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文档简介
2027届四川省广元市四中学九上化学期中检测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.图所示是验证质量守恒定律的实验装置。下列说法中正确的是()A.该实验中反应的化方程式为B.红磷的用量多少不会影响实验结果C.如果去掉装置中的小气球,不会影响实验结果D.将红磷换成氯化钠固体也能达到同样的实验目的2.从分子、原子角度对下面一些现象和变化的解释,合理的是()现象和变化解释A花香四溢分子很小,质量也很小B热胀冷缩温度变化,分子或原子大小发生变化C滴水成冰温度降低,分子间隔变小,停止运动D食品腐败分子种类发生改变,化学性质发生变化A.A B.B C.C D.D3.下列说法正确的是A.浓盐酸具有吸水性B.配制溶液时,搅拌溶液可以增大溶质的溶解度C.将10%的氯化钠溶液倒出一半,剩余溶液中溶质的质量分数为20%D.铁锈放入稀硫酸中溶液变成棕黃色4.书写正确的方程式是A.CaO+H2O→Ca(OH)2 B.CuSO4+2NaOH→NaSO4+Cu(OH)2↓C.Mg+O2MgO2 D.C+O2CO2↑5.煤在空气中燃烧时,不仅产生二氧化碳和水,同时还会排放出二氧化硫等污染物。由此得到的关于煤的组成的推论正确的是A.一定含有C、H、S元素,可能含有O元素B.一定含有C、H、O、S元素C.一定含有C、H元素,可能含有O、S元素D.一定含有C、S元素,可能含有H、O元素6.对有关实验现象描述正确的是A.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁C.一氧化碳通入紫色石蕊溶液,试液变红D.一氧化碳通入灼热的氧化铜,黑色粉末逐渐变红7.下列方法常用于区分硬水和软水的是A.过滤B.加肥皂水C.加澄清石灰水D.加无色酚酞溶液8.LiCoO2(钴锂酸)主要用于制造飞机、笔记本电脑及其它便携式电子设备锂离子电池的正极材料。已知LiCoO2中Li元素的化合价为+1价,则Co元素的化合价为A.+1 B.+2 C.+3 D.+49.煤气中常加入微量具有难闻气味的气体乙硫醇(C2H5SH),以便及时发现煤气泄漏。乙硫醇也可以充分燃烧,其化学方程式是2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O,则X的化学式为()A. B. C. D.10.元素周期表是学习化学的重要工具,下图是元素周期表中的一格,下面从该图获取的信息中,正确的是A.该元素在地壳中的含量为52.00% B.该元素属于非金属元素C.该元素的原子核外有24个电子 D.该元素的原子序数为52二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.下列符号既能表示一个分子,还能表示一种单质的是(________)A.O
B.Mg
C.H2
D._________三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.请根据下列各图中有关信息,回答下列问题:(1)仪器a、b的名称:a________,b________,取用粉末状药品使用的仪器是________。(2)若用装置A制取氧气,其反应的文字表达式为________,若要收集到较纯净的氧气,其收集装置应选________(填序号)。(3)实验用锌粒与稀硫酸反应制取氢气,为了控制反应的发生与停止,选择最佳的发生装置是________(填字母)。(4)通常情况下,NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,极易溶于水且水溶液显碱性,密度比空气小。实验室里用氯化铵固体和氢氧化钙固体混合加热制取NH3。实验室制取NH3应选择的发生装置是________(填字母),若选择G装置利用排空气法收集NH3,气体应该从________口(填“c”或“d”)进入。将NH3溶于水中可配制成氨水溶液,氨水能使无色酚酞变________色。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.为了消除碘缺乏病,我国政府规定居民的食用盐必须加碘,简称碘盐。(1)假如碘的相对原子质量为A,一个碘原子的质量为BKg,则一个碳原子的质量是________。(2)碘酸钾的化学式为KIO3,标出碘酸钾中碘的化合价为________。(3)若1kg碘盐中含30mg碘。已知成年人每天约需要0.15mg碘,假设这些碘主要从碘盐中摄取的,则成人每天需要食用碘盐________g。(4)若1kg碘盐中含30mg碘,现市售碘盐一包400g,则这包碘盐含碘酸钾________mg?(写计算过程,精确到0.1%)。14.(一)小明在实验室观察完品红扩散实验后,想把变红的水做一个简单的处理后再排入下水道。请根据如图相关信息,回答下列问题:(1)图2过滤操作中必须用到的玻璃仪器分别是______、______、烧杯,请指出该操作过程中的其中两处错误______、______。(2)小明同学将红色液体按过滤的正确操作完成后,发现过滤后的液体中仍有少量品红固体,则造成这种情况可能的原因是(填一种即可)______(3)水是一种重要的资源,人类离不开水。在很长一段时期内,人类不了解水到底是由什么组成的。直到18世纪末,人类通过电解水实验才最终认识了水的组成。下列实验也能证明水是由氧元素和氢元素组成的是______(填序号)A氢气在氧气中燃烧B石蜡在空气中燃烧C水的蒸发D水的净化(二)实验室常用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气,写出反应的文字表达式:______。小芳发现,氯酸钾与氧化铜混合加热,也能较快产生氧气,于是进行如下探究:(提出猜想)除MnO2、CuO外,Fe2O3也可以作KClO3分解的催化剂。(完成实验)按下表进行试验:测定分解温度(分解温度越低,催化效果越好)。实验编号实验药品分解温度(℃)①KClO3580②KClO3、MnO2(质量比1:1)350③KClO3、CuO(质量比l:1)370④KClO3、Fe2O3(质量比1:1)390(分析数据、得出结论)(1)由实验______形成对比,证明猜想合理;(2)实验所用的三种金属氧化物,催化效果最好的是______。(反思)(1)若要证明Fe2O3是该反应的催化剂,还要验证它在化学反应前后质量和______;(2)同种催化剂,颗粒大小可能影响催化效果,请设计实验方案进行验证______。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.现有石灰石12g(所含杂质不溶于水也不与酸反应)向其中加入某未知浓度的稀盐酸100g,恰好完全反应,称得剩余物质的总质量为107.6g,请计算:(1)生成二氧化碳的质量是多少g(2)该稀盐酸中溶质的质量分数(3)反应后溶液中溶质的质量分数16.钠摄入过量或钾摄入不足都是导致高血压的风险因素。日常生活中选择食用低钠盐能实现减钠补钾,如图为某品牌低钠盐的标签,请你根据标签回答以下问题:(1)氯化钠的相对分子质量为_____(2)氯化钠中Na、Cl两种元素的质量比_____(3)人体每天摄入钠元素的质量不宜超过2.3g。如果人体所需的钠元素全部来自该品牌食盐,那么一个人每天摄入该品牌低钠盐的质量不宜超过多少克?_____(结果碘保留一位小数)
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】
A、该化学方程式缺少反应条件,正确的化学方程式应为:4P+5O22P2O5,故A错误;B、由质量守恒定律,参加化学反应的各物质的质量之和等于生成的各物质的质量之和,红磷的用量多少不会影响实验结果,故B正确;C、气球的作用是调节气压,如果去掉装置中的小气球,锥形瓶上的橡胶塞弹出,会影响实验结果,故C错误;D、氯化钠不能与空气中的成分发生化学反应,将红磷换成氯化钠固体不能达到同样的实验目的,故D错误。故选B。2、D【解析】
分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同。【详解】A、花香四溢,是因为花香中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到花香,故A不正确;B、热胀冷缩,分子间的间隔(而不是大小)随温度的变化而改变,故B不正确;C、滴水成冰,水分子仍是在不断的运动的,故C不正确;D、食品变质,属于化学变化,分子本身发生了变化,分子性质发生变化,故D正确。故选D。3、D【解析】
A、浓盐酸具有挥发性,不具有吸水性;故选项错误;B、配制溶液时,搅拌溶液可以加速溶解,但不能增大溶质的溶解度;故选项错误;C、将10%的氯化钠溶液倒出一半,剩余溶液中溶质的质量分数依然为10%;故选项错误;D、铁锈放入稀硫酸中生成硫酸铁和水,铁离子为棕黃色;故选项正确。故选:D。4、A【解析】
A、化学方程式完全正确,故正确;B、不符合客观事实,正确的化学方程式为:2NaOH+CuSO4→Na2SO4+Cu(OH)2↓,故错误;C、生成物错误,镁燃烧生成MgO,正确的化学方程式为:2Mg+O22MgO,故错误;D、二氧化碳后面加气体符号,正确的化学方程式为:C+O2CO2,故错误。故选A。5、A【解析】
据质量守恒定律可知反应前后元素的种类不变,煤在空气中燃烧时,不仅产生二氧化碳和水,同时还会排放出二氧化硫等污染物。可知反应后有碳、氢、氧、硫四种元素,由于助燃剂氧气中只有氧元素,所以碳、氢、硫都来自于可燃物,即可燃物中一定含有C、H、S元素,可能含有O元素。故选A。6、D【解析】试题分析:硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,生成一种由刺激性气味的气体,A错误;铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体,B错误;一氧化碳不能使紫色的石蕊试液变色,C错误;一氧化碳通入灼热的氧化铜,黑色粉末逐渐变红,D正确。故选D。考点:常见实验现象7、B【解析】根据水中所含的可溶性钙、镁化合物的多少将水分为软水和硬水,区别软硬水的方法是向水中加入肥皂水,泡沫多浮渣少的水为软水,反之为硬水,故选B。8、C【解析】
根据化合价原则,任何化合物中正负化合价代数和为零。设钴元素的化合价为x,由于锂元素的化合价为+1价,而氧元素的化合价为-2价,可得:(+1)+x+(-2)×2=0,则x=+3。故选C。9、A【解析】
解:由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,由反应的化学方程式2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O,反应前碳、氢、硫、氧原子个数分别为4、12、2、18,反应后的生成物中碳、氢、硫、氧原子个数分别为4、12、0、14,根据反应前后原子种类、数目不变,则2X分子中含有2个硫原子和4个氧原子,则每个X分子由1个硫原子和2个氧原子构成,物质X的化学式为SO2。故选A。10、C【解析】
A、由元素周期表,无法得知元素在地壳中的含量,故A错误;B、由汉语名称可知为金属元素,故B错误;C、根据“原子序数=核内质子数=核外电子数”,则该元素的原子核外有24个电子,说法正确,故C正确;D、由元素周期表可知,该元素的原子序数为24,故D错误.故选C.二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、CO2等【解析】元素符号能表示一种元素,还能表示该元素的一个原子;化学式能表示一种物质.当元素符号又是化学式时,就同时具备了上面的三个意义.A、O
可表示氧元素,表示一个氧原子,但不能表示一种单质,故不符合题意.B、Mg可表示镁元素、表示一个镁原子和单质镁,故不符合题意.C、H2可表示1个氢分子,氢气,故选项符合题意.D、可补充:O2,原因是O2可表示1个氧分子,氢气。故(1).C(2).O2等点睛:元素符号能表示一种元素,还能表示该元素的一个原子;化学式能表示一种物质.当元素符号又是化学式时,就同时具备了上面的三个意义.三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、铁架台长颈漏斗药匙DCAd红【解析】
(1)a为固定装置常用的铁架台;b为加入液体的长颈漏斗;取用固体粉末药品时,常用药匙;(2)装置A为固体加热装置,且有棉花,则选用高锰酸钾加热制备氧气,高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,文字表达式为:;收集较为纯净的氧气,一般采用排水法收集,若要收集到较纯净的氧气,其收集装置应选D;(3)装置C在关闭止水夹,内部气体增多,压强增大,液体通过有孔塑料板被压入长颈漏斗,固液分离,反应停止,打开止水夹,气体输出,压强变小,液体重新进入试管,固液接触,反应发生;故答案为:C。(4)根据“实验室里用氯化铵固体和氢氧化钙固体混合加热制取NH3”可知,该反应的反应物是固体,反应条件是加热,实验室制取NH3应选择的发生装置是A,氨气密度小于空气,先在上部聚集,所以从d进气,将空气从c排出;氨气溶于水显碱性,酚酞遇碱变红色,与酚酞接触后变红色。发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、kgKO3520.2.【解析】(1)根据相对原子质量的定义可知,,可以求出;(2)KIO3中钾的化合价为+1价,氧为-2价,则碘的化合价+5价,碘酸钾中碘的化合价可表示为:;(3)成人每天需要食用碘盐的质量为:1000g÷30mg×0.15mg=5g;(4)这包碘盐含碘酸钾为:=20.2mg。14、漏斗玻璃棒未用玻璃棒引流漏斗的尖端未紧靠烧杯的内壁滤纸破损(或液面高于滤纸边缘、烧杯不干净等)A氯酸钾氯化钾+氧气①④MnO2化学性质不变将氯酸钾与不同颗粒大小的同种催化剂等比充分混合,加热,测定分解温度【解析】
(一)(1)过滤操作中必须用到的玻璃仪器分别是漏斗、玻璃棒、烧杯,该操作过程中:未用玻璃棒引流、漏斗的尖端未紧靠烧杯内壁两处明显错误;
(2)小明同学将红色液体按过滤的正确操作完成后,发现过滤后的液体中仍有少量品红固体,则造成这种情况可能的原因是滤纸破损或液面高于滤纸边缘、烧杯不干净等;
(3)化学反应前后元素种类不变,所以还能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验是氢气在氧气中燃烧生成水,即A;(二)氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气,反应的文字表达式为氯酸钾氯化钾+氧气;[分析数据、得出结论](1)根据催化剂能改变化学反应的速率,可选择加催化剂和不加催化剂的进行比较分解温度即可,要想证明除MnO2、CuO外,Fe2O3也可以作KClO3分解的催化剂,可选择实验①和实验④对比,证明猜想合理;(2)分解时所
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