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文档简介

甘南藏族自治州2026学年三年级数学第二学期期末综合测试模拟试题含答案注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、神奇小帮手。1.2016年是闰年,全年有(_________)天,2019年是平年,这年二月有(________)天,全年有(__________)天。2.507×6的积是(________)位数:800×5的积末尾有(________)个0。3.一瓶果汁正好重1千克,瓶子重50克,这瓶果汁的净含量是(______)克。4.同学们做了80朵纸花,如果每5朵扎一束,可以扎_____束,如果每6朵扎一束,可以扎_____束,还剩下_____朵.5.在横线里填上合适的单位.某总面积约是1417_______;某中学占地面积约是10_______,其中学校体育场占地面积约是8200_______.6.一列火车应该9:10到站,结果提早16分钟了,火车实际到站是________.7.一桶油连桶重90千克,用去一半油后,连桶称还重50千克。原来桶里装有(________)千克的油,空桶重(________)千克。8.小亮55分钟前看手表,时间是3:40,现在的时间是(________)。二、认真辨析,我会判。1.1里面有3个,1里面也有4个。(________)2.正方形的周长可以用“边长十边长十边长十边长”来计算。(______)3.甲数是乙数的6倍,甲数是12,乙数是72。(________)4.把一个圆分成6份,每份是这个圆的六分之一。(________)5.一块面包分成了4块,聪聪吃了2块,他吃了一半的面包。(________)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.一个正方形的边长增加3厘米,它的周长增加12厘米。(________)2.小明上学走这两条路的长度相等._____3.做一遍广播体操的时间,超过1分钟。(________)4.(45-20)÷5的运算顺序是先算除法,再算减法。(________)5.用1、2、3可以组成6个无重复数字的两位数.(____)四、勤奋的你来算一算。1.直接写得数。400×8=720÷6=24×5=80-52=63×0=960÷3=0÷38=68÷4=502×8≈398÷5≈84÷4=63×3=2.列竖式计算。(带△的验算)726+389=△708-389=607×3=529×6=3.求下面图形的周长(单位:厘米)五、作图题。1.下面的图是谁看到的,用线连一连。2.哪两个数相乘的积接近圈中的数?把它们连起来.3.根据运动的方式连一连。平移旋转六、解决问题1.先根据分数涂色,再比较每组中两个分数的大小。2.养鸡专业户张大伯要靠墙用篱笆围一个长方形鸡舍,这个鸡舍长23米,宽15米,如果只有一边靠墙,最短要用多少米篱笆?3.小亮想买1个标价是22.5元的“神舟十一号”模型,可是他钱不够,还差2.5元。小亮有多少元?4.假期,亮亮和妈妈去石家庄游玩,他们乘坐的是北京到石家庄的飞机。写出飞机起飞的时间,并在右图中画出飞机着陆的时间。机场规定至少要提前半小时办理好登机牌,妈妈和亮亮至少在()办理好登记牌。明明和妈妈坐飞机从北京到石家庄用了()。

参考答案一、神奇小帮手。1、36628365【详解】略2、四3【分析】根据三位数乘一位数的笔算法则,让一位数依次去乘三位数中的每一位,先把算式的积计算出来,再进行填写。【详解】507×6=3042,积是四位数;800×5=4000,积的末尾有3个0。【点睛】本题考查多位数与一位数的乘法,乘数的末尾有几个0,积的末尾至少有几个0。3、950【分析】根据题意,果汁的净含量就是果汁的总重量减去瓶子的重量,因为1千克=1000克,所以果汁的净含量为1000-50=950(克)。【详解】1千克=1000克1000-50=950(克)【点睛】本题主要考查重量单位的换算,理解净含量就是果汁的总重量减去瓶子的重量是解答此题的关键。4、16131【详解】80÷5=16(束)80÷6=13(束)…1(朵)答:如果每5朵扎一束,可以扎16束,如果每6朵扎一束,可以扎13束,还剩下1朵.故答案为:16;13、1.5、平方千米公顷平方米【详解】略6、8:54【分析】根据题意可知,用原来的到站时间-提前的时间=实际到站时间,分不够减时,从时上退1小时当60分,与原来的分相加,然后再减,据此解答【详解】9时10分-16分=8时54分;8时54分=8:54.故答案为8:54.7、8010【详解】略8、4:35【分析】结束时间=开始时间+经过时间,据此即可解答。【详解】3:40+55分钟=4:35【点睛】熟练掌握时间的推算方法是解答本题的关键。二、认真辨析,我会判。1、√【分析】把单位“1”平均分成3份,每份是,共有3个;把单位“1”平均分成4份,每份是,共有4个。【详解】根据分析可知,1里面有3个,1里面也有4个,所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对分数意义的掌握和灵活运用。2、√【详解】略3、×【分析】根据题意可知,用乙数乘6,即可求出甲数。【详解】72×6=432则甲数是乙数的6倍,甲数是432,乙数是72。故答案为:×。【点睛】求一个数的几倍是多少,用这个数乘倍数即可。4、×【分析】分数的意义为:将一个整体平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数,重点要平均分才能用分数表示,据此解答。【详解】把一个圆分成6份,没有说明是平均分,原题说法是错误的。故答案为:×。【点睛】本题重点考查了学生对于分数意义中“平均分”这一要素的理解。5、×【分析】一块面包被分成了4块,吃了2块。如果是平均分成的4块,那就吃了其中的一半,如果不是平均分,就不一定是吃了一半,据此判断。【详解】题目中没有说“平均分”,故不一定吃了面包的一半,题中直接说“他吃了一半的面包”。所以判断为×。【点睛】一半可以用分数表示,需要注意分数表示的是“平均分”,实际做题时要看清是否有说“平均分”这一重要条件。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、√【分析】正方形的周长=边长×4,据此可知,当正方形的边长增加3厘米,周长增加3×4厘米。【详解】3×4=12(厘米)则正方形的边长增加3厘米,它的周长增加12厘米。故答案为:√。【点睛】熟练掌握正方形的周长公式:正方形的周长=边长×4,灵活运用公式解决问题。2、√【详解】仔细观察可看出,左上方的阶梯的水平方向的线段向上平移,垂直方向的线段向右平移.则平移后,正好围成一个规则的长方形.因为长方形的对边相等,所以,小明走这两条路的长度相等.答:这种说法是正确的.故答案为:√.3、√【分析】结合生活实际,做一遍广播体操的时间,大约需要10分钟,据此判断即可。【详解】做一遍广播体操的时间,大约需要10分钟,所以原题说法正确。故答案为:正确。【点睛】4、×【分析】四则混合运算运算顺序:(1)同运算,从左往右依次计算;(2)既有乘除,又有加减,先算乘除,再算加减在;(3)有括号的,先算括号里面的。【详解】(45-20)÷5的运算顺序是先算减法,再算除法;所以判断错误。【点睛】熟练掌握整数四则混合运算运算顺序是解答本题的关键。5、√【详解】略四、勤奋的你来算一算。1、3200;120;120;28;0320;0;17;4000;8021;189;;【详解】略2、1115;319;1821;3174【分析】根据万以内数的加减列竖式要求相同数位对齐,哪一位相加满十向前一位进一,哪一位不够减问前一位借一,减法可以用加法进行验算;根据三位数乘一位数的笔算法则,用一位数依次去乘三位数中的每一位;据此解答。【详解】726+389=1115708-389=319验算:607×3=1821529×6=31743、28厘米【详解】(8+6)×2=28(厘米)五、作图题。1、如图所示:【详解】略2、【解析】略3、见详解【分析】旋转就是围绕着一个中心转动,运动方向发生改变;平移就是直直地移动,移动过程中只改变图形的位置,而不改变图形的形状、大小和方向,据此判断出分别是哪种运动即可。【详解】【点睛】要考查了平移和旋转的性质,要注意:平移和旋转前后图形的形状和大小不变,平移的要素是:平移的方向和距离,旋转要注意旋转中心,旋转方向和角度。六、解决问题1、><【分析】首先涂色,然后比较分数的大小,分母相同,分子大的分数值就大;分子相同,分母大的分数值反而小;即可得解。【详解】><【点睛】此题主要利用分数的意义以及分数的大小比较来解决问题。2、53米【分析】根据题意可知,

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