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文档简介

2027届浙江省义乌市四校化学九年级第一学期期中经典模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.属于纯净物的是A.洁净的空气 B.海水 C.可口可乐 D.液氧2.下图是表示物质分子的示意图,图中“”和“”分别表示两种不同的原子,则图中表示混合物是A.

B.C.D.3.正电子、负质子等都是反粒子,他们跟通常说的电子和质子相比较,质量相等,但电性相反.科学家设想,在宇宙中可能存在完全由反粒子构成的物质一一反物质.物质与反物质相遇会产生“湮灭”现象,释放出巨大的能量,在能源研究领域中前景十分可观.根据以上信息,作出相应的预测,其中一定正确的是A.氧原子呈电中性,反氧原子带电B.氧气能支持燃烧,反氧气不能支持燃烧C.氧气能供给呼吸,反氧气不能供给呼吸D.氧原子的相对原子质量是16,反氧原子的相对原子质量也是164.科学家用单个分子制戚的“纳米车”能在人工操纵下运输药物分子到病源处释放,杀死癌细胞。下列叙述错误的是()A.分子是由原子构成的B.分子之间有间隙C.分子是肉眼不能够直接看见的D.分子在人为外力作用下才能运动5.下列图中●和○分别表示两种不同元素的原子,其中表示化合物的是()A. B. C. D.6.下列化学反应既不属于分解反应又不属于化合反应的是A.镁+氧气氧化镁 B.氯酸钾氯化钾+氧气C.氢气+氧气水 D.氧气+蜡烛二氧化碳+水7.有关说法正确的是A.摩尔是国际单位制中七个基本物理量之一,用符号“mol”表示B.1molCO2中约含1.204×1024个原子C.1molH2SO4中约含6.02×1023个氢分子D.等物质的量的SO2和SO3,氧原子的物质的量之比为2:38.以下我国古代的制作或技术涉及到化学变化的是A.A B.B C.C D.D9.Znx(OH)y(CO3)z是制备功能材料ZnO的原料,其化学反应表达式为:(x,y、z为正整数)。在如图热分解装置中加入54.7gZnx(OH)y(CO3)z,完全反应后测得装置A增重5.4g,装置B增重8.8g(加热前后均通一段时间N2;装置气密性良好,药品量足,实验操作正确;碱石灰是CaO和NaOH的固体混合物)。下列说法不正确的是()A.2x=y+2zB.生成的ZnO质量为40.5gC.x:y=5:3D.若无装置C,则y与z的比值偏小10.下列生产、生活中的变化,属于化学变化的是A.风力发电B.海水晒盐C.菜刀生锈D.榨取果汁二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.九年级同学在实验室做铁丝在氧气中燃烧的实验。(1)铁丝在氧气中燃烧的化学方程式为_______。(2)某小组的同学在实验后发现集气瓶底破裂,可能的原因是______。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.泡菜制作在我国历史悠久。制作泡菜是把新鲜蔬菜泡在11%左右的食盐水里,经密封发酵而成。现要配制100克11%的氯化钠溶液。(1)实验用品如图1,其中还缺少的仪器是____。(2)配制过程的实验步骤如图2,用图中序号表示配制该溶液的正确操作顺序为____。(3)上述实验中,操作③中玻璃棒的作用是______。(4)某同学用如图⑤的方法称取所需食盐,若要保证所配食盐水中溶质质量分数不变,该同学应量取水的体积约为_____mL。(5)下列操作可能导致氯化钠溶液的溶质质量分数偏小的是_________(填序号)。①食盐潮湿不干燥②量取水时仰视读数③装瓶时,有部分溶液洒出④量筒量取水前先用蒸馏水润洗(6)若改用溶质质量分数为22%的氯化钠溶液来配制此溶液,需要加入水的质量为_________。(7)①配好的氯化钠溶液,应转移到下列哪种试剂瓶中___________。②请你为配好的氯化钠溶液,在图E中书写正确的标签______。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.2019年连云港市创建国家文明城市工作取得突破性成果,其主要目的是“天蓝、水清、地绿、宁静、和谐”。(1)我市的空气质量非常好,洁净的空气属于___________(填“混合物”或“纯净物”)(2)下列措施中,不利于提高空气质量的是___________。A开发新能源代替化石燃料B改进汽车尾气的净化技术C节假日燃放烟花爆竹D控制PM2.5的排放以减少雾霾天气(3)为了使老百姓能喝上放心的自来水,市政府也做出了极大的努力。如图是自来水厂净水过程示意图。请根据图示回答下列问题:①自来水厂生产自来水时,没有使用的净水方法有___________;A沉淀B过滤C吸附D蒸馏E消毒②实验室进行过滤操作时,除了烧杯、漏斗外还需要用到玻璃棒,其作用是___________。操作中需要将圆形滤纸折叠处理,如图示中不该出现的情形是___________(填序号);③生活中我们可以发现水壶中有大量水垢,说明水中含有可溶性的钙镁化合物,为了检验居民生活用水是硬水还是软水,可以向其中加入_____检验。(4)如图是电解水的简易装置。回答下列各问题:指出电源的正、负极:A为_____极。事先往水中加入少量氢氧化钠或者硫酸等物质,其目的是_____;由以上实验事实可得出结论,说明水是由_____组成。写出该反应的文字表达式:_____。(5)高铁酸钾(K2FeO4)能作消毒剂与絮凝剂。高铁酸钾中铁元素的质量分数是________%(保留一位小数)。(6)写出一条日常生活中节约用水的措施:_____。14.生活中蕴含着丰富的化学知识。水是一种生活中不可缺少的物质。(1)生活中降低水的硬度的方法是_____。(1)图1为污水处理过程的示意图。一级处理中,“格栅”可除去水中大块悬浮物,相当于化学实验操作中的_____;“沉砂池”和“初沉池”可用来分离污水中的杂质,该杂质是_____;活性污泥池中活性炭的主要作用是_____。(3)消毒剂除氯气以外,还可用一氯胺(NH1Cl)、二氧化氯等物质。二氧化氯的化学式为_____。(4)电解水的实验如图所示,收集到氧气的试管是_____(填“a”或“b”),检验a管中气体的操作:先将_____放在a口附近,再打开活塞。反应的符号表达式是_____,该实验说明水是由_____组成的。(5)海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题。图1为太阳能海水淡化装置示意图。水变成水蒸气的过程中,不发生变化的是_____(填字母序号)。A.分子质量B.分子种类C.分子间隔(6)氧气常用于医疗急救,这利用的氧气的性质是_____。(7)(资料)蜡烛充分燃烧生成CO1和H1O,消耗O1和生成CO1的体积比是3:1.如图3所示,用玻璃杯迅速扣住燃烧的蜡烛,并使杯口始终浸没在水中。蜡烛熄灭后,看到的现象是_____。(8)载人航天器工作舱中的空气要与地球上的空气基本一致。资料:在同温同压下,气体的体积之比等于分子个数之比。用微观示意图表示工作舱中空气的主要成分,图4中最合理的是_____(填序号)。(9)地质博物馆中有许多矿石,其中的4种矿石及其主要成分如图5:①上述矿石标本的主要成分中,所含元素种类最多的是_____(填字母序号)。②根据辉铜矿的主要成分,推测以辉铜矿为原料,可制得含铜元素或含硫元素的产品,你的依据是化学反应前后_____不变。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.秋冬季节人们比较容易患感冒,阿司匹林(C9H8O4)是一种常见的解热镇痛药。请根据阿司匹林(C9H8O4)的化学式计算:(1)C9H8O4的相对分子质量为______________________。(2)C9H8O4中氢、氧元素的质量比为____________________。(3)C9H8O4中氧元素的质量分数为______________。(保留一位小数)(4)180克C9H8O4中含有多少碳元素__________?(写出计算过程)16.24g镁在氧气中完全燃烧,求生成氧化镁的质量是多少克?_________

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】

A、洁净的空气中含有氮气、氧气等多种物质,属于混合物,不符合题意;B、海水中含有水、氯化钠等多种物质,属于混合物,不符合题意;C、可口可乐中含有水,溶有二氧化碳,由多种物质组成,属于混合物,不符合题意;D、液氧由一种物质组成,属于纯净物,符合题意。故选D。2、C【解析】

A、图中该物质只含有一种分子,属于纯净物;故选项错误。B、图中该物质只含有一种分子,属于纯净物;故选项错误。C、图中该物质含有两种分子,属于混合物;故选项正确。D、图中该物质只含有一种分子,属于纯净物;故选项错误。故选C。3、D【解析】

A、氧原子呈电中性,反氧原子也呈电中性,故A不正确;B、氧气能支持燃烧,反氧气不能确定是否支持燃烧,故B不正确;C、氧气能供给呼吸,反氧气不能确定是否供给呼吸,故C不正确;D、电子和质子相比较,质量相等,氧原子的相对原子质量是16,反氧原子的相对原子质量也是16,故D正确。故选D。4、D【解析】

A、分子是由原子构成的,正确;B、分子之间有间隙,正确;C、分子质量和体积都很小,是肉眼不能够直接看见的,正确;D、分子在不断运动着,不需要外力作用,错误。故选D。5、D【解析】

化合物是由多种元素组成的纯净物。【详解】A、由同种分子构成的,属于单质,故A不正确;B、含有两种物质的分子,属于混合物,故B不正确;C、物质是由同种原子构成的,属于单质,故C不正确;D、由不同元素组成的纯净物,属于化合物,故D正确。故选D。纯净物是由一种物质组成的,混合物是由多种物质组成的,单质是由一种元素组成的纯净物。6、D【解析】

A.镁+氧气氧化镁,由两种物质生成一种物质,属于化合反应,不符合题意;B.氯酸钾氯化钾+氧气,由一种物质生成两种物质,属于分解反应,不符合题意;C.氢气+氧气水,由两种物质生成一种物质,属于化合反应,不符合题意;D.氧气+蜡烛二氧化碳+水,反应物、生成物均为两种,既不属于分解反应又不属于化合反应,符合题意。故选:D。7、D【解析】A、物质的量是国际单位制中基本物理量之一,基本单位一共有七个,故此选项错误;B、1molCO2中约含1.806×1024个原子,故此选项错误;C、1molH2SO4中约含1.204×1024个氢原子,故此选项错误;D、等物质的量的SO2和SO3,氧原子的物质的量之比为2:3,故此选项正确;故选:D。点睛:1摩任何原子的质量都是以克为单位,数值上等于该种原子的相对原子质量(相对分子质量)。8、A【解析】

物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。A、烧制陶瓷过程中有新的物质生成,是化学变化;B、雕刻石像只有物质形状的改变,没有新的物质生成,是物理变化;C、水车浇灌过程中没有新的物质,是物理变化;D、使用预报地震仪预报地震的过程中没有新的物质,是物理变化。故选A。9、C【解析】

根据A吸收的是水,B吸收的是二氧化碳,碱式碳酸锌样品54.7g,装置A增加的质量为5.4g,故生成水的质量为5.4g;装置B增加的质量为8.8g,生成二氧化碳的质量为8.8g,故氧化锌的质量为54.7g﹣5.4g﹣8.8g=40.5g,计算各物质的物质的量,利用元素守恒计算碱式碳酸锌中x、y、z的比值。【详解】A、配平化学方程式:,根据氧原子反应前后数目不变,故y+3z=x++2z,得到2x=y+2z,故A说法正确;B、碱式碳酸锌样品54.7g,装置A增加的质量为5.4g,故生成水的质量为5.4g;装置D增加的质量为8.8g,生成二氧化碳的质量为8.8g,故氧化锌的质量为54.7g﹣5.4g﹣8.8g=40.5g,故B说法正确;C、列比例式81x:9y:44z=40.5g:5.4g:8.8g,解得x:y:z=5:6:2,故C错误;D、装置C排除了空气中二氧化碳对实验的干扰,若无C装置,二氧化碳的质量会偏大,则y与z的比值偏小,故D正确;故选C。掌握利用质量守恒定律的简单计算和常见气体的检验和除杂就可以正确解题。10、C【解析】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。菜刀生锈有新的物质生成,是化学变化,风力发电、海水晒盐、榨取果汁等过程中都没有新的物质生成,是物理变化。选C二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、集气瓶里没有事先放入少量水或铺一层细沙,高温熔融物溅落使瓶底炸裂【解析】

(1)铁丝在氧气中燃烧,铁与氧气在点燃条件下反应生成四氧化三铁,反应的化学方程式为。(2)某小组的同学在做铁丝在氧气中燃烧的实验后发现集气瓶底破裂,可能的原因是集气瓶里没有事先放入少量水或铺一层细沙,高温熔融物溅落使瓶底炸裂。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、胶头滴管②⑤①④③搅拌,加速溶解速率;89①②④50gC氯化钠溶液11%【解析】

(1)配制100克11%的氯化钠溶液,首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量,再称量所需的氯化钠和量取水,最后进行溶解;在这些操作中需要的仪器:托盘天平、药匙、量筒、胶头滴管、烧杯和玻璃棒。还缺少的仪器是胶头滴管;(2)配制100克11%的氯化钠溶液,首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量,再称量所需的氯化钠和量取水,最后进行溶解,故配制该溶液的正确操作顺序为②⑤①④③;(3)操作③是溶解操作,玻璃棒的作用是搅拌,加速溶解速率;(4)如图⑤的方法称取所需食盐,实际称得的质量为10g+1g=11g,若要保证所配食盐水中溶质质量分数不变,设该同学应取水的质量约为x,则有:,x=89g(合89mL);(5)①食盐潮湿不干燥,会造成实际所取的溶质的质量偏小,则使溶质质量分数偏小;②量取水时仰视读数,读数比实际液体体积小,会造成实际量取的水的体积偏大,则使溶质质量分数偏小;③装瓶时,有部分溶液洒出,溶液具有均一性,溶质质量分数不变;④量筒量取水前先用蒸馏水润洗,会造成实际所取的水的体积偏大,则使溶质质量分数偏小。故选①②④;(6)根据配制前后溶液中的溶质质量不变,设需要22%的氯化钠溶液的质量为y,则有:100g×11%=22%×y,解得y=50g,需要水的质量为100g-50g=50g;(7)①配制好的氯化钠溶液应该放在细口玻璃瓶内,故选C;②溶液试剂瓶标签应出溶液的名称和浓度大小,所以标签为:NaCl溶液11%。明确配制一定溶质质量分数的溶液实验步骤、注意事项等是正确解答本题的关键。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、混合物CD引流D肥皂水正增强水的导电性氢元素和氧元素28.3一水多用(合理即可)【解析】

(1)由两种或两种以上的物质混合而成的物质叫做混合物。空气中含有氮气、氧气等多种气体,因此洁净的空气属于混合物。(2)开发新能源代替化石燃料、改进汽车尾气的净化技术、控制PM2.5的排放都有利于提高空气质量,而节假日燃放烟花爆竹会产生二氧化硫、粉尘等污染物,因此不利于提高空气质量的是:C。(3)①自来水厂生产自来水时,使用的净水方法有:沉淀、过滤、吸附、消毒,没有使用的净水方法是:蒸馏。②实验室进行过滤操作时,除了烧杯、漏斗外还需要用到玻璃棒,其作用是:引流。操作中需要将圆形滤纸折叠处理,滤纸拉开应该是像C那样,一边一层,一边三层,放在漏斗中形成一个完整的锥形。因此图示中不该出现的情形是:D,因为它是将两次折叠后的滤纸直接围成锥形,放在漏斗中不能构成一个完整的锥形,过滤时液体会直接从不连接处流出。③因为硬水中含有较多可溶性钙镁化合物,加入适量肥皂水搅拌后,会出现泡沫少,浮渣多的现象,而软水中不含或含有较少可溶性钙镁化合物,加入适量肥皂水搅拌后,会出现泡沫多,浮渣少的现象,所以检验居民生活用水是硬水还是软水,可以向其中加入肥皂水检验。(4)该电解水的简易装置中,跟A极连接的试管内产生的气体体积只有跟B极连接的试管内产生的气体体积的一半,因此A极得到的是氧气,A为正极。纯水的导电性较差,水中加入少量氢氧化钠或者硫酸等物质,其目的是增强水的导电性;因为反应中只生成氢气和氧气,根据化学反应前后元素的种类不变,说明水是由氢元素和氧元素组成。该反应的文字表达式是:。(5)高铁酸钾中铁元素的质量分数是:。(6)日常生活中节约用水的措施有很多,如:一水多用、使用节水水龙头等。过滤操作中滤纸的折叠方法容易发生错误,需要发挥想象,正确的是将两次对折后的滤纸拉开,一边一层,一边三层形成一个连接完整的锥形,而D图显示的是将两次对折后的滤纸直接围成锥形,放在漏斗中是不完整的,过滤时液体会从断开的缝隙中直接流出。14、加热煮沸过滤水中大块悬浮物砂粒ClO1a带火星的木条氢元素和氧元素AB供给呼吸玻璃杯内液面上升CB元素种类【解析】

水的净化流程:取水、絮凝沉降、过滤、杀菌消毒、配水。

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