江苏省南京市致远中学2027届化学九年级第一学期期中质量检测试题含解析

江苏省南京市致远中学2027届化学九年级第一学期期中质量检测试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．下列有关物质性质的描述中，属于物理性质的是（）A．二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊B．镁条可以在空气中燃烧C．铁在潮湿的空气中易生锈D．酒精易挥发2．“●”“○”表示两种不同元素的原子，下图表示化合物的是（）A．A B．B C．C D．D3．已知：，下图表示一定质量的和固体混合物受热过程中，某变量随时间的变化趋势，纵坐标表示的是A．固体中氧元素的质量 B．生成的质量C．固体中的质量 D．固体中钾元素的质量分数4．“改善环境质量，推动绿色发展”是当前环保工作的重点。下列做法不符合这一要求的是A．燃放烟花爆竹，增添节日气氛 B．提倡公交出行，减少尾气排放C．加强植树造林，改善空气质量 D．垃圾分类回收，增强节约意识5．用微观示意图表示空气的主要成分（已知在同温同压下，气体的体积之比等于分子个数之比），下图中最合理的是ABCDA．A B．B C．C D．D6．测定空气中氧气含量的科学家是A．道尔顿B．拉瓦锡C．门捷列夫D．爱迪生7．以下关于燃烧现象的描述，正确的是A．铁丝在空气中燃烧火星四射 B．红磷在氧气中燃烧产生大量白雾C．氢气在氧气中燃烧发出红光 D．镁带在空气中燃烧发出耀眼白光8．华为公司最新芯片概解980处理器的应用，摆脱了对国外产品的依赖。芯片的主要部件半导体硅元件生产中，常用氢氟酸（HF）来消除硅表面的氧化膜，反应原理可表示为SiO2+6HF=H2SiFn+2H2O，n的值是A．2 B．4 C．6 D．89．螃蟹作为美食已进入千家万户，蟹肉中的砷(As)元素以有机砷(C5H11AsO2)的形式少量存在，下列有关说法正确的是（）A．C5H11AsO2由五种元素组成 B．C5H11AsO2中有一个氧分子C．一个C5H11AsO2分子由19个原子构成 D．C5H11AsO2中碳、氢元素质量比为5:1110．决定元素种类的是A．中子数 B．电子数 C．中子数和质子数 D．质子数11．氢氟酸（HF）对玻璃有腐蚀作用，可用在玻璃上雕刻各种精美图案，也可用在玻璃仪器上标注刻度及文字。氢氟酸与玻璃发生的反应可以表示为：SiO2+4HF=X↑+2H2O，关于物质X的组成，下列说法正确的是（）A．可能含有氢元素 B．可能含有氧元素C．一定含有硅元素、氟元素 D．X是一种氧化物12．下列氧元素形态由游离态变成化合态的是（）A．空气中分离出氧气 B．过氧化氢分解C．水分蒸发 D．氢气和氧气混合爆燃13．下列物质的化学式，书写正确的是A．氧化镁MgO2 B．钾K2Cl C．氧化铁Fe2O3 D．氧化钠NaO14．化学改变了世界，依靠化学人类才能更好地解决诸多问题。下列问题中与化学科学无关的是A．能源危机 B．环境污染 C．计算机编程 D．疑难疾病救治15．下列知识整理的内容不完全正确的是（）A蜡烛燃烧B实验操作安全常识火焰三层﹣﹣外焰、內焰、焰心温度最高﹣﹣外焰熄灭蜡烛时的白烟﹣﹣石蜡不可以将鼻孔凑到容器口去闻药品气味不可触摸药品和品尝味道停止加热时，要用嘴吹灭酒精灯C测空气中氧气含量实验成功关键D加热时试管破裂原因装置﹣﹣气密性好药品（红磷）﹣﹣足量打开弹簧夹时机﹣﹣装置冷却加热前﹣﹣没有给试管预热加热时﹣﹣试管外壁沾有水珠加热后﹣﹣立即用冷水冲洗A．A B．B C．C D．D二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．某课外活动小组在学习了书本“空气中氧气含量的测定”实验，知道五氧化二磷不能随便排放到空气中，否则会对空气造成污染，所以对该实验进行了改进：在由两个注射器组成的密闭系统内共有50mL空气，如图。然后给装有红磷的玻璃管加热。同时交替推动两个注射器的活塞，至玻璃管内的红磷变成白烟，且较长时间内无进一步变化时停止。停止加热后，待冷却至室温将气体全部推至一个注射器内。请根据你对上述实验的理解，回答下列问题：(1)实验结束后，注射器内的气体体积理论上应该减少约_______mL。(2)在实验的加热过程中，交替缓慢推动两个注射器的目的是____________。写出该反应的文字表达式：__________。(3)上述实验只是粗略测定空气中氧气含量的一种方法，你认为造成该实验不够精确的可能原因是____________(写出一种即可)。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）化学兴趣小组为了测定一批石灰石样品中碳酸钙的质量分数，取用20g石灰石样品，把80g稀盐酸分4次加入样品中（样品中除碳酸钙外，其余成分既不与盐酸反应，也不溶解于水），充分反应后经过滤、干燥等操作，最后称量，得实验数据如右表：稀盐酸的用量剩余固体的质量第一次加入20g15g第二次加入20g10g第三次加入20g5g第四次加入20g3g（1）石灰石样品中碳酸钙的质量分数为______；（2）第一次实验参加反应的碳酸钙的质量为______g；（3）计算第一次加入20g稀盐酸充分反应后生成二氧化碳的质量__________。（写出计算过程）18．（8分）葡萄糖是人体的主要储能物质，它的化学式为C6H12O6，回答下列问题：（1）一个葡萄糖分子中碳氢氧原子的个数比为_____。（2）180克葡萄糖中所含碳元素的质量为：_____。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）化学兴趣小组的同学利用如图所示的装置，对质量守恒定律进行探究。试回答下列问题。（1）I.提出问题：白磷在空气中燃烧遵循质量守恒定律吗？Ⅱ.设计实验：小明同学将一定质量的白磷放入装置内，称得A装置的总质量为208.3g。然后将红热的玻璃管伸入瓶内，并立即塞紧橡胶塞。Ⅲ.观察现象：此时观察到锥形瓶内的现象是_________，装置冷却后，再次称得A装置的总质量为208.3g。Ⅳ.总结：①该反应遵循质量守恒定律。②在实验设计上，玻璃管上方系一个瘪气球的目的是____________。③实验结束后（锥形瓶已冷却至室温），发现瓶中白磷过量，为防止白磷在空气中燃烧，将锥形瓶瓶口倒置于盛满水的水槽中，拔下瓶塞，发现水进入锥形瓶中，则进入瓶中的水约占锥形瓶容积的________，原因是________。（2）小兵同学认为碳酸钠与稀盐酸反应（化学方程式为Na₂CO3+2HC1=2NaCl+H2O+CO2↑）也遵循质量守恒定律。于是他设计了B装置，药品及装置的总质量为308.5g，反应结束后，他与小明的实验进行对比：冷却至室温，气球胀大的是_______（填“A”或“B”即或“A和B”）；称量反应后药品及装置的总质量为308.3g，你认为小兵同学数据减少的原因可能是_____（填字母）。A稀盐酸不足B碳酸钠中含有不与稀盐酸反应的杂质C装置气密性不好D气球受到浮力的影响（3）小结：由质量守恒定律可，化学反应前后一定不变的是________（填序号）。①原子数目②原子的种类③分子数目④分子的种类⑤元素的种类⑥物质的总质量⑦物质的种类（4）某登山运动员要登上最高峰一一珠程朗玛峰峰顶，需要自带氧气。假如每名运动员冲顶时消耗自带液氧4.8kg，若在实验室用高锰酸钾为原料制取相同质量的氧气，则需要高锰酸钾的质量为__________。

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、D【解析】

需要通过化学变化表现出来的性质，属于物质的化学性质，不需要通过化学变化表现出来的性质，属于物质的物理性质。【详解】A、二氧化碳能和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水。二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，需要通过化学变化表现出来，属于化学性质；B、镁与氧气反应生成氧化镁。镁条可以在空气中燃烧，需要通过化学变化表现出来，属于化学性质；C、铁在潮湿的空气中生成新的物质生锈，铁在潮湿的空气中易生锈，需要通过化学变化表现出来，属于化学性质；D、酒精挥发中只是酒精的状态发生改变，没有新物质生成。酒精易挥发，不需要通过化学变化表现出来，属于物理性质。故选D。解答本题要分析物质的性质是否需要通过化学变化表现出来，如果需要通过化学变化表现出来就属于物质的化学性质．如果不需要通过化学变化表现出来就属于物质的物理性质。2、A【解析】

A、图A表示纯净物中化合物，故选项正确；B、图B表示由原子构成的单质，故选项错误；C、图C是两种单质和一种化合物组成的混合物，故选项错误；D、图D表示纯净物中的单质，故选项错误。故选A。3、A【解析】试题分析：A、由于KClO3中的氧元素全部转化为气体O2，故固体中氧元素的质量应该随着反应的进行不断减少，但由于、MnO2在这个反应中，起催化作用，它的质量不变，故氧元素质量不会变为0，正确，B、生成O2的质量应随着反应的进行不断增大，错误，C、MnO2在这个反应中，起催化作用，它的质量不变，错误，D、由于固体总质量减少，而钾元素质量不变，故固体中钾元素的质量分数应增大，错误，故选A考点：化学反应中各物质量的变化，催化剂的特点4、A【解析】

A.燃放烟花爆竹，污染空气，符合题意；B.提倡公交出行，减少尾气排放，不符合题意；C.加强植树造林，改善空气质量，不符合题意；D.垃圾分类回收，增强节约意识，不符合题意。故选A。5、C【解析】空气中氮气和氧气应该均匀分布，且氮气与氧气的体积比约为4:1，用微观示意图表示工作舱中空气的主要成分，图中最合理的是C。故选C。6、B【解析】A、道尔顿在化学学科中的主要成就，是首先发现了电子，提出了原子论，所以错误；B、拉瓦锡在化学学科中的主要成就，是首次利用天平为化学研究的工具进行定量实验，并首先通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论，所以正确；C、门捷列夫在化学学科中的主要成就，是发现了元素周期律，并首次编制了元素周期表，所以错误；D、爱迪生发明了电灯。选B7、D【解析】

A、铁丝在空气中不能燃烧；故选项错误。B、红磷在氧气中剧烈燃烧产生大量的白烟；故选项错误。C、氢气在氧气中燃烧有淡蓝色火焰；故选项错误。D、镁带在空气中燃烧发出耀眼白光；故选项正确。故选：D。8、C【解析】

由反应的化学方程式可以看出方程式的左边有6个F，则方程式的右边也要有6个F，故n=6；故选C。9、C【解析】

A、有机砷C5H11AsO2由C、H、As、O等四种元素组成，选项不正确；B、一个C5H11AsO2分子中有两个氧原子，选项不正确；C、一个C5H11AsO2分子由5个碳原子，11个氢原子，1个砷原子，2个氧原子共19个原子构成，选项正确；D、C5H11AsO2中碳、氢元素原子个数比为5:11，选项不正确。故选C。根据化学式计算首先要确保化学式本身正确，其次过程中使用相对原子质量要准确。10、D【解析】根据不同种元素最本质的区别是质子数(或核电荷数)不同，元素的种类由质子数决定。11、C【解析】由反应的化学方程式SiO2+4HF═X↑+2H2O，可知：反应前反应后Si原子10O原子22H原子44F原子40根据化学变化前后原子的种类、数目不变，可判断物质X的分子由1个Si原子和4个F原子构成，则物质X的化学式可表示为SiF4；物质X由硅、氟两种元素组成，故C正确；物质X中不含H、O元素，不属于氧化物，故A、B、D不正确；故选C．12、D【解析】

元素以单质形式存在的，属于元素的游离态，以化合物形式存在的，属于元素的化合态。A、空气中含有氧气，空气中分离出氧气的过程，是把空气中的氧气分离出来，氧气是单质，氧元素都是以游离态存在，故A错误；B、过氧化氢分解生成水和氧气，氧气是单质，氧气中的氧元素以游离态存在，过氧化氢是化合物，过氧化氢中的氧元素以化合态存在，因此部分氧元素从化合态变成游离态，故B错误；C、水是化合物，水蒸发过程中，氧元素都是以化合态存在，故C错误；D、氢气燃烧生成水的过程中，氧气是单质，氧气中的氧元素以游离态存在，水是化合物，水中的氧元素以化合态存在，氧气从游离态变成化合态，故D正确。故选D。判断元素的存在状态，只要判断元素存在于单质化合物中即可。13、C【解析】化合物的化学式书写：显正价的元素其符号写在左边，显负价的写在右边，化合价的绝对值交叉约减，得化学式右下角的数字，数字为1时不写，化学式前边的数字表示分子的个数；A.氧化镁MgO；B.钾KCl；C.氧化铁Fe2O3；D.氧化钠Na2O；选C14、C【解析】

A、能源危机，涉及新能源的开发与合理使用；与化学学科有关；故选项正确，但不符合题意。B、环境污染，涉及“三废”污染，与化学学科有关；故选项正确，但不符合题意。C、计算机编程与化学学科无关；故选项错误，但符合题意。D、疑难疾病救治涉及新药物的研制，与化学学科有关；故选项正确，但不符合题意。故选：C。15、B【解析】

A、酒精灯的火焰分外焰、內焰、焰心三层，外焰温度最高，熄灭蜡烛时的白烟是石蜡蒸汽遇冷凝成的石蜡小颗粒，故A不符合题意；B、不可以将鼻孔凑到容器口去闻药品气味、不可以触摸药品和品尝味道、停止加热时，不能用嘴吹灭酒精灯，而是用灯帽盖灭，故B符合题意；C、测空气中氧气含量实验成功关键：装置气密性好、药品（红磷）足量、打开弹簧夹时机装置冷却，故C不符合题意；D、加热时试管破裂原因：加热前没有给试管预热、加热时试管外壁沾有水珠、加热后立即用冷水冲洗，故D不符合题意。故选B。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、10使注射器内的氧气充分与红磷反应磷+氧气五氧化二磷装置漏气等(合理即可)【解析】（1）由于空气中氧气体积分数约占五分之一，50

mL空气中，氧气约为10

mL，所以注射器内气体体积减少约10

mL；（2）在实验的加热过程中，交替缓慢推动两个注射器活塞的目的是使注射器内氧气与红磷充分反应。红磷燃烧的文字表达式是：红磷+氧气→五氧化二磷；（3）上述实验只是粗略测定空气中氧气含量的一种方法，你认为造成该实验不够精确的可能原因是装置漏气、红磷的量不足等。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、85%52.2g(详见解析)【解析】

（1）由于样品中除碳酸钙外，其余的成分既不与盐酸反应，也不溶解于水，因此由表中每次加入20g稀盐酸固体减少的质量关系可判断：每加入20g稀盐酸固体应减少5g；据此规律，由第四次加入盐酸后固体质量的减少值也应该等于5g，但是题中所给数据为3g，只减少了2g，所以可以判断第四次加入稀盐酸时碳酸钙已完全反应，说明剩余固体全部为杂质，样品与杂质质量差即为样品中碳酸钙的质量。【详解】（1）石灰石样品中碳酸钙的质量分数=20g-3g20g×100%（2）第一次实验参加反应的碳酸钙的质量为20g-15g=5g；（3）设：生成二氧化碳的质量为x。10044=5g答：二氧化碳质量为2.2g。根据剩余固体不再与盐酸发生反应，得到剩余固体即为样品中的杂质结论，得出样品中所含量碳酸钙的质量，再结合化学方程式进行求算。18、1：2：172g【解析】

（1）一个葡萄糖分子中碳氢氧原子的个数比为6：12：6＝1：2：1，故答案为1:2:1；（2）180克葡萄糖中所含碳元素的质量为：，故答案为72g。1、分子中原子个数比为元素符号右下角数字之比；2、物质中某元素的质量等于物质的质量乘以该元素在该物质化学式中的质量分数。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19、白磷燃烧，产生白烟，放出大量的热，气球胀大平衡装置内外气压，防止瓶塞飞出白磷燃烧消耗了氧气，氧气约占空气总体积的BCD①②⑤⑥47.4kg【解析】

探究质量守恒定律进行探究，根据实验装置图可知：（1）I、提出问题：白磷在空气中燃烧遵循质量守恒定律吗？Ⅱ、设计实验：小明同学将一定质量的白磷放入装置内，称得A装置的总质量为208.3g。然后将红热的玻璃管伸入瓶内，并立即塞紧橡胶塞。Ⅲ、观察现象：此时观察到锥形瓶内的现象是白磷燃烧，产生白烟，放出大量的热，气球胀大，装置冷却后，