,但汞常温下为液体,选项错误;B.铁生锈是铁与氧气、水共同作用的结果,所以防锈的方法有隔绝氧气、保持金属表面洁净干燥、改变金属的组成和结构。教室的铁门刷油漆是为了防止生锈。选项正确;C.铝合金材料质轻,耐腐蚀性强,所以大量用于高铁建设,选项正确;D.钢、生铁都是铁的合金,区别是含碳量不同,生铁的含碳量高,钢的含碳量低,选项正确。故选A。7、A【详解】①在2A+B=2C的反应中,24g的A完全反应生成40g的C,反应B的质量40g-24g=16g,若C的相对分子质量为40,设B的相对分子质量为x,则B的相对分子质量为32,选项错误。②一氧化碳和甲烷燃烧都生成蓝色火焰,氢气燃烧淡蓝色火焰,鉴别CO、H2、CH4三种气体的观察燃烧时火焰的颜色不能鉴别,选项错误。③二氧化碳不支持燃烧,除去二氧化碳气体中的少量一氧化碳不可将混合气体点燃,选项错误。④一定量的某物质充分燃烧,消耗96g氧气,生成88g二氧化碳和36g水,88g二氧化碳中碳元素质量氧元素质量88g-24g=64g,36g水中氢元素质氧元素质量36g-4g=32g,64g+32g=96g,故该物质不含氧元素,分子中碳、氢原子的个数比为,选项正确。故正确个数一个故选:A。8、D【详解】A、分子可以构成物质,物质不一定是由分子构成的,例如铁是由铁原子构成,故A错误;B、离子是带电荷的微粒,带电荷的微粒不一定是离子,例如电子带负电,故B错误;C、氧化物都含有氧元素,含有氧元素的物质不一定是氧化物,例如氧气含有氧元素,不属于氧化物是单质,故C错误;D、含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2,根据质量守恒定律可知,燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素,故D正确。故选D。氧化物的概念可简记为:两元素、氧元素、化合物。9、B【详解】A、氢氧化铝受热易分解,氢氧化铝的化学性质不稳定,故选项说法错误。B、氢氧化铝能与盐酸、NaOH溶液反应,实验室不用NaOH溶液制备A1(OH)3,因为NaOH会与A1(OH)3反应,故选项说法正确。C、氢氧化铝受热易分解,产生水并吸收热量,氢氧化铝可灭火的原因之一是使温度降到着火点一下,而不是降低了可燃物的着火点,故选项说法错误。D、氢氧化铝难溶于水,故选项说法错误。故选:B。10、D【详解】A、工业废水经处理达标后再排放,可以减少污染物的排放,保护环境,与这一理念相符,不符合题意;B、不用木炭进行露天烧烤,可以减少污染物的排放,保护环境,与这一理念相符,不符合题意;C、植树造林,增大绿化面积,可以改善环境,与这一理念相符,不符合题意;D、焚烧落叶,会增加可吸入颗粒物等污染物的排放,与这一理念不相符,符合题意。故选D。11、A【详解】A、催化剂可以改变化学反应速率,故A正确;
B、只含有一种元素的物质不一定是单质,例如氧气和臭氧组成的物质就属于混合物,故B错误;
C、原子是化学变化中的最小微粒,原子在化学变化中不能再分,故C错误;
D、含有多种元素的物质,不一定是化合物,例如海水,故D错误;
故选:A。12、D【详解】A、高锰酸钾(KMnO4)中含有钾、锰、氧三种元素,不属于氧化物;故选项错误;B、碳(C)常温下是固体;故选项错误;C、二氧化碳(CO2)没有毒性;故选项错误;D、设:各物质中氯元素化合价为x,NaC1中钠元素为+1价,根据化合物中各元素的化合价代数和为零,则有:(+1)+x=0,x=-1,氯元素为-1价;Cl2为单质,单质中氯元素为0价;HClO中氢元素为+1价,氧元素为-2价,根据化合物中各元素的化合价代数和为零,则有:(+1)+x+(-2)=0,x=+1,氯元素为+1价;KClO3中钾元素为+1价,氧元素为-2价,根据化合物中各元素的化合价代数和为零,则有:(+1)+x+(-2)×3=0,x=+5,氯元素为+5价。氯元素化合价由低到高排列为:NaC1、Cl2、HClO、KClO3;故选项正确;故选:D。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、可燃物的燃烧需要氧气温度越高,分子运动越快8【解析】(1)A中左边烧杯中白磷不接触氧气不燃烧,右侧烧杯中白磷接触氧气燃烧,由此可证明可燃物的燃烧需要氧气;(2)温度越高,分子运动越快,所以B中装热水的烧杯里品红溶解扩散的速率更快;(3)①氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,该反应的方程式为;②对比实验中变量要唯一,若向呼出的气体样品中滴加8滴澄清石灰水,则应向空气样品中也滴加8滴澄清石灰水。14、下层的蜡烛先熄灭,上层的蜡烛后熄灭不能燃烧,不能支持燃烧密度比空气的大试管内液面上升试管内紫色石蕊溶液变红色CO2与水反应使试管内气压减小,外界大气压将水压入试管中气球逐渐膨胀,石灰水变浑浊CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O【解析】(1)甲同学将集气瓶中的二氧化碳缓缓倒入烧杯中,会观察到下层的蜡烛先熄灭,上层的蜡烛后熄灭,说明了CO2密度比空气的大;蜡烛熄灭,说明了二氧化碳不能燃烧,也不能支持燃烧;(2)①将收集满CO2气体的试管倒插入紫色石蕊溶液里,并轻轻振荡试管,二氧化碳与水反应生成碳酸,会造成试管内压强减小,碳酸能使紫色石蕊溶液变红色,会观察到试管内液面上升,试管内紫色石蕊溶液变红色;②二氧化碳与水反应生成碳酸,会造成试管内压强减小,外界大气压将水压入试管中;(3)二氧化碳与石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水,使瓶内压强减小,看到的现象是气球逐渐膨胀,反应的符号表达式为CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O。15、试管长颈漏斗ACDH分解ABEF将燃着的木条伸到集气瓶口,若火焰熄灭,则已集满长颈漏斗未插入液面下盛CuO的试管口未向下倾斜通H2的导管未伸到装CuO的试管底部【详解】(1)仪器A的名称是试管,仪器B的名称是长颈漏斗。(2)该方法属于固体加热型,所以选择仪器ACD;排水法收集的氧气比较纯净,所以选择仪器ACDH;氯酸钾在二氧化锰作催化剂加热的条件下分解为氯化钾和氧气,化学反应方程式为:;该反应为分解反应;(3)实验室制取和收集CO2的药品是碳酸钙和稀盐酸,反应物的状态是固态和液态,反应条件不需要加热,所以发生装置选ABE;二氧化碳能溶于水且密度比空气的密度大,所以收集装置选F;二氧化碳的验满方法:将燃着的木条伸到集气瓶口,若火焰熄灭,则已集满;(4)制取H2并还原CuO的实验装置,其中的错误有:长颈漏斗未插入液面下;盛CuO的试管口未低于试管底,会导致生成的水倒流入热的试管引起试管炸裂;通H2的导管未伸到装CuO的试管底部,氢气不能与氧化铜充分接触。16、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑集气瓶内预先没有装满水(答案合理即可)aBDCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑BE长颈漏斗【解析】(1)高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰、氧气,化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(2)收集的氧气不纯的原因是:装置漏气或集气瓶内预先没有装满水或没有等到气泡均匀连续的冒出就收集;(3)洗气装置中导管要长进短出,装置F中应放入的物质是干燥剂浓硫酸,气体应从a端通入,长进短出,让氧气与浓硫酸充分接触;(4)实验室制取二氧化碳用大理石和稀盐酸常温反应,属于固-液常温型,故选发生装置B,二氧化碳的密度比空气大且能溶于水,故用向上排空气法收集,故选收集装置D,反应的化学方程为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(5)在实验室中通常用金属
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