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文档简介

第=page11页,共=sectionpages11页2026-2027学年上学期人教版八年级数学期中检测卷本试卷测试内容:人教版(新课标)八年级上册第十三章至第十五章选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分).1.在春节期间贴窗花已经是一种历史悠久的习俗.下面几幅漂亮的窗花剪纸图案中,可以看作是轴对称图形的是().A. B. C. D.2.下列长度(单位:cm)的三条线段能组成三角形的是().A.5,5,13 B.1,2,3 C.5,7,12 D.11,12,133.如下图,AB和CD相交于点O,则下列结论正确的是().A.∠1=∠2B.∠2=∠3C.∠1>∠4+∠5D.∠2<∠54.在平面直角坐标系中,点P−5,1关于y轴的对称点P′的坐标为().A.5,1 B.−5,1 C.5,−1 D.−5,−15.如下图,在△ABC

中,已知点D,E,F分别为边BC,AD,CE的中点,且S△ABC=24cm2

,则阴影部分的面积为().

第3题图第5题图第6题图A.12cm2 B.8cm2 C.6.如上图,AD是△ABC的角平分线,点O在AD上,且OE⊥BC于点E,∠BAC=60°,∠C=80°,则∠EOD的度数为().

A.20° B.30° C.10° D.15°7.如下图,点B,F,C,E共线,∠B=∠E,BF=EC,添加一个条件,不能判断△ABC≌△DEF的是().A.AB=DEB.∠A=∠DC.AC=DFD.AC//FD第7题图第8题图第10题图8.如上图所示,在△ABC中,∠BAC=130∘,AB的垂直平分线ME交BC于点M,交AB于点E,AC的垂直平分线NF交BC于点N,交AC于点F,则∠MAN为()A.80∘ B.70∘ C.9.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为40°,则它的底角度数是().A.65° B.65°或25° C.25° D.50°10.如上图,在△ABC中,∠ACB=45∘,CD平分∠ACB,BE⊥AC于点E,CD⊥AB于点D,且与BE交于点H,EF⊥BC于点F,且与CD交于点G.则下面的结论:①BF=FC;②∠ABE=∠ACD;③BH=EH;④DB=DG.其中正确结论的序号有().A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④二、填空题(本题共5小题,每小题3分,共15分).11.若点(3+m,a−2)关于y轴对称点的坐标是(3,2),则m+a的值为

.12.如下图,△ABC中,∠B=55°,∠C=30°,分别以点A和点C为圆心,大于12AC的长为半径画弧,两弧相交于点M、N,作直线MN,交BC于点D,连接AD,则∠BAD的度数为

第12题图第13题图第14题图13.如上图所示,在Rt△ABC中,∠A=90∘,BD平分∠ABC,交AC于点D,且AD=2,BC=5,则△BCD的面积是

.14.如上图,在平面直角坐标系中,有一个△MBN,已知∠MBN=90∘,MB=NB,M(3,0),N(1,−4),则点B的坐标为

.15.已知等腰三角形的底边长为10cm,一腰上的中线把其周长分成的两部分的差为6cm,则腰长为

cm.三、解答题:本题共8小题,共75分.

16.(本小题9分)已知一个三角形的一边长为9 cm,另一边的长为3 cm,第三边的长为xcm.(1)求x的取值范围.(2)当第三边的长为偶数时,求该三角形的周长.(3)若第三边是最长的边,则x的取值范围为

.17.(本小题9分)如图,在△ABC中,∠B=25°,∠BAC=31°,过点A作BC边上的高,交BC的延长线于点D,CE平分∠ACD,交AD于点E.求∠AEC的度数.18.(本小题9分)如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=36(1)尺规作图:作线段AC的垂直平分线交AB于D,交AC于E;(2)连接CD,求证:CD平分∠ACB.19.(本小题9分)如图,在△ABC中,D是BC边上的一点,AB=DB,BE平分∠ABC,交AC边于点E,连接DE.(1)求证:△ABE≅△DBE;(2)若∠A=100∘,∠C=5020.(本小题9分)如图,在平面直角坐标系中,△ABC各顶点的坐标分别为:A4,0,B−1,4,C(1)在图中作△A′B′C′,使△A′B′C′和△ABC关于x轴对称;(2)写出点C关于y轴的对称点的坐标

;(3)P是x轴上一个动点,如果以点P、B、A为顶点的三角形是等腰三角形,那么符合条件的动点P的个数为

;(4)点Q是x轴上的一个动点,当QC+QB最小时,画出点Q的位置.21.(本小题9分)如图,△ABC为等腰三角形,AB=AC,∠ABC=30∘,AG是它的中线,延长AG至点D,使得AD=AB,其中∠EDF的两边分别交AB,AC于点E、F,(1)若AG=4,求BD的长;(2)求证:DE=DF.22.(本小题10分)在通过构造全等三角形解决的问题中,有一种方法叫倍长中线法.(1)如图1,AD是△ABC的中线,AB=8,AC=5,求AD的取值范围.我们可以延长AD到点E,使DE=AD,连接BE,根据SAS可证△ADC≌△EDB,所以BE=AC.接下来,在△ABE中利用三角形的三边关系可求得AE的取值范围,从而得到中线AD的取值范围是

;(2)如图2,AB=AE,AC=AF,∠BAE=∠CAF=90∘,点D为BC的中点,连接AD.求证:23.(本小题11分)Rt△ABC中,∠ACB=90∘(1)如图1,过点C作直线l,当直线l与AB不相交时,过点A作AM⊥l于点M,过点B作BN⊥l于点N,请直接写出线段AM,BN,MN之间的数量关系为(2)如图2,当直线l与AB相交时,过点A作AM⊥l于点M,过点B作BN⊥l于点N,请写出线段(3)如图3,点D为斜边AB上一点且不与A、B重合,现将△BCD沿CD翻折得到△ECD,直线CE与直线AB相交于点F.当△DEF为等腰三角形时,请直接写出∠ACF的度数.

答案和解析1.【答案】C

【解析】解:A,B,D选项中的图形都不能找到一条直线,使剪纸图案沿这条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以不是轴对称图形;

C选项中的图形能找到一条直线(竖直穿过图形中心的直线),剪纸图案沿这条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以是轴对称图形;

故选C.2.【答案】D

【解析】本题主要考查了构成三角形的条件,熟知三角形中任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边是解题的关键.【详解】解:A、∵5+5<13,∴不能构成三角形,不符合题意;B、∵1+2=3,∴不能构成三角形,不符合题意;C、∵5+7=12,∴不能构成三角形,不符合题意;D、∵11+12>13,∴能构成三角形,符合题意;故选D.3.【答案】A

【解析】解:A.∵∠1和∠2是对顶角,

∴∠1=∠2,

故A正确;

B.∵∠2=∠A+∠3,

∴∠2>∠3,

故B错误;

C.∵∠1=∠4+∠5,

故C错误;

D.∵∠2=∠4+∠5,

∴∠2>∠5;

故D错误;

故选A.4.【答案】A

【解析】本题考查了坐标与图形变化——轴对称,熟练掌握坐标的轴对称变换规律是解题的关键:关于x轴对称,x不变,y互为相反数;关于y轴对称,y不变,x互为相反数.根据“关于y轴对称,y不变,x互为相反数”即可求解.【详解】解:∵点P−5,1与P′关于y∴P′的坐标为5,1,故选A.5.【答案】C

【详解】解:D,E,F分别为边BC,AD,CE的中点,∴△BEF的底是EF,△BEC的底是EC,即EF=1∴S∵E是AD的中点,∴S∴S∴S∵S∴S△BEF=6c故选C.6.【答案】A

【解析】

解:∵∠BAC=60°,∠C=80°,

∴∠B=40°.

又∵AD是∠BAC的角平分线,

∴∠BAD=12∠BAC=30°,

∴∠ADE=∠B+∠BAD=70°,

又∵OE⊥BC,

∴∠EOD=90°−∠ADE=20°7.【答案】C

【解析】根据三角形全等的判定方法,可以判断添加各个选项中的条件是否能够判断△ABC≌△DEF,本题得以解决.

解:∵BF=EC,

∴BF+FC=EC+FC,

∴BC=EF,

又∵∠B=∠E,

∴当添加条件AB=DE时,在△ABC和△DEF中,

BC=EF∠B=∠EAB=DE,

∴△ABC≌△DEF(SAS),故选项A不符合题意;

当添加条件∠A=∠D时,在△ABC和△DEF中,

∠A=∠D∠B=∠EBC=EF,

△ABC≌△DEF(AAS),故选项B不符合题意;

当添加条件AC=DF时,无法判断△ABC≌△DEF,故选项C符合题意;

当添加条件AC//FD时,则∠ACB=∠DFE,在△ABC和△DEF中,

∠ACB=∠DFEBC=EF∠B=∠E,

8.【答案】A

【解析】解:∵∠BAC=130∴∠B+∠C=180∵ME是线段AB的垂直平分线,NF是线段AC的垂直平分线,∴MA=MB,NA=NC,∴∠MAB=∠B,∠NAC=∠C,∴∠MAB+∠NAC=∠B+∠C=50∴∠MAN=130故选A.9.【答案】B

【解析】解:

当该三角形为锐角三角形时,如图1,

可求得其顶角为50°,

则底角为12×(180°−50°)=65°,

当该三角形为钝角三角形时,如图2,

可求得顶角的外角为50°,则顶角为130°,

则底角为12×(180°−130°)=25°,

综上可知该三角形的底角为65°或25°,

故选10.【答案】B

【详解】解:①∵BE⊥AC,∴∠BEC=90∵∠ACB=45∴∠CBE=90∴BE=CE,∵EF⊥BC,∴BF=FC,∴①正确;②∵BE⊥AC,CD⊥AB,∴∠AEB=∠ADC=90∴∠A+∠ABE=∠A+∠ACD=90∴∠ABE=∠ACD,∴②正确;③过H作HI⊥BC于I,∵CD平分∠ACB,HE⊥AC,∴HI=HE,∵BH>HI,∴BH>EH,∴③不正确;④如图,连接BG,∵∠ACB=45∘,CD平分∴∠BCD=1∵EF垂直平分BC,∴BG=CG,∴∠CBG=∠BCG=22.5∴∠BGD=∠BCG+∠CBG=45∵CD⊥AB,∴∠BDG=90∴∠DBG=90∴DB=DG∴④正确.∴正确的有:①②④.故选B.11.【答案】−2

【解析】

解:因为点(3+m,a−2)关于y轴对称点的坐标是(3,2),

所以3+m=−3,a−2=2,

解得:m=−6,a=4,

则m+a的值为:−6+4=−2.

故答案为−2.12.【答案】65°

【解析】

解:∵△ABC中,∠B=55°,∠C=30°,

∴∠BAC=180°−55°−30°=95°.

∵直线MN是线段AC的垂直平分线,

∴∠C=∠CAD=30°,

∴∠BAD=∠BAC−∠CAD=95°−30°=65°.

故答案为65°.13.【答案】5

【详解】解:过点D作DE⊥BC,∵BD平分∠ABC,∠A=90∴DE=DA=2,∴S故答案为5.14.【答案】0,−1

【解析】【分析】本题考查了全等三角形的性质与判定,坐标与图形.过点N作NA⊥y轴于点A,证明△BOM≌△NAB,根据全等三角形的性质,即可求解.【详解】解:如图所示,过点N作NA⊥y轴于点A,

∵∠MBN=90∘,∴∠OBM=90−∠ABM=∠ANB,又∠BOM=∠NAB,MB=NB,∴△BOM≌△NABAAS∵M3,0,N∴AB=OM=3,AN=OB=1,∴B点的坐标为0,−1.故答案为0,−1.15.【答案】16

【解析】解:设腰长为xcm,依题意得,当腰长和腰长的一半长的和比腰长的一半和底边长的和大时,x+1解得x=16cm,当腰长的一半和底边长的和比腰长和腰长的一半长的和大时,12解得x=4cm,因为4+4<10,所以x=4cm不符合题意舍弃.故答案为16.16.【答案】【小题1】解:∵三角形的一边长为9 cm,另一边的长为3 cm,∴9−3<x<9+3,即6<x<12.【小题2】∵第三边的长为偶数,且6<x<12,∴x=8或10.当x=8时,9+3+x=20;当x=10时,9+3+x=22.∴该三角形的周长为20 cm或22 cm.【小题3】9≤x<1217.【答案】解:∵∠ACD=∠B+∠BAC,∠B=25°,∠BAC=31°,

∴∠ACD=25°+31°=56°.

∵AD⊥BD,

∴∠D=90°,

∵∠ACD=56°,CE平分∠ACD,

∴∠ECD=∠ACD=28°,

∴∠AEC=∠ECD+∠D=28°+90°=118°.

18.【答案】【小题1】解:如图所示,即为所求;【小题2】证明:∵AB=AC,∠A=36∴∠ABC=∠ACB=1∵DE垂直平分AC,∴DC=DA,∴∠ACD=∠A=36即CD平分∠ACB.19.【答案】【小题1】证明:∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠DBE,在△ABE和△DBE中,AB=DB∴△ABE≅△DBESAS【小题2】∵∠A=100∘,∴∠ABC=30∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠DBE=1在△ABE中,∠AEB=18020.【答案】【小题1】解:如下图,△A′B′C′即为所求;【小题2】3,1【小题3】4【小题4】解:如下图,连接BC′,与x轴的交点Q即为所求.21.【答案】【小题1】解:∵AB=AC,∠ABC=30∴∠C=∠ABC=30∴∠BAC=180∵AG是它的中线,∴∠BAG=∠CAG=12∠BAC=60∵∠ABC=30∴AB=2AG=8,∵AD=AB,∴△ABD是等

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