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文档简介
江苏省庙头中学2027届化学九年级第一学期期中综合测试模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.二氧化氮(NO2)是一种棕红色的气体,其中氮元素(N)的化合价为A.+1B.+2C.+3D.+42.化学与人体健康密切相关。市场上有“高钙牛奶”、“加氟牙膏”、“葡萄糖酸锌”商品,这里的“钙、氟、锌”应理解为()A.原子 B.元素 C.分子 D.单质3.把一定质量的a,b,c,d四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量如下,下列说法中正确的是()物质
a
b
c
d
反应前的质量(g)
6.4
3.2
4.0
2.8
反应后质量(g)
5.2
X
7.2
2.8
A.a和c是反应物 B.d一定是催化剂C.X=2.0g D.该反应是化合反应4.下列实验中,能达到实验目的是A.比较MnO2和Fe2O3的催化效果 B.收集O2并验满C.测定空气中氧气的含量 D.制取纯净的水5.关于催化剂的说法错误的是()A.化学反应前后催化剂的质量不会发生改变B.在化学反应后催化剂的化学性质不会改变C.在过氧化氢溶液中加入二氧化锰能生成更多的氧气D.过氧化氢不加入二氧化锰也能分解出氧气6.下列物质的用途及其依据的性质均正确的是A.金刚石用于制造钻石——金刚石硬度大B.石墨用作电池的电极——石墨是一种能导电的金属C.氮气作粮食瓜果的保护气——氮气化学性质稳定D.液氧用作火箭的燃料——液氧具有可燃性7.高铁酸钾(KFeO4)是一种新型的净水剂,高铁酸钾中铁元素的化合价是A.+2 B.+3 C.+6 D.+78.中和反应在工农业生产和日常生活中有广泛的用途。下列应用一定与中和反应原理无关的是A.施用熟石灰改良酸性土壤B.服用含Al(OH)3的药物治疗胃酸过多C.用盐酸除去铁制品表面的铁锈D.用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中的残余硫酸9.为得到较纯净的氮气,某同学采用燃烧法除去一瓶空气中的氧气,下列物质中最适宜选用的是A.铁丝 B.红磷 C.蜡烛 D.木炭10.下列说法不正确的是A.高花未吐,暗香已远——分子不断运动B.品红在热水比在冷水中溶解的快——温度越高,分子运动越快C.碘升华变为碘蒸气——分子的大小发生了改变D.氢气在氧气中燃烧——分子可以再分二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.红色沙砾岩由石灰岩、氢氧化铁、石膏等成分组成。请用恰当的化学用语填空:(1)石灰岩含有钙元素_____。(2)氢氧化铁中铁元素的化合价_____。(3)岩石呈红色是含有氢氧化铁所致,氢氧化铁中铁离子带三个单位的正电荷_____。(4)地壳中含量最多的金属元素_____。(5)人体中含量最多的物质_____。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.如图分别是木炭、细铁丝在氧气中燃烧的实验。请回答下列问题:(1)实验一,木炭在氧气中比在空气中燃烧的更旺,说明燃烧的剧烈程度与_____有关;写出木炭燃烧的化学方程式_____;实验中石灰水的作用是_____;(2)实验二中有一处明显错误,该错误可能导致的后果是_____;(3)比较、归纳是学习的有效方法,下面对上述化学实验的归纳中,正确的是_____。A点燃的木炭和细铁丝都要从瓶口向下缓慢伸入集气瓶B两个实验都有黑色固体生成C两个实验都发生氧化反应,都放热四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.根据下列实验装置图回答问题(1)下列实验中木条的使用不能达到目的的是(______)A用带火星的木条检验氧气B用燃着的木条区别氮气和二氧化碳C用燃着的木条置于集气瓶口,验满二氧化碳D用木条平放在蜡烛火焰中,比较火焰各层的温度(2)写出氯酸钾制取氧气的化学方程式:_______(3)氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,易溶于水形成氨水,实验室常用氯化铵固体和碱石灰固体共热制取氨气,制取氨气的发生装置是______(填字母)(4)实验室用制取二氧化碳,应选用的发生装置是______(填字母),若收集装置选用F则二氧化碳气体从_______(填“a”或“b”)口进入,向装有二氧化碳的集气瓶中加入紫色石蕊试液,振荡后观察到溶液变红,发生反应的化学方程式为_______。(5)某同学对二氧化锰催化过氧化氢分解的实验进行研究,所做实验数据如下所示:实验次序12345610%H2O2溶液用量(ml)303030303030MnO2粉末用量(g)0.10.30.50.70.91.1完全反应所用的时间(s)1774222收集到的氧气体积(ml)980980980980980980请根据实验数据进行分析,写出一条结论____。(6)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,加热15g该混合物,完全反应后,冷却、称量剩余固体的质量为10.2g,求该混合物中MnO2的质量___14.在一个堆放了一批袋装碳酸氢(NH4HCO3)化肥的小仓库里,过了一个夏天,管理员发现仓库里这种化学所特有的刺激性气味变得浓烈了。有些袋里的化肥变少了。检查发现变少了。检查发现:变少的化肥包裝袋上有少许破损.但没有发现化肥酒落在地上。化学活动小组为了探究化肥变少的原因提出了自己的猜想并设计了如图的实验。他们的实验记录如下表:实验步骤实验现象取少量碳酸氢铵固体粉末放入蒸发皿中,并将蒸发皿放在酒精灯上加热①白色固体逐渐消失;②____(1)碳酸氢铵受热后分解,出现实验现象①的原因是___,若他们的猜想正确,实验现象②应为___(2)写出该反应的化学方程式___(3)碳酸氢铵应如何保存?____(4)某固体物质受热后变化为态这种变化属于(_________)A一定是物理变化B一定是化学变化C可能是物理变化,也可能是化学变化D既不是物理变化也不是化学变化(5)已知常见的相对原子质量有:H-I,C-12,N-I4,O-16通过计算写出结果①碳酸氢铵的相对分子质量为:____②各元素质量比为:_____③氮元素的质量分数为(保留到0.001):____五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.维生素C(C6H8O6)对人体皮肤和牙龈健康有重要作用,缺乏维生素C会引起坏血病,中学生每天需要补充约60mg维生素C。请回答下列问题:(写出计算过程)(1)维生素C中碳、氧元素的质量比是___________。(2)维生素C的相对分子质量是________。16.已知,硝酸铵化学式为NH4NO3,完成下列问题:(1)计算硝酸铵中氮、氢、氧元素的质量比_____;(2)计算硝酸铵中氮元素的质量分数_____;(3)20g的硝酸铵含氮元素质量为多少?_____
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】
NO2中氧元素的化合价为-2价,设氮元素的化合价为x,根据化合价的代数和为0,x+(-2)×2=0,得x=+4,故选D。2、B【解析】
在“高钙牛奶”、“加氟牙膏”、“葡萄糖酸锌”等商品,钙、氟、锌都是以无机化合物的形式存在的,这里的钙、氟、锌应理解为元素。
故选:B。3、D【解析】
A、a的质量变化后减小,为反应物,c的质量变化后增大,为生成物。此项不正确。B、d的质量在反应前后未发生变化,可能为催化剂或没有参与该反应。此项不正确。C根据反应前后物质的总质量不变,可列式为:6.4g+3.2g+4.0g+2.8g=5.2g+X+7.2g+2.8g,可解得X=1.2g。此项不正确。D结合上述分析可知,ab的质量变化后减小,为反应物,c的质量变化后增大,为生成物。所以反应为化合反应。此项正确。故选D项。4、D【解析】
A、过氧化氢溶液的质量分数不同,无法比较两者的催化效果,故A不正确;B、验满时带火星的木条是在集气瓶口部,不能伸入集气瓶内,故B不正确;C、木炭和氧气反应生成二氧化碳,补充了消耗的氧气,不能用于空气成分测定,故C不正确;D、制取纯净的水,要用蒸馏装置,冷凝管中的水要下进上出,故D正确。故选D。5、C【解析】
A、化学反应前后催化剂的质量不会发生改变,故选项说法正确;B、在化学反应后催化剂的化学性质不会改变,故选项说法正确;C、加入催化剂能加快反应速率,对生成物的质量无影响,使用催化剂不能增加生成物的质量,故选项说法错误;D、过氧化氢不加入二氧化锰也能分解出氧气,只是速率较慢,故选项说法正确。故选C。催化剂的特点可以概括为“一变二不变”,一变是能够改变化学反应速率,二不变是指质量和化学性质在化学反应前后保持不变。6、C【解析】
A、金刚石的硬度大,可以用于制造钻探机的钻头,错误;
B、石墨有优良的导电性,决定了石墨用做电池电极,石墨是一种固态非金属单质,错误;
C、氮气的化学性质稳定,可用作保护气,正确;
D、液氧具有助燃性,没有可燃性,不是燃料,错误;
故选C。物质的性质决定物质的用途,熟悉常见物质的性质和用途即可解答本题。7、D【解析】在化合物中,正负化合价的代数和为零,钾元素的化合价为+1,氧元素的化合价为-2,可得高铁酸钾中铁元素的化合价为:(+1)+x+(-2)×4=0,解答x=+7;故选D.8、C【解析】
A、氢氧化钙与酸性物质发生中和反应,不符合题意;B、氢氧化铝与胃液的主要成分盐酸反应,为中和反应,故B与中和反应原理有关,不符合题意;C、实验室中用盐酸除去铁制品表面的铁锈,是酸与铁反应生成盐和氢气,不是酸与碱生成盐和水的反应,不属于中和反应,符合题意;D、用NaOH溶液洗涤石油产品中的残余硫酸,氢氧化钠溶液与硫酸反应,不符合题意。故选C。9、B【解析】
A、铁丝在空气中不能燃烧,不能除去空气中的氧气。故A错误;B、红磷燃烧后生成五氧化二磷固体,不会引入新的气体杂质。故B正确;C、蜡烛燃烧后生成二氧化碳气体和水蒸气,引入了新的气体杂质。故C错误;D、木炭在密闭空气中燃烧生成二氧化碳气体,引入了新的杂质。故D错误。故选:B。解答本题的关键是要充分理解各种物质的性质,知道反应的生成物,根据生成物的状态做出正确的判断。10、C【解析】A、高花未吐,暗香已远是分子不断运动的结果,正确;B、温度越高,分子运动越快,品红在热水比在冷水中溶解的快,正确;C、碘升华变为碘蒸汽是因为碘分子之间的间隔变大,分子大小不变,错误;D、氢气在氧气中燃烧生成水,氢分子、氧分子分别裂解成氢原子和氧原子,氢原子、氧原子重新组合形成水分子,大量的水分子聚集成水,可以证明分子可以再分,正确。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、Ca;3;Fe3+;Al;H2O;【解析】
(1)钙元素的元素符号为:Ca;(2)元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,氢氧化铁中铁元素显+3价可表示为:;(3)氢氧化铁中铁离子带三个单位的正电荷为:Fe3+;(4)地壳中含量最多的金属元素是铝,元素符号为:Al;(5)人体中含量最多的物质是水,化学式为:H2O。解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、氧气浓度验证二氧化碳的生成集气瓶炸裂AC【解析】
(1)木炭在氧气中比在空气中燃烧的更旺,说明燃烧的剧烈程度与氧气浓度有关;木炭燃烧生成二氧化碳,反应的化学方程式;二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,所以实验中石灰水的作用是验证二氧化碳的生成;(2)做细铁丝在氧气中燃烧试验时,应在集气瓶内放少量水或细沙,防止生成的高温熔融物溅落集气瓶,炸裂瓶底,故实验二中一处明显错误是集气瓶底没有放水或细沙,可能导致的后果是集气瓶炸裂;(3)A、点燃的木炭和细铁丝都要从瓶口向下缓慢伸入集气瓶,使氧气充分反应,正确;B、木炭燃烧没有黑色固体生成,铁丝燃烧有黑色固体生成,不正确;C、两个实验都是和氧气发生的反应,都属于氧化反应,都放热,正确;故填:AC。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、BABa用30mL10%H2O2溶液制氧气选用0.7g二氧化锰速度最快,二氧化锰再增加速度不变(其它合理也可)由质量守恒定律知道混合物减少质量为生成氧气质量:15g-10.2g=4.8g解:设氯酸钾质量为x那么混合物中二氧化锰质量为:15g-12.25g=2.75g【解析】
(1)A氧气可以使带火星的木条复燃,不符合题意;B氮气和二氧化碳都不支持燃烧,都能使燃着的木条熄灭,符合题意;C用燃着的木条置于集气瓶口,木条熄灭,说明二氧化碳满了,不符合题意;D用木条平放在蜡烛火焰中,通过木条燃烧情况可以比较火焰各层的温度,不符合题意;故选B;(2)氯酸钾在二氧化锰催化作用下生成氯化钾和氧气:(3)实验室常用氯化铵固体和碱石灰固体共热制取氨气,是固体加热反应,制取氨气的发生装置选A;(4)实验室用制取二氧化碳,选用石灰石和稀盐酸是固液不加热反应,应选用的发生装置是B;若收集装置选用F,二氧化碳密度大于空气密度,应该长进短出,则二氧化碳气体从a口进入;向装有二氧化碳的集气瓶中加入紫色石蕊试液,振荡后观察到溶液变红,是因为二氧化碳和水生成碳酸,发生反应的化学方程式为;(5)有图表可知随二氧化锰量增加反应速度加快,但是二氧化锰超过一定量时,速度不再改变,可以得出结论:用30mL10%H2O2溶液制氧气选用0.7g二氧化锰速度最快,二氧化锰再增加速度不变(其它合理也可);(6)由质量守恒定律知道混合物减少质量为生成氧气质量:15g-10.2g=4.8g解:设氯酸钾质量为x那么混合物中二氧化锰质量为:15g-12.25g=2.75g14、分解产物有二氧化碳、氨气、水,其中二氧化碳与氨是气体,水受热后变成了水蒸气,气体逸散到空气中有刺激性气味NH4HCO3NH3↑+CO2↑+H2O放置于阴凉干爆处
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