2027届北京市西城区化学九年级第一学期期末统考模拟试题含解析

2027届北京市西城区化学九年级第一学期期末统考模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．某反应:，则X的化学式是A．SO2 B．H2 C．H2O D．H2SO32．为了使气泡经久耐用，常用灯泡里面充的气体是（）A．二氧化碳 B．氧气 C．氮气或稀有气体 D．氮气和氧气3．在一只密闭容器内有四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表：下列说法正确的是：物质XYZQ反应前质量/g82405反应后质量/g待测24823A．X可能是该反应的催化剂B．Y、Q的相对分子质量比一定为11：9C．参加反应的X、Z的质量比为1：5D．反应后X的质量为04．加强安全教育是学校教育的一项必修课。下列有关灭火及对应的原理错误的是（）A．油锅着火用锅盖盖灭——隔绝空气B．吹灭蜡烛火焰——降低可燃物的着火点C．扑灭森林火灾时，砍伐树木形成隔离带一一隔离可燃物D．身上的衣物着火，可就地打滚使火熄灭——隔绝空气5．下列实验中，实验原理和主要操作方法都不能达到实验目的的是实验目的实验原理主要操作方法A除去粗盐中的泥沙各成分的溶解性差异先加足量水溶解,过滤，蒸发结晶B分离酒精与水的混合物各成分的沸点差异蒸馏C除去银粉中的锌粉金属活动性差异加入过量的稀盐酸，充分反应后过滤洗涤、干燥D鉴别稀盐酸和稀硫酸都含氢离子有相似的化学性质加入碳酸钠溶液,观察产生气泡快慢A．A B．B C．C D．D6．铝热焊是铁轨焊接的常用方法，其化学原理是：，该反应属于基本反应类型中的A．化合反应B．分解反应C．置换反应D．复分解反应7．从环境保护的角度考虑，下列燃料中最理想的是()A．一氧化碳 B．氢气 C．天然气 D．汽油8．下列对宏观事实的微观解释正确的是A．食物变质——分子之间的间隔发生了变化B．1L大豆与1L水混合后总体积小于2L——分子间有间隙C．液氧和氧气都能使带火星的木条复燃——同种分子化学性质相同D．湿衣服在阳光下晾晒变干——水分子受热变成了氧气分子和氢气分子9．分类法是学习化学的重要方法，下列有关分类正确的是A．混合物：空气，冰水共存物B．氧化物：氧气、五氧化二磷C．化石燃料：煤、石油D．金属材料：氧化铁、不锈钢10．下列化学方程式书写正确的是()A．B．C．D．11．下列事实能说明铝的金属活动性比铁或铜强的是A．铝在地壳中含量比铁高 B．铝的熔点低于铜的熔点C．空气中铁比铝更容易被腐蚀 D．铝丝在硫酸铜溶液中能形成“铜树”12．废旧手机的某些部件中含有Mg、Al、Cu、Ag等金属，为了回收重金属，将旧手机的部件粉碎并浸入足量稀硫酸中充分反应过滤，所得固体中含有的金属是A．Mg和Al B．Cu和Ag C．Al和Cu D．Mg和Ag二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．同学们利用如图所示装置进行气体的制备实验。（1）写出图B装置中甲仪器的名称___________；（2）用过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物制取氧气，化学方程式为________。收集氧气可以选择______（填装置编号）；（3）实验室制取CO2通常选择下列药品中的_____（填字母选项）；A稀盐酸B熟石灰C块状石灰石D稀硫酸通常检验CO2气体的反应可用化学方程式表示为________；（4）常温下，可用固体硫化亚铁（FeS）和稀硫酸反应制取硫化氢（H2S）气体，若要控制滴加液体的速率，可选择的发生装置是_____（填装置编号）。（5）描述F装置中的实验现象及结论______________。14．课外小组的同学利用如图所示装置制取二氧化碳，并对其性质进行研究，A中盛有大理石，注射器中装有足量的稀盐酸，B中盛有浓硫酸，C中①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②、③为用紫色石蕊溶液染成紫色的干燥的棉球。（1）A中发生反应的化学方程式为_____；（2）C中能说明二氧化碳密度大于空气且能与水反应的现象是_____；装置B中盛有浓硫酸的作用是_____。15．用木炭还原氧化铜的实验如图所示．

（1）刚开始预热，试管②中立即产生气泡，但石灰水不变浑浊，其原因是什么___？（2）继续加热，观察到石灰水逐渐变浑浊，黑色粉末中出现红色物质．请你写出试管部分的化学方程式___．16．下图是实验室常用气体制备装置，据图回答问题：（1）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式是_____；应选择的收集装置是_____（填字母代号）。如果选用下图装置收集，气体应从_____（填“a”或“b”）端导入。（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气的化学方程式为_____。（3）某化学小组同学用20%的过氧化氢溶液和二氧化锰，并选用B装置来制氧气。实验中，同学们发现不能得到平稳的氧气流。大家提出从两个方面加以改进：一是把发生装置由B改为C，其理由是_____；二是将过氧化氢溶液加水稀释。溶液的稀释需要经过计算、量取、_____三个步骤。如果把50g质量分数为20%的过氧化氢溶液稀释成5%的过氧化氢溶液，需加水的质量为_____g。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．电影《我不是药神》是根据真实事件改编，里面的抗癌药的确是贵的离谱，但随着国家后来的改革，这款药物已经加入医保，天价药格列卫(也叫甲磺酸伊马替尼)的化学式为C30H35N7O4S(l)一个格列卫分子由个原子构成；(2)格列卫中氢元素与氮元素的质量比。(化为最简整数比)18．过氧化钙（CaO2）是一种化学增氧剂，其反应原理是2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑请回答：2.88g过氧化钙放入足量水中，完全反应后，生成氧气的质量是多少？_____四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）CO是一种无色、无味、有毒的可燃性气体，具有还原性，可用于冶金工业。某兴趣小组为探究其还原性，设计了如下所示的实验装置。请回答以下有关问题。（1）实验开始时，应先_____（选填“通CO”或“加热”），其原因是_________；（2）A处玻璃管中产生的现象是_________，其反应的化学反应的化学方程式为_________；（3）B处试管中产生的现象是______，该装置还有一个不足之处是________________。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、C【详解】根据质量守恒定律可知，反应前后原子的个数不变。反应前有1个锰原子、4个氢原子、1个硫原子、8个氧原子，反应后有1个锰原子、1个硫原子、6个氧原子，则剩余4个氢原子、2个氧原子，则X由2个氢原子、1个氧原子构成，化学式为H2O。故选C。2、C【详解】氮气、稀有气体的化学性质不活泼，在高温下也很难和其它物质发生反应，所以在灯泡内充入氮气或稀有气体主要是隔绝氧气，防止钨丝在高温下被氧气氧化，增加灯泡的使用寿命，从而使灯泡经久耐用，故选C。3、D【分析】根据质量守恒定律，参加反应的物质总质量等于生成物的总质量，分析四种物质的质量变化，判断出反应物与生成物之间关系。【详解】根据表格各物质在反应前后的质量，可判断出Y为生成物，生成质量为24-2=22g，Q为生成物，生成的质为23-5=18g，Z为反应物，参加反应的质量为40-8=32g。生成物总质量为22+18=40g大于32g,根据质量守恒定律，参加反应的物质总质量等于生成物的总质量,可推知X为反应物,且参加反应的质量为40-32=8g,则X反应后质量为0。A、X不可能是该反应的催化剂，它是反应物，不符合题意；B、反应中Y、Q的生成质量比为11：9，但反应方程式中不能确定Y、Q系数比，所以Y、Q的相对分子质量比不一定为11：9，不符合题意；C、参加反应的X、Z的质量比为8：32=1:4，不符合题意；D、反应后X的质量为0，符合题意。故选D。4、B【解析】A、油锅着火用锅盖盖灭是用了隔绝空气的原理，正确；B、吹灭蜡烛火焰是使周围空气流动带走热量使温度低于蜡烛的着火点，而不是降低着火点，错误；C、扑灭森林火灾时，砍伐树木形成隔离带是利用了隔离可燃物的原理，正确；D、身上的衣物着火，可就地打滚使火熄灭是利用了隔绝空气的原理，正确。故选B。5、D【分析】本题考查的是物质的分离、提纯、鉴别，选择实验原理和操作方法不能达到实验目的的。【详解】A、除去粗盐中的泥沙，盐易溶于水，泥沙难溶于水，所以，先加足量水使粗盐溶解,过滤，除去泥沙，蒸发滤液得到晶体，不符合题意；B、分离酒精与水的混合物，酒精的沸点比水的低，采用蒸馏，使酒精先沸腾变成蒸汽出来，达到酒精与水分离的目的，不符合题意；C、除去银粉中的锌粉，锌的活动性较强，能与稀盐酸反应，而银的活动性较弱，且不能与稀盐酸反应，所以加入过量的稀盐酸与金属混合物反应，充分反应后过滤洗涤、干燥，可以得到纯净的银粉，不符题意；D、鉴别稀盐酸和稀硫酸，利用酸的化学性质，加入碳酸钠溶液,观察产生气泡的快慢。由于不能确定稀盐酸和稀硫酸的浓度，所以观察产生气泡的快慢是无法区别稀盐酸和稀硫酸的，符合题意。故选D。分离提纯混合物的方法有两大类，1、物理方法，就是分离过程中不会发生化学变化，利用物质的溶解性、沸点、密度等进行分离；2、化学方法，就是采用化学反应，把杂质转化与提纯物质不同状态的物质除去。6、C【详解】由两种或两种以上物质生成一种物质的反应叫化合反应；由一种物质生成两种或两种以上物质的反应叫分解反应；由一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物的反应叫置换反应；由两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应叫复分解反应。是置换反应。故选C。7、B【详解】A、一氧化碳点燃生成二氧化碳，会造成温室效应，故A不正确；B、氢气燃烧生成水，对环境没有污染，故B正确；C、天然气燃烧释放出二氧化碳等气体，会造成温室效应，故C不正确；D、汽油燃烧释放出二氧化碳等气体，会造成温室效应及其他环境问题，故D不正确。故选B。8、C【详解】A、食物变质分子种类发生了变化，A错误。B、1L大豆与1L水混合后总体积小于2L，大豆和水是宏观概念，不能说明分子之间有间隔，B错误。C、液氧和氧气都是由氧分子构成都能使带火星的木条复燃，同种分子化学性质相同，C正确。D、湿衣服在阳光下晾晒变干分子是不断运动的，D错误。故选：C。9、C【详解】A、冰水共存物是同一种物质，属于纯净物，不是混合物，不符合题意；B、氧气是由氧元素组成的纯净物，属于单质，不是氧化物，不符合题意；C、化石燃料包括煤、石油和天然气，符合题意；D、金属材料包括纯金属和合金，氧化铁属于金属氧化物，不是金属材料，不符合题意。故选C。10、D【详解】A、，没有标注气体符号，不符合题意；B、，没有配平，不符合题意；C、，生成物为四氧化三铁，不符合题意；D、，正确，符合题意。故选D。判断化学方程式是否正确，首先检查化学式书写是否正确，是否配平，是否标注反应条件和生成物的状态。11、D【分析】活动性强的金属能将活动性弱的金属从其盐溶液中置换出来。【详解】A、铝在地壳中含量比铁高，与金属活动性顺序无关，错误；B、铝的熔点低于铜的熔点，与金属活动性顺序无关，错误；C、空气中铁比铝更容易被腐蚀，是因为铝在空气中能与氧气反应，表面生成一层致密的氧化铝薄膜，不能说明铝的金属活动性比铁强，错误；D、铝丝在硫酸铜溶液中能形成“铜树”，是因为铝的金属活动性比铜强，能与硫酸铜溶液发生置换反应，正确。故选D。12、B【详解】由金属活动性顺序“K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、（H）、Cu、Hg、Ag、Pt、Au”可知：Mg＞Al（H）＞Cu＞Ag，则Mg、Al、Cu、Ag与稀硫酸反应的物质为Mg、Al，不反应的金属Cu和Ag．故选B．二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、长颈漏斗D或EACC导管口有气泡冒出，装置气密性良好（不漏气）【详解】（1）图B装置中的甲仪器为长颈漏斗，故填长颈漏斗；（2）用过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物制取氧气的化学反应方程式为，氧气不易溶于水，密度比空气大，故可选用向上排空气法或排水法收集，故收集氧气可以选择D或E；（3）实验室制取二氧化碳通常选用石灰石和稀盐酸，故选AC；通常用澄清石灰水检验二氧化碳，其化学反应方程式为；（4）分液漏斗可以控制液体的滴加速度，故若要控制滴加液体的速率，可选择的发生装置是C；（5）F装置是检查装置的气密性，如果导管口有气泡冒出，说明装置不漏气，气密性良好。14、C中④的棉球先变红，①的棉球后变红，②③棉球都不变色干燥二氧化碳气体【解析】（1）碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式为：；（2）二氧化碳能与水反应生成了碳酸，碳酸能使紫色的石蕊变成红色；所以C中能说明二氧化碳密度大于空气且能与水反应的现象是：C中④的棉球先变红，①的棉球后变红，②③棉球都不变色；浓硫酸具有吸水性，所以装置B中盛有浓硫酸的作用是干燥二氧化碳气体。15、开始排出的是试管内的空气C+2CuO2Cu+CO2↑，CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O【详解】（1）开始加热时排出的是试管中的空气，故填：开始排出的是试管内的空气；（2）试管中碳能与氧化铜反应生成铜和二氧化碳，二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水。故填：C+2CuO2Cu+CO2↑，CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O。16、CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑Da2H2O22H2O+O2↑注射器可知控制加入过氧化氢的质量，从而控制反应速率混匀150【详解】（1）实验室用大理石和稀盐酸反应产生氯化钙、水和二氧化碳的化学方程式是：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；二氧化碳密度大于空气，且能溶于水，应选择向上排空气法收集，收集装置是D。如果选用万能瓶装置收集，气体应“长管进、短管出”从a端导入。（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合产生水和氧气的化学方程式为：2H2O22H2O+O2↑；（3）某化学小组同学用20