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文档简介
2027届四川省成都十八中学化学九年级第一学期期末达标检测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.分类是学习化学的方法之一,下列各组物质是按单质、氧化物、混合物的顺序的是()A.氧气水空气B.氮气氯酸钾钢C.天燃气干冰冰水混合物D.石墨石灰石石油2.世界环境日为每年的6月5日,它反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度,表达了人类对美好环境的向往和追求,珍惜环境,保护资源更是每一位泉城公民应尽的义务。下列做法中不符合“建设美丽泉城,保护生态环境”的是A.将废旧塑料焚烧处理,解决“白色污染”问题B.积极开展垃圾分类,提高资源的利用率C.生活污水、工业废水处理达标后排放D.大力植树造林,减少化石燃料的使用3.下列有关化学用语表示正确的是()A.小苏打的化学式为Na2CO3B.3个氢离子:3HC.钠离子的结构示意图:D.氧化铝中铝元素的化合价为+3价:4.当你走进鲜花盛开的花园时,常能闻到怡人的花香,这一现象说明了A.分子很大 B.分子分裂成原子C.分子在不断地运动 D.分子之间有间隔5.色氨酸(C11H12N2O2)在人体内含量太低会影响睡眠质量,一般可通过食补牛奶、核桃、黑芝麻等加以改善。关于色氨酸这种物质,下列说法正确的是A.色氨酸由11个碳原子、12个氢原子、2个氮原子和2个氧原子构成B.色氨酸中氮元素元素的质量分数大于氢元素的质量分数C.色氨酸由碳、氢、氧、氮四种元素四种元素的质量比为11:12:2:2D.色氨酸属于氧化物6.“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”,央视的“中国诗词大会”带动全民分享诗词之美,感受诗词之趣,下列诗词中只涉及物理变化的是A.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干B.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏C.日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川D.粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间7.下列气体可制成霓虹灯的是A.NeB.N2C.O2D.CO28.在书写具有保存价值的档案时,规定应使用碳素墨水。是因为A.炭为黑色 B.炭能在氧气中燃烧C.碳能与某些物质反应 D.在常温下碳的化学性质稳定9.我国很多森林火灾都是人为火源引起的.为了防止森林火灾发生,应在林区入口处张贴以下标志中的()A. B. C. D.10.空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法错误的是()A.空气中的氧气主要来源于植物的光合作用B.空气中氧气的质量分数约为21%C.氮气的化学性质不活泼,可用于食品的防腐D.目前计入空气污染指数的有害气体主要包括SO2、CO、NO2以及臭氧等11.现将一定质量的铜粉和碳粉的混合物在空气中充分灼烧,最后所得剩余固体的质量与原混合物的质量相同,则原混合物中铜粉与碳粉的质量比为A.4:1 B.1:1 C.16:3 D.32:312.下列知识的归纳中,都正确的一组是()A.生活常识B.节约意识C.安全常识D.环保意识13.根据下图所示实验分析得出的结论中,不正确的是A.甲烷燃烧生成二氧化碳和水B.铁能在氧气中燃烧C.白磷的着火点比红磷的低D.二氧化碳的密度比空气大,不燃烧也不支持燃烧A.A B.B C.C D.D14.除去二氧化碳气体中混有少量一氧化碳的方法是A.通入水中 B.通入石蕊 C.点燃 D.通过灼热的氧化铜15.成语是中华传统文化的瑰宝。下列成语中包含化学变化的是A.刻舟求剑 B.水滴石穿 C.花香四溢 D.钻木取火二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.利用如图所示装置探究可燃物燃烧的条件。(1)白磷(P4)在空气中的燃烧产物与红磷的燃烧产物相同,写出白磷燃烧的化学方程式:_____。(2)对比铜片上白磷燃烧和红磷不燃烧的现象,说明可燃物燃烧的条件之一是_____。(3)能说明可燃物燃烧需要与氧气接触的现象是_____。(4)烧杯中80℃的热水所起的作用是_____。(5)实验完毕将烧杯中的热水慢慢倒出,当白磷刚露出水面便剧烈燃烧起来,其原因_____。(6)从以上实验可得到的启示:实验室保存少量白磷的方法是_____。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量。小丽称取30g干燥的碎鸡蛋壳放入烧杯中,并向其中加入了80g稀盐酸恰好完全反应(假设鸡蛋壳中除碳酸钙外的其他成分都不溶于水,且不与稀盐酸反应),反应后烧杯中物质的总质量为101.2g(1)30g鸡蛋壳中碳酸钙的质量_____。(2)当碳酸钙恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数._____(结果保留一位小数)18.(8分)学校化学兴趣小组同学为测定野外采集到的石灰石中碳酸钙的质量分数。称取10.0g的石灰石样品,把100g稀盐酸分5次加入样品中(假设杂质不反应也不溶解),得实验数据如下滴加次数第一次第二次第三次第四次第五次稀盐酸的用量/g2020202020剩余固体质量/g7.5x2.52.02.0请计算:(1)表中x的数值是________;(2)这种石灰石样品中碳酸钙的质量分数是________;(3)这些样品完全反应共产生气体的质量是多少_________?(写出规范的计算过程)四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)根据如图所示装置回答有关问题:(1)实验室里用A装置来加热氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制氧气,请将A图方框中气体的发生装置补画完整。利用补画完整后的装置完成后面的实验________。(2)写出在实验室用A装置在试管口塞团棉花制取O2的化学方程式________。(3)过氧化钠(Na2O2)固体可在潜水艇里作为氧气的来源,因为它能与CO2在常温下反应生成碳酸钠和氧气。写出该反应的化学方程式_________。(4)B和C装置均可制取CO2,其中C装置的优点是可随时控制反应的发生与停止,请简述使C装置中反应停止的原理_______。(5)若用D装置采用排水法收集O2,请简述操作步骤______。(6)实验室可用无水醋酸钠固体与碱石灰固体加热制取甲烷气体,通常情况下,甲烷的密度比空气小且难溶于水.则实验室制取甲烷选择的发生装置是_____(填标号),欲用装置的D采用排空气法收集甲烷气体,进气口应为_____端(填a或b)。(7)实验室要制取8.8g二氧化碳,至少需要含碳酸钙80%的石灰石多少克_____?
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、A【分析】根据单质、氧化物、混合物的概念分析。【详解】A、氧气,是纯净物,组成元素只有O,属于单质;水是纯净物,组成元素有H和O,属于化合物中的氧化物;空气由多种气体和杂质组成,属于混合物,故选项正确;B、氮气,是纯净物,组成元素只有N,属于单质;氯酸钾是纯净物,组成元素有K、Cl、O,属于化合物,但不是氧化物;钢是铁碳合金,属于混合物,故选项错误;C、可燃冰的主要成分是甲烷,属于混合物;干冰是固态的二氧化碳,是纯净物,组成元素有C和O,属于化合物中的氧化物;冰水混合物中只有水一种物质,是纯净物,组成元素有H和O,属于化合物中的氧化物;故选项错误;D、石墨,是纯净物,组成元素只有C,属于单质;大理石和石油都属于混合物,故选项错误。故选:A。2、A【详解】A、废旧塑料焚烧处理会产生大量有害气体和粉尘,造成二次污染,故错误,符合题意;B、垃圾分类,可以提高资源的利用率,故正确,不符合题意;C、生活污水经处理达标后排放,可以防止水污染,故正确,不符合题意;D、大力植树造林,减少化石燃料燃烧,有利于改善环境质量,故正确,不符合题意。故选:A。3、D【详解】A、小苏打是碳酸氢钠,化学式为:NaHCO3;故选项错误;B、氢离子带一个单位正电荷,3个氢离子:3H+;故选项错误;C、钠离子的结构示意图:;故选项错误;D、氧化铝中铝元素的化合价为+3价:;故选项正确;故选:D。4、C【解析】试题分析:走进鲜花盛开的花园时,常能闻到怡人的花香,这一现象说明了分子在不断的运动,故答案选择C考点:微粒的特征5、B【详解】A、色氨酸是由分子构成的,而不是由原子直接构成的,故选项错误;B、某元素质量分数=×100%,各元素质量之比=之比,各元素质量分数之比=×100%之比,故各元素质量之比=各元素质量分数之比,色氨酸中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为(12×11):(1×12):(14×2):(16×2)=33:3:7:8,故色氨酸中氮元素元素的质量分数大于氢元素的质量分数,故选项正确;C、色氨酸由碳、氢、氮、氧四种元素组成,碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为(12×11):(1×12):(14×2):(16×2)=33:3:7:8,故选项错误;D、氧化物是由两种元素组成且其中一种元素是氧元素的化合物,由化学式可知,色氨酸是由四种元素组成的纯净物,属于化合物,但不属于氧化物,故选项错误。故选B。某元素质量分数=×100%,各元素质量之比=之比,各元素质量分数之比=×100%之比,故各元素质量之比=各元素质量分数之比。6、C【详解】A、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,蜡烛燃烧有二氧化碳等新物质生成,属于化学变化;B、爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏,爆竹爆炸有二氧化碳等新物质生成,属于化学变化;C、日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川,没有新物质生成,属于物理变化;D、粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间,煅烧石灰石生成生石灰,生石灰与水反应生成熟石灰,属于化学变化;故选:C。7、A【分析】稀有气体充入灯泡中能呈现不同颜色的光,可做光源。【详解】灯管中充入稀有气体可以产生各种颜色的光,可做光源,例如充入氖气发红光,充入氙气,发白光,故选A。充入氖气发红光,充入氙气,发白光等,所以稀有气体制成五光十色的霓虹灯。8、D【分析】碳素墨水的主要成分是碳,在常温下,碳的化学性质不活泼,即化学性质稳定。【详解】在书写具有保存价值的档案时,规定应使用碳素墨水,在常温下,碳的化学性质不活泼,即化学性质稳定,故选D。9、A【解析】为防止森林火灾发生,进入林区人员应禁止携带火种,故选A。10、B【详解】A、空气中的氧气主要来源于植物的光合作用,光合作用利用二氧化碳和水生成葡萄糖和氧气,故A正确;B、空气中氧气的体积分数约为21%,故B不正确;C、氮气的化学性质不活泼,可用于食品的防腐,故C正确;D、目前计入空气污染指数的有害气体主要包括SO2、CO、NO2以及臭氧等,故D正确。故选B。11、A【分析】将一定质量的铜粉和碳粉的混合物在空气中充分灼烧,最后所得剩余固体的质量与原混合物的质量相同,根据相关化学方程式可知,铜粉和碳粉的质量和等于生成氧化铜的质量。【详解】将一定质量的铜粉和碳粉的混合物在空气中充分灼烧,发生的化学反应有和,最后所得剩余固体的质量与原混合物的质量相同,也就是说铜粉和碳粉的质量和等于生成氧化铜的质量,推知碳粉的质量等于氧化铜中氧元素的质量,原混合物中铜粉与碳粉的质量比为。故选A。12、D【解析】A、取暖时要防止CO中毒,一氧化碳不溶于水,放水是不正确的,故A错误;B、为防止污染,剩余药品不应放回原瓶。取用药品要按要求,没要求时,取少量,故B错误;C、为防止发生爆炸,煤气泄漏不应打开排气扇,电器着火应先断掉电源,故C错误;D、使用含磷洗衣粉会污染水源是正确的,使用可降解塑料,能减少白色污染是正确的,故D正确。故选D。13、A【解析】A、检验二氧化碳用澄清的石灰水,检验生成水用干冷的烧杯,通过该实验只能证明甲烷燃烧生成水,故错误;B、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火光四射,有力地证明了铁能在氧气中燃烧,故正确;C、铜片上的白磷可以燃烧,红磷不燃烧,说明白磷的着火点比红磷的低,故正确;D、向烧杯中倒入二氧化碳,下方的蜡烛先熄灭,后面的蜡烛后熄灭,说明二氧化碳的密度比空气大,不燃烧也不支持燃烧,故正确.故选A.14、D【详解】A、一氧化碳难溶于水,通入水中不能除去一氧化碳气体;故选项错误;B、一氧化碳不与石蕊溶液反应,通入石蕊不能除去一氧化碳气体;故选项错误;C、二氧化碳不能助燃,二氧化碳气体中混有少量一氧化碳不易点燃,不能除去一氧化碳气体;故选项错误;D、一氧化碳通过灼热的氧化铜产生二氧化碳,可以除去一氧化碳气体;故选项正确;故选:D。15、D【解析】A、刻舟求剑过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;B、水滴石穿过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;C、花香四溢过程中没有新物质生成,属于物理变化;D、钻木取火过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化。故选D。点睛:化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、P4+5O22P2O5温度达到可燃物着火点铜片上的白磷燃烧,水中的白磷不能燃烧使温度达到白磷的着火点,隔绝氧气温度达到了白磷的着火点,与氧气接触保存在冷水中【解析】(1)白磷燃烧生成五氧化二磷,反应的化学方程式为:P4+5O22P2O5;(2)铜片上白磷燃烧和红磷不燃烧,说明可燃物燃烧,温度需要达到可燃物着火点;(3)能说明可燃物燃烧需要与氧气接触的现象是铜片上的白磷燃烧,水中的白磷不能燃烧;(4)烧杯中80℃的热水所起的作用是使温度达到白磷的着火点,隔绝氧气;(5)当白磷刚露出水面便剧烈燃烧起来,原因:温度达到了白磷的着火点,与氧气接触;(6)从以上实验可得到的启示:实验室保存少量白磷的方法是保存在冷水中。燃烧需要同时具备两个条件,缺一不可,而只要采取一种灭火方法,就可以达到灭火的目的。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、20g24.3%【详解】根据质量守恒定律,生成二氧化碳的质量为80g+30g-101.2g=8.8g;设30g鸡蛋壳中碳酸钙的质量为x,生成氯化钙的质量为y,x=20g,y=22.2g,所得溶液中溶质的质量分数=×100%≈24.3%。18、(1)5.0(2)80%(3)3.52【详解】(1)最后剩余固体为2.0g为杂质,第一次减少了2.5g,到第三次还剩余2.5g,说明第二次也减少了2.5g,所以x=5g;(2)这种石灰石样品中碳酸钙的质量分数=;(3)设:这些样品完全反应共产生气体的质量是x。x=3.52g。答:这些样品完全反应共产生气体的质量是3.52g。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2关闭开关时,试管中的气体增多,压强增大,把液体压入长颈漏斗,固体和液体分离,反应停止在集气瓶中装满水,氧气通过b
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