安徽省宣城2027届化学九年级第一学期期中调研试题含解析

安徽省宣城2027届化学九年级第一学期期中调研试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．元素符号是国际通用的化学用语，以下元素符号的书写错误的是（）A．钙Ca B．氢H C．钴CO D．锰Mn2．国家游泳中心“水立方”的设计灵感于一个“方盆子”，许多“水泡泡”、许多“水分子”。下列关于水分子的说法正确的是（）A．水分子是极小的水滴 B．水分子不能再分C．水分子由氢元素和氧元素组成 D．1个水分子由2个氢原子和一个氧原子构成3．下列说法正确的是A．分子可以分，原子不可分B．原子核都是由质子和中子构成的C．分子、原子都可以构成物质D．相对于整个原子而言，原子核体积小、质量轻4．下列各组气体都属于空气的污染物的是A．CO2、N2 B．NO2、O2 C．CO、CO2 D．SO2、NO25．成语是我国语言文化的瑰宝。下列成语的原意中蕴涵化学变化的（）A．星火燎原B．飞沙走石C．积水成渊D．披荆斩棘6．如图是镁和氯两种元素的有关信息，则下列说法错误的是()A．镁原子结构图中X＝8B．氯元素的原子序数为17C．镁是金属元素、氯是非金属元素D．构成镁和氯组成化合物的粒子为Mg+、Cl﹣7．某同学在加热氯酸钾制取氧气时，错把高锰酸钾当成二氧化锰混入氯酸钾内，出现的情况是（）A．生成氧气的量不变B．反应速率加快，生成氧气的量不变C．反应速率不变D．反应速率加快，生成氧气的量增加8．如图为某反应的微观示意图，不同的球代表不同元素的原子。下列说法中错误的是（）A．该反应生成物都属于化合物B．该反应中一定有元素化合价的改变C．反应前后原子种类没有改变D．不考虑反应条件时，该图示可以表示双氧水制取氧气的反应9．下图为过氧化氢反应的微观模拟示意图,下列有关认识不正确的是（）A．该反应属于分解反应 B．该反应可以不加催化剂C．该反应中分子、原子个数均不变 D．该过程可说明分子在化学变化中可分而原子不可分10．下列说法正确的是（）A．只含有一种元素的物质一定是纯净物 B．混合物中一定含有不同种元素C．化合物中一定有不同种元素 D．含氧元素的物质一定是氧化物11．下列归类正确的是()A．AB．BC．CD．D12．如图是镁元素的有关信息，则下列说法错误的是()A．镁原子结构图中X＝8B．镁元素在化合物中通常显－2价C．镁元素的原子序数为12D．镁离子符号为Mg2＋13．人剧烈运动后，人体内产生较多乳酸（化学式为C3H6O3），下列有关乳酸说法正确的是（）A．乳酸属于氧化物B．乳酸中含有12个原子C．乳酸分子相对分子质量为90gD．乳酸中C、H、O三种元素的质量比为6：1：814．物质在氧气中燃烧的主要现象描述正确的是（）A．木炭：产生红色火焰 B．红磷：产生大量白烟C．镁条：生成黑色固体 D．硫粉：生成二氧化硫15．在一密闭容器中发生某反应，其中甲、乙、丙、丁四种物质的质量变化如表所示，下列判断不正确的是（）甲乙丙丁反应前各物质的质量/g101800反应过程中各物质的质量/gM21.6反应后各物质的质量/gM1215.26.4A．M1的值是4.4 B．M2的值是7.5C．反应中甲丁的质量比是7：8 D．反应物是甲和乙二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．图1和图2是测定空气中氧气体积分数的实验装置图①图1所示实验过程中产生大量白烟反应的化学方程式是_____。②如图2，集气瓶容积为200mL，量筒的量程为250mL，实验步骤如下（装置气密性良好，部分操作已略却，因试管产生的误差忽略不计），已知白磷在强光照射下易燃，燃烧产物与红磷相同。I．打开止水夹a和b，向集气瓶中缓慢鼓入一定量空气，测得进入量筒中水的体积为V1，关闭止水夹a、b；Ⅱ．强光照射引燃白磷Ⅲ．白磷熄灭并冷却至室温，打开止水夹b，最终测得量筒中的体积变为V2；Ⅳ．计算空气中氧气的体积分数请回答下列问题：（1）下列有关这个实验的说法中，正确的是_____（填序号）①步骤I中鼓入空气的体积可以小于200mL的任意体积②若步骤I中只关闭止水夹a，不关闭止水夹b可能造成测得氧气的体积分数偏大③与图1相比，图2装置的优点有：误差减少和污染减少（2）正确选用测量数据或字母表示空气中氧气的体积分数的计算式为_____。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）下图是某品牌补铁剂的标签。请回答：（1）富马酸亚铁中C、H元素的质量比为；（2）已知富马酸亚铁（C4H2FeO4）中铁元素的质量分数为33%，若每次服用1包该补铁剂，摄入铁元素的质量为mg。18．（8分）现有一瓶质量为300g的氯化钾溶液，小娟从中取出30g，再将所取出的溶液蒸干后得到2.7g氯化钾固体，试确定这瓶溶液中溶质的质量分数。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）小明同学去油车水库进行社会实践活动，用瓶装了一些水库里的水，带回实验室，在老师的指导下，按下列流程进行实验，制取蒸馏水。实验流程如下：请回答：（1）操作①的名称是_________，若经过操作①后，所得液体C中仍有浑浊，其原因可能是__________（填写字母）。a漏斗内液面高于滤纸的边缘b漏斗内的滤纸有破损c漏斗尖端未靠在烧杯内壁d用玻璃棒引流（2）利用如图所示装置进行操作②，除去一些异味和色素，待净化的水应该从_________端通入（选填字母“a”或“b”）。（3）在制得蒸馏水前常一般加入消毒剂。常用的消毒剂高铁酸钠（Na2FeO4）集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体，目前被广泛应用于自来水净化。求：①高铁酸钠中铁元素的化合价为______________；②83g高铁酸钠中含钠元素的质量为_________g。

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、C【解析】

A、该元素符号书写完全正确，故选项不符合题意。

B、该元素符号书写完全正确，故选项不符合题意。

C、该元素符号第二个字母没有小写，正确的元素符号为Co，故选项不符合题意。

D、该元素符号书写完全正确，故选项不符合题意。

故选：C。书写元素符号时应注意：①由一个字母表示的元素符号要大写；②由两个字母表示的元素符号，第一个字母大写，第二个字母小写。2、D【解析】

A、分子是微观概念，分子的质量和体积都很小，一个水分子的质量约是3×10-26kg，而水滴是宏观物质，故不正确；B、分子是由原子构成的，所以分子可以再分成原子，故不正确；C、分子是微观粒子，分子构成物质，元素是宏观概念，元素组成物质，可以说水分子是由氢原子和氧原子构成，或者说水是由氢元素和氧元素组成，故不正确；D、由电解水实验可知一个水分子是由2个氢原子和一个氧原子构成，故正确。3、C【解析】

A.在化学反应中，分子可以分，原子不可分，选项错误；B.大多数原子核是由质子和中子构成的，但氢原子的原子核内只有1个质子，没有中子，选项错误；C.分子、原子都是构成物质的基本粒子，都可以构成物质，选项正确；D.相对于整个原子而言，原子核体积小、质量却大，选项错误，故选C。4、D【解析】

空气中常见的有害气体有SO2、CO、NO2。【详解】A、CO2、N2都不是空气污染物，不符合题意；B、NO2、O2中，O2不属于空气污染物，不符合题意；C、CO、CO2中，CO2不属于空气污染物，不符合题意；D、SO2、NO2都属于空气的污染物，符合题意。故选D。本题中要注意的是不能把二氧化碳作为污染物，二氧化碳是植物进行光合作用不可缺少的原料，是空气中不可缺少的，当然二氧化碳排放过多也会给环境带来“温室效应”。5、A【解析】

A.星火燎原，涉及到燃烧，有新的物质生成，是化学变化；B.飞沙走石，没有新的物质生成，是物理变化；C.积水成渊，只有量的变化，没有新的物质生成，是物理变化；D.披荆斩棘，只有形状的改变，没有新的物质生成，是物理变化；故选A。物理变化和化学变化的根本区别是是否有新的物质生成。6、D【解析】试题分析：根据元素周期表中的一个小格所提供的信息，结合原子结构示意图分析。A、根据镁原子结构示意图可知，镁原子的核内质子数为12，由于在原子中，核内质子数=核外电子数，即12=2+x+2，解得x=8，故A正确；B、据元素周期表和原子结构示意图可知，氯元素的质子数为17，故B正确；C、一般的，金属元素的最外层电子数＜4，非金属元素的最外层电子数≥4，由镁原子和氯原子的原子结构示意图可知，镁元素是金属元素，氯元素是非金属元素；另外，“镁”是金字旁，“氯”是气字头，所以镁元素是金属元素，氯元素是非金属元素，故C正确；D、镁原子的最外层电子数是2，易失去最外层的2个电子而形成+2价的阳离子，氯原子最外层电子数是7，易得到1个电子而形成-1价的阴离子，所以镁元素和氯元素形成化合物的化学式为MgCl2，故D错误。故选D考点：原子结构示意图与离子结构示意图，核外电子在化学反应中的作用，元素周期表的特点及其应用点评：本题属基础知识考查题，主要考查了元素周期表的应用以及原子结构示意图的知识，所以同学们要熟练掌握这部分知识，并能灵活运用。7、D【解析】

氯酸钾制取氧气时二氧化锰是催化剂，加入二氧化锰只能加快反应速度，不能改变生成物的量。用高锰酸钾制氧气的生成物是锰酸钾、二氧化锰、氧气。所以错把高锰酸钾当成二氧化锰混入氯酸钾内，生成氧气的量会增多，又因为高锰酸钾分解生成的二氧化锰正好作为氯酸钾分解的催化剂，所以反应速度也加快了。故选D。8、A【解析】

A、该反应的生成物中有一种物质的分子由同种原子构成，为单质分子，说法不正确；B、该反应中反应物为化合物，生成物有单质生成，一定有元素化合价的改变，说法正确；C、根据质量守恒定律的微观解释，化学反应前后原子的种类和数量不变，反应前后原子种类没有改变，说法正确；D、若图中的两种原子一种为氢原子、另一种为氧原子，则反应物为两个氢原子和两个氧原子构成的双氧水分子，生成物为两个氢原子和一个氧原子构成的水分子、两个氧原子构成的氧分子，则该反应为双氧水分解生成氧气的反应，说法正确；故选：A。9、C【解析】

过氧化氢反应的微观模拟示意图可知，过氧化氢分解生成水和氧气。【详解】A、反应为一种物质生成两种物质的反应，符合分解反应的特点，反应为分解反应，故A正确；B、反应是双氧水分解生成水和氧气，可以不加催化剂，故B正确；C、根据微观示意图，该反应中分子个数改变、原子个数不变；故C不正确；D、过氧化氢分解生成水和氧气，该过程可说明分子在化学变化中可分而原子不可分，故D正确。故选C。10、C【解析】

A、只含有一种元素的物质不一定是纯净物，例如氧气和臭氧组成的混合物中只含有氧元素，故A错误；B、混合物中不一定含有不同种元素，例如氧气和臭氧组成的混合物中只含有氧元素，故B错误；C、化合物是指由不同种元素组成的纯净物，化合物中一定有不同种元素，故C正确；D、含氧元素的物质不一定是氧化物，例如高锰酸钾中含有钾元素、锰元素和氧元素，但是不属于氧化物，故D错误。故选C。一种元素可以组成单质、也可以组成混合物，但是不能组成化合物。11、A【解析】

A、液氧、冰水混合物、硫粉都是由一种物质组成的，是纯净物，故正确；B、五氧化二磷是纯净物，错误；C、空气是混合物，故错误；D、氯酸钾是由三种元素组成，不是氧化物，故错误。故选A。12、B【解析】

A、在原子中，质子数=核外电子数，镁原子结构图中X=12-2-2=8，故A正确；B、镁元素最外层电子数是2，反应中容易失去2个电子形成带2个单位正电荷的镁离子，在化合物中通常显+2价，故B错误；C、根据元素周期表中的一格中获取的信息，镁元素的原子序数为12，故C正确；D、镁原子的最外层电子数是2，易失去最外层的2个电子而形成+2价的阳离子，镁离子的符号是Mg2+，故D正确。故选B。13、D【解析】

A．氧化物是由两种元素组成的化合物，而该物质是由三种元素组成的，不属于氧化物，此选项错误；B．乳酸是由乳酸分子构成的，由乳酸的化学式可知，1个乳酸分子由3个碳原子、6个氢原子和3个氧原子构成的，共含12个原子，此选项错误；C．相对分子质量的单位不是“g”而是“1”，通常省略不写，此选项错误；D．乳酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为（12×3）：（1×6）：（16×3）＝6：1：8，此选项正确。故选：D。14、B【解析】

A、木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故选项说法错误。B、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，故选项说法正确。C、镁条在氧气中剧烈燃烧，发出耀眼的白光，生成一种白色固体，故选项说法错误。D、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成二氧化硫是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误。故选B。在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。15、B【解析】

根据质量守恒定律，参加化学反应的各物质的总质量等于反应后生成的各物质的总质量。反应前各物质总质量=28g=反应后各物质总质量=M1+23.6g，因此M1=4.4g。甲质量减少，乙质量减少，丙和丁质量增加。【详解】A、根据计算M1=4.4g，选项正确。B、在反应过程中，丁物质由0增加至1.6，又由1.6增加至6.4。反应前后甲物质质量减少质量为5.6g，因此此时反应中消耗的甲物质质量为1.4g，则M2的值应为10g-1.4g=8.6g，选项错误，故答案选B。C、参加反应的甲物质质量为5.6g，则甲：丁=5.6:6.4=7:8，选项正确。D、甲和乙反应后质量减少，是反应物，选项正确。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、4P+5O22P2O5②③【解析】

①磷与氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷，故反应的化学方程式写为：4P+5O22P2O5；②（1）①步骤Ⅰ中，鼓入空气的体积至少应该使红磷露出水面，选项错误；②若步骤I中只关闭止水夹a，不关闭止水夹b，在白磷燃烧时，部分空气受热逸出，造成装置冷却至室温后，进入的水偏多，测得氧气的体积分数偏大，选项正确；③与图1相比，图2装置的优点有：误差减少和污染减少，选项正确，故选②③。（2）步骤Ⅳ中，氧气的体积分数为：，故填：。通过磷的燃烧测空气中氧气含