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文档简介
山东省郓城县2027届化学九上期末考试模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.如图是“空气中氧气含量的测定”实验,说法错误的是()A.装置不漏气是本实验成功的关键,所以实验前应检查装置的气密性B.实验中红磷要过量,以消耗容器内全部氧气C.冷却后水倒流瓶内,可测定空气中氧气的含量D.可用木炭、铁丝代替红磷,测定空气中氧气的含量2.类推是化学学习中常用的思维方法。下列类推正确的是A.活泼金属与酸反应有气体产生,则与酸反应产生气体的一定是活泼金属B.氧化物中一定含有氧元素,则含有氧元素的化合物一定是是氧化物C.单质一定是由同种元素组成的物质,则由同种元素组成的物质一定是单质D.化合物是由不同种元素组成的纯净物,由不同种元素组成的纯净物一定是化合物3.下列有关物质燃烧现象的描述,与事实不符的是A.白磷燃烧产生黑烟B.铁丝在氧气中燃烧火星四射C.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰D.一氧化碳燃烧发出蓝色火焰4.下列关于碳循环和氧循环说法不正确的是A.碳循环和氧循环过程中均发生了化学变化B.碳循环和氧循环分别是指二氧化碳和氧气的循环C.绿色植物的生长过程,既涉及碳循环,又涉及氧循环D.碳、氧循环对维持自然界中的物质、能量及生态平衡具有重要意义5.下表是一些食物的pH,其中最不适宜胃酸过多的人食用的是物质玉米粥牛奶鸡蛋清番茄pH7.0~8.06.3~6.67.6~8.04.0~4.4A.玉米粥 B.番茄C.鸡蛋清 D.牛奶6.三位科学家在锂电池发展上做出了突出贡献,获得了2019年诺贝尔化学奖。已知一种锂原子的原子核内有3个质子和4个中子。该锂原子的核外电子数为A.4 B.1 C.7 D.37.下列实验设计错误的是A.除去ZnSO4溶液中的少量CuSO4:用过量的Zn粉B.鉴别CO和CO2:用燃着的木条C.分离铁粉和铜粉:用足量稀盐酸D.除去二氧化碳中的水蒸气:用浓硫酸8.下列化学反应中,吸收热量的是A.氧化钙与水反应B.镁与稀盐酸反应.C.碳与二氧化碳反应D.氢气与氧气反应9.“2H+”表示A.2个氢原子 B.2个氢离子 C.2个氢分子 D.2个氢元素10.分类、归纳等是化学学习常用的方法,下列分类、归纳中正确的是()A.化合物:二氧化硅、水银B.单质:氦气、氨C.混合物:冰水混合物、糖水D.合金:生铁、钢11.化学知识有助于我们科学生活。下列说法不正确的是()A.共享单车的推广可节约资源,减少空气污染B.家用天然气泄漏,应立即开灯查找泄漏源C.室内放一盆水不能防止煤气中毒D.食品包装袋内常填充氮气用来防腐12.NH4Cl和NaCl的溶解度曲线如图所示。下列说法不正确的是A.NH4Cl比NaCl的溶解度大B.t℃时NH4Cl和NaCl的溶解度相等C.0℃时NH4C1的饱和溶液升温到20℃,变成不饱和溶液D.20℃时将18gNaCl放入50g水中,得到饱和溶液二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.根据下列装置图,回答问题:(1)用高锰酸钾制取氧气,选用的发生装置是_______(填序号),为防止高锰酸钾粉末进入导管,该装置需做一点改进的是________,若用D装置收集氧气,当观察到______时,便可开始收集。(2)实验室制取二氧化碳应选用的一组装置是_______(填序号),反应的化学方程式是_____。图G是某同学利用报废试管设计的制二氧化碳的发生装置,该设计除了废物利用的优点外,请另写一个优点:________。(3)用收集的氧气完成图E铁丝燃烧的实验,集气瓶中预先放少量水的原因是_______;如图F向装满CO2的软塑料瓶注入约1/3体积的水,立即旋紧瓶盖,振荡,观察到的现象是_________。14.实验室常用下列装置制取和收集气体。请结合下图回答问题。(1)仪器①的名称是__________。(2)实验室用高锰酸钾制取O2,选用的发生装置是________(填字母序号),发生反应的化学方程式是________。(3)若选用B装置制取氢气,则收集装置应选________(填字母序号);若改用下图装置收集氢气,则气体应从_________(填“a”或“b”)口进入。15.下图是初中化学课本中的几个重要实验,请回忆你曾经做过的实验并回答下列问题。
(1)实验1中试管内液体过多,液体不应超过试管容积的_____。(2)实验2中最先炭化的是___(填字母)点。(3)实验3中,该操作中还缺少的仪器是______。(4)若某气体只能用实验4装置来收集,则该气体具有____的性质。(5)实验5中,可看到_____(填“上”或“下”)面支蜡烛先熄灭。16.下列装置常用于气体的实验室制取,回答下列问题。(1)用高锰酸钾通过A装置制取氧气的化学方程式为_______,该装置需要改进的是_____。(2)用双氧水和二氧化锰也能制取氧气,反应的化学方程式为_______。用装置G收集氧气,判断氧气已集满的依据是_______。(3)实验室制备二氧化碳气体的化学方程式为________,用D制取二氧化碳与B相比具有的优点是_________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.黄铜是铜和锌合金.某化学兴趣小组的同学在测定黄铜样品中铜的含量时,取黄铜样品20g放入烧杯中,向其中加入100g稀硫酸,恰好完全反应反应后烧杯中剩余物的总质量为119.8g.请计算:(1)反应产生氢气的质量是_____g。(2)求黄铜样品中铜的质量分数。(写出计算过程)______18.实验室取68g过氧化氢溶液和2g二氧化锰混合制取氧气,充分反应后,称量剩余溶液和滤渣的质量为68.4g。求:(1)充分反应后,生成氧气的质量为_____g;(2)求参加反应的过氧化氢的质量____。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)现有200g溶质质量分数为10%的硝酸钾溶液,若使溶液的溶质质量分数增加一倍,因向溶液加入硝酸钾g,或蒸发掉水g。
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【详解】A.装置不漏气是本实验成功的关键,所以实验前应检查装置的气密性,正确;B.实验中红磷要过量,以消耗容器内全部氧气,正确;C.冷却后水倒流瓶内,根据进入水的体积,可测定空气中氧气的含量,正确;D.碳虽然可在空气中燃烧而消耗氧气,但因反应后生成气体二氧化碳,瓶内的气压不降低,水不能倒流,因此不能用于测定空气中氧气含量;铁丝在空气中不能燃烧,无法测定空气中氧气的含量。故错误;故选:D。2、D【详解】A、与酸反应产生气体的不一定是活泼金属,还有可能是与酸反应生成二氧化碳气体的碳酸盐,选项错误;B、含有氧元素的化合物不一定是是氧化物,如硫酸中含有氧元素,但硫酸就不是氧化物,选项错误;C、由同种元素组成的物质不一定是单质,如氧气与臭氧组成的混合物中也含有一种元素,但不是单质,选项错误;D、由化合物的概念可知,化合物是由不同种元素组成的纯净物,即由不同种元素组成的纯净物一定是化合物,选项正确,故选D。3、A【解析】试题分析:白磷燃烧产生大量的白烟,A错误;铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体,B正确;硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,生成一种有刺激性气味的气体,C正确;一氧化碳燃烧发出蓝色火焰,D正确。故选A。考点:常见燃烧的现象4、B【分析】在自然界中碳循环和氧循环主要是指通过光合作用和呼吸作用,物质之间的转化。【详解】A、碳循环过程中绿色植物光合作用,吸收二氧化碳产生氧气和葡萄糖,氧循环过程中呼吸作用吸收氧气产生二氧化碳和水,均发生了化学变化,不符合题意;B、碳循环和氧循环不单指二氧化碳和氧气的循环,还涉及到其他物质,例如水、葡萄糖等,符合题意;C、绿色植物的生长过程,既有光合作用又有呼吸作用,所以既涉及碳循环,又涉及氧循环,不符合题意;D、碳、氧循环可以消耗空气中的二氧化碳产生氧气和有机物,氧气的消耗可以产生热量和二氧化碳,对维持自然界中的物质、能量及生态平衡具有重要意义,不符合题意。故选B。5、B【分析】胃酸过多的人不适宜食用酸性大的食物【详解】A、玉米粥(7.0~8.0)偏弱碱性,可以食用;故选项错误;B、番茄(4.0~4.4)酸性较大,不宜食用;故选项正确;C、鸡蛋清(7.6~8.0)偏弱碱性,可以食用;故选项错误;D、牛奶(6.3~6.6)偏弱酸性,可以食用;故选项错误故选:B。6、D【详解】核内质子数与核外电子数相等,故该锂原子的核外电子数为3,故选D。7、C【详解】A.金属活动性顺序中,排在前面的金属能将排在后面的金属从其化合物的水溶液中置换出来,除去ZnSO4溶液中的少量CuSO4可用过量的Zn粉,Zn+CuSO4=Cu+ZnSO4,此选项正确;B.二氧化碳不支持燃烧,一氧化碳能燃烧,鉴别CO和CO2可用燃着的木条,使燃着的木条熄灭的是二氧化碳,另一种气体是一氧化碳,此选项正确;C.铁粉能与稀盐酸反应,分离铁粉和铜粉如果用足量稀盐酸,铁粉将被除去,此选项错误;D.浓硫酸具有吸水性,可除去二氧化碳中的水蒸气,此选项正确。故选C。8、C【详解】A、氧化钙与水反应放出大量的热,不符合题意;B、镁与稀盐酸反应放出热量,不符合题意;C、碳与二氧化碳反应,吸收热量,符合题意;D、氢气与氧气反应放出热量,不符合题意。故选C。9、B【详解】A、标在元素符号前面的数字表示原子的个数,2个氢原子表示为“2H”,故A不正确;
B、离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故2个氢离子可表示为2H+,故B正确;
C、由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则2个氢分子可表示为2H2,故C不正确;D、元素只讲种类、不讲个数,故D不正确。故选B。10、D【详解】A、二氧化硅是由硅元素和氧元素组成的纯净物,属于化合物,水银是由同种元素(汞)组成的纯净物,属于单质,不符合题意;B、氦气是由一种元素组成的纯净物,属于单质,而氨是由氮元素和氢元素组成的纯净物,属于化合物,不符合题意;C、冰水混合物是由同种物质组成的,属于纯净物,糖水是由糖和水两种及两种以上物质组成的,属于混合物,不符合题意;D、生铁和钢是含碳量不同的两种合金,都属于合金,符合题意。由两种或两种以上的物质混合而成的叫做混合物;只由一种物质组成,是纯净物;化合物:由不同种元素组成的纯净物单质:由同种元素组成的纯净物11、B【解析】A、推广共享单车,可以减少机动车的使用,减少污染物的排放,节约资源,减少空气污染,不符合题意;B、家用天然气泄漏,应关闭阀门,立即开窗透气,不能立即开灯,以防产生电火花导致爆炸,符合题意;C、一氧化碳不易溶于水,室内放一盆水,不能防止煤气中毒,不符合题意;D、氮气化学性质不活泼,可在食品包装中充氮气用来防腐,不符合题意。故选B。12、A【解析】A、不确定温度,不能比较NH4Cl比NaCl的溶解度;故选项错误,但符合题意;B、由溶解度图像可知:t℃时NH4Cl和NaCl的溶解度相等;故选项正确,但不符合题意;C、氯化铵的溶液度随温度的升高而增大,0℃时NH4C1的饱和溶液升温到20℃,变成不饱和溶液;故选项正确,但不符合题意;D、20℃时,氯化铵的溶解度为36g,50g水中最多溶解18g氯化铵固体,此时形成饱和溶液;故选项正确,但不符合题意;故选:A。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、A在试管口塞一团棉花(或其它合理答案均可)气泡连续均匀冒出B和C(或BC)CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O节约药品(或可随时控制反应发生或停止)(或其它合理答案均可)防止集气瓶炸裂(或防止熔化物溅落炸裂瓶底)软塑料瓶变瘪【详解】(1)加热固体制取气体应选择发生装置A,高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰、氧气。为防止高锰酸钾颗粒堵塞导管,常在试管口放一团棉花。用排水法收集时,当观察到导管口有气泡连续均匀冒出时开始收集;(2)用石灰石和稀盐酸制取气体应选择发生装置B;二氧化碳的密度比空气大,能溶于水,应用C收集,反应方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;用G装置可以节约药品(或可随时控制反应发生或停止),将试管提出液面,反应即可停止,反之就可以进行。(3)铁在氧气中燃烧火星四射、生成黑色固体,为防止集气瓶炸裂(或防止熔化物溅落炸裂瓶底),集气瓶内常留有细沙或水;二氧化碳能溶于水,气体减少,压强变小,软塑料瓶变瘪。14、锥形瓶ADb【详解】(1)仪器①的名称是锥形瓶;(2)实验室用高锰酸钾制取O2,需要加热,则选用的发生装置为A;高锰酸钾受热分解产生锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为;(3)氢气的密度比空气小,应选用向下排空气法收集,故收集装置选用D;若改用下图装置收集氢气,则气体应从b口进入。15、三分之一c玻璃棒密度比空气小,不与空气反应且能溶于水或与水反应下【详解】(1)给试管里的液体加热时,试管里的液体不应超过试管容积的1/3;(2)酒精灯的外焰温度最高,故最先炭化的是c;(3)过滤所需的仪器有:烧杯、漏斗、玻璃棒,铁架台,故还缺少玻璃棒;(4)若某气体只能用实验4装置来收集,即只能用向下排空气法收集,说明该气体密度比空气小,不与空气反应,且能溶于水或与水反应;(5)二氧化碳的密度比空气大,故下面蜡烛先熄灭。16、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑试管口应该放一团棉花2H2O22H2O+O2↑集气瓶口有大气泡冒出CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑可以控制反应的发生与停止【解析】(1)如果用高锰酸钾制氧气就需要加热,高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,要注意配平;加热高锰酸钾时,试管口要放一团棉花,是为了防止高锰酸钾粉末进入导管;故答案为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;试管口应该放一团棉花;(2)过氧化氢溶液制取氧气的化学反应式是:2H2O22H2O+O2↑;用装置G收集氧气,判断氧气已集满的依据是集气瓶口有大气泡冒出。故填:2H2O22H2O+O2↑;集气瓶口有大气泡冒出;(3)实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳,反应的方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;用D制取二氧化碳与B相比具有的优点是可以控制反应的发生与停止,原理为:打开弹簧夹,隔板上的固体与试管中的液体接触,反应可以发生;关闭弹簧夹,试管内的气体无法逸出,压强增大,会将液体压回长颈漏斗,隔板上的固体与试管中液体分离,反应停止。故填:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;可以控制反应的发生与停止。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、(1)0.2(2)67.5
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