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文档简介
2027届内蒙古九年级物理第一学期期末统考试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题1.下列用电器中利用电流热效应工作的是A.电冰箱B.电视机C.电风扇D.电饭锅2.用电高峰时期,家庭里的白炽灯泡亮度比正常发光时要暗—些.这是因为,在用电高峰时()A.并联用电器增多,电路的总电阻增大B.并联用电器增多,电路的总电流减小C.并联用电器增多,家用电器的实际功率减小D.并联用电器增多,家用电器的额定功率减小3.小雨晚上写作业时感觉冷,开电暖器取暖导致电路变化,以下说法正确的是A.电路中的总电流变大B.电路中的总电压变大C.电路中的总电阻变大D.电路中的总功率变小4.下列事例中不是利用水的比热容大的特性的是()A.夏天.在地上洒水会感到凉快B.北方楼房内的“暖气”用水作为介质C.海边昼夜温差变化比沙漠中小D.生物体内水的比例高,有助于调节自身的温度5.下列过程中内能转化为机械能的是A.小孩从滑梯上滑下B.水放到冰箱里温度降低,内能减少,结成了冰C.烧开水时水蒸气把水壶盖顶起来D.反复锤打铁钉,铁钉温度升高了6.以下是小明课堂笔记的部分内容,其中不正确的是A.运输汽油的油罐车底部要装一条铁链拖在地上,是为了将摩擦产生的电荷导入大地B.滑动变阻器标有“50Ω1.5A”,50Ω表示它的最大阻值为50Ω,1.5A表示它的正常工作电流为1.5A。C.对人体的安全电压是不高于36VD.磁感线是为了直观形象地描述磁场而引入的,不是客观存在的,但磁场客观存在7.如图所示的工具中,在使用时属于费力杠杆的是A.羊角锤B.瓶起子C.撬棒D.食品夹8.通常情况下,下列物体中属于导体的是A.塑料尺 B.铅笔芯 C.橡皮 D.玻璃棒二、多选题9.如图所示的电路中,甲灯泡比乙灯泡亮。则下列描述中正确的是()A.P甲>P乙 B.U甲>U乙C.I甲>I乙 D.R甲>R乙10.如图甲所示,电源两端电压不变,R1是滑动变阻器,R2是定值电阻.当开关S闭合后,逐步改变滑动变阻器接入电路的电阻值,根据电压表与电流表的示数,绘制的图象如图乙所示.下列判断正确的是()A.电源两端电压为10VB.电路消耗电功率的最大值为7.2WC.定值电阻R2的电阻值为40ΩD.变阻器R1接入电路的最大阻值为100Ω三、填空题11.如图所示,在一个配有活塞的厚玻璃活塞筒里放入一小团处理过的棉花,把活塞迅速压下可使棉花燃烧,这是因为压缩气体______,使瓶内空气的内能_______,温度_____________。达到棉花的着火点,使棉花燃烧,若将活塞缓慢压下去,不能看到此现象,原因是被压缩的空气温度_______筒外空气温度,易发生_______。从使温度难以达到棉花的着火点。用活塞式打气筒为自行车轮胎打气的过程中,会发现气筒的上部筒壁比气筒的下部筒壁的温度______,以上2种现象都是把_______转化为内能。12.如图甲乙小西在探究“电流产生的热量跟什么因素有关”的实验中,采用图所示的装置,接通电源,瓶内空气被加热而膨胀,使U型管的液面高度发生变化。图甲所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与_____的关系;图乙所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与_____的关系。13.如图所示电路,电源电压不变,调节滑动变阻器,使电压表示数从5V变化到1V,同时观察电流表示数由0.1A变为0.5A时,定值电阻R0=______Ω,电源电压U=_____V。14.如图所示是城市清洁车在水平路面上匀速行驶清扫垃圾时的情景,该过程清洁车机械能______(变大/变小/不变),车身上的LED灯起到警示的作用,它是由______(超导/半导体)材料制成的。15.教室里的各盏照明灯是_____连接的,当老师多开一盏照明灯时,干路上的电流大小将________(选填“变大”、“不变”或“变小”),干路两端的总电阻大小将_____(选填“变大”、“不变”或“变小”)。16.在“挑战自我”节目里,挑战者用穿在鼻孔里的绳子拉着质量是2000千克的车,在平路上用了5分钟将车拉动了400米,做了3×105焦的功,则他的水平拉力是________牛,他的功率为________W.四、作图、实验探究题17.如图所示,请将下列元件连接成符合安全用电要求的家庭电路.(_____)18.如图所示的是通电螺线管,请在图中标出:(______)(1)磁感线的方向.(2)电源的“”“”极.19.(10分)如图所示:甲、乙、丙三图中的装置相同,燃料的质量都是10g,烧杯内的液体的质量和初温均相同。当燃料燃烧完时(烧杯内的液体均未沸腾),立即读取各温度计的示数,分别为t甲、t乙和t丙,且有t甲>t乙>t丙。(1)在安装实验器材时,科学合理的顺序是(甲图中):先固定_____的位置。(选填“A”或“B”);(2)为了比较不同物质的吸热能力,应比较_____两幅图中的装置,其中通过观察_____来比较液体a或b吸收热量的多少。根据题目中的信息可判断出_____的吸热能力强(选填“a”或“b”);(3)还可以利用_____两幅图中的装置比较不同燃料的热值。五、计算题20.(6分)一个标有“220V800W”的电热水器,往该热水器中注入0.5kg的水,正常工作一段时间,把水从20℃加热到100℃.已知c水=4.2×103J/(kg•℃),不计热量损失。求:(1)水吸收的热量;(2)加热所需要的时间。21.(6分)如图甲所示的电路,小灯泡L标有“6V3.6W”,R为滑动变阻器,电源电压保持不变,闭合开关S后,滑片P从b端移到a端的过程中,电压表示数U与电流表示数I的关系图象如图乙所示.(不计温度对灯丝电阻的影响)求:(1)小灯泡正常发光时的电阻;(2)电源电压;(3)当滑片P滑到中点时,小灯泡L的实际功率是多少.
参考答案一、单选题1、D【解析】A.电冰箱工作时主要把电能转化为机械能,不是利电流热效应工作的,故A错误;B.电视机工作时主要把电能转化为光能与声能,不是利电流热效应工作的,故B错误;C.电风扇工作时主要把电能转化为机械能,不是利电流热效应工作的,故C错误;D.电饭锅工作时主要把电能转化为内能,是利电流热效应工作的,故D正确;故选:D.2、C【详解】A.家庭电路是并联的,并联的用电器增多,就相当于增加导体的横截面积,因此总电阻在变小,A不符合题意.B.在并联电路中I=I1+I2,因此并联的用电器增多,电路中的总电流变大,不符合题意.C.在家庭电路中,输电线和家用电器之间是串联,用电高峰期,接入电路的用电器变多,干路中的电流变大,而输电导线有一定的电阻,输电导线损失的电压U损=IR,输电导线的电阻R一定,当I增大时U损增大,用电器两端的电压减小,由公式P=可知用电器的实际功率减小,灯泡比正常发光要暗−些,符合题意.D.额定功率是用电器在额定电压的功率,用电器正常工作时两端的电压为额定电压,额定电压只有一个,对应的额定功率只有一个,它不随电压的改变而改变,不符合题意.3、A【详解】家庭电路中各用电器是并联的,根据并联电路电阻的规律,多并联一个电阻,家庭电路中总电阻变小,因为家庭电路电压为220V是不变的,由得,电路中的总电流变大;由可知,电路中的总功率也变大,故选A。4、A【详解】A.夏天在地上洒水感到凉快是利用了水的蒸发吸热,而不是利用水的比热容大的特点,故A符合题意;B.因为水的比热容大,相同质量的水和其它物质比较,降低相同的温度,水放出的热量多,所以北方楼房内的“暖气”用水作为介质,故B不符合题意;沿海地区和沙漠地区相比,沿海地区水多,水的比热容大,在相同的吸放热条件下,水的C.温度变化小,冬暖夏凉,昼夜温差小;沙漠地区多砂石,砂石的比热容较小,在相同的吸热条件下,砂石的温度变化大,故C不符合题意;D.生物体内水的比例很大,有助于调节自身的温度,是利用了水的比热容大的特点,故D不符合题意.5、C【详解】A.小孩从滑梯上滑下,克服摩擦力做功,机械能转换为内能,故A不符合题意;B.水放入冰箱后,由于温度高于冰箱内温度,水的温度会降低,释放热量,内能减小,结冰,属于热量的转移,故B不符合题意;C.烧开水时水蒸气把水壶盖顶起来,水蒸气对水壶盖做功,内能转换为机械能,故C符合题意;D.反复捶打铁钉,对铁定做功,铁钉温度升高,机械能转化为内能,故D不符合题意。6、B【详解】A.运输汽油等易燃易爆物品的车辆总有一条铁链拖在地上,这是为了把摩擦产生的静电引入大地,避免因放电引起爆炸,故A正确,不符合题意;B.“50Ω
1.5A”表示:滑动变阻器的最大阻值为50Ω,允许通过的最大电流为1.5A,故B错误,符合题意;C.不高于36V是对人体安全电压,故C正确,不符合题意;D.磁感线是为了形象地描述磁场而引入的假想曲线,不是客观存在的,磁场客观存在,故D正确,不符合题意。7、D【详解】A.羊角锤在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故A不符合题意;B.瓶起子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故B不符合题意;C.撬棒在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故C不符合题意;D.食品夹在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故D符合题意。8、B【解析】根据常见的导体和绝缘体可知:塑料尺、橡皮、玻璃棒都不容易导电,是绝缘体;铅笔芯容易导电,是导体.故选B.二、多选题9、ABD【详解】由图知,甲乙两灯串联。A.灯泡的亮度是由它的实际功率决定的,甲灯泡比乙灯泡亮,即,故A正确;BCD.两灯串联,通过两灯的电流相等,根据可知,,根据可知,,故BD正确,C错误。故选ABD。10、BD【解析】由电路图知道,当滑片位于最左端时电路为R2的简单电路,此时电路中的电流最大,可以由乙图读出,再由欧姆定律表示出电源的电压;当滑片位于最右端时,滑动变阻器的最大阻值R1与电阻R2串联,电压表测R1两端的电压,此时电路中的电流最小,由乙图读出两电表的示数,然后根据电阻的串联和欧姆定律表示出电源的电压,利用欧姆定律求出R1的最大阻值,利用电源的电压不变建立等式即可求出定值电阻的阻值和电源的电压,最后利用P=UI求出电路消耗的最大功率即可.【详解】由电路图可知,当滑片位于最左端时,电路为的简单电路,此时电路中的电流最大,由乙图可知;由可得,电源的电压:-----当滑片位于最右端时,滑动变阻器的最大阻值与电阻串联,电压表测两端的电压,此时电路中的电流最小;由乙图可知,,,变阻器的最大阻值:,故D正确;因串联电路中总电压等于各分电压之和,则电源的电压:------由可得:,解得:,故C错误;电源的电压:,故A错误;电流最大时,电路消耗的最大电功率:,故B正确.故选BD.此题目很有代表性,重点是欧姆定律和电功率的计算,关键是根据电源电压不变,利用图像中的条件列出关于电源电压的关系式,可求出未知的电阻和电源电压,再利用相关公式进行解题.三、填空题11、做功增加升高高于热传递低机械能【详解】[1][2][3]活塞迅速向下压时,活塞压缩气体做功,空气内能增加,温度升高,达到棉花的燃烧点,棉花就会燃烧,活塞缓慢压下去,瞬间机械能转化的内能少,不能使棉花燃烧;[4][5]若将活塞缓慢压下去,不能看到此现象,原因是被压缩的空气温度高于筒外空气温度,易发生热传递,从而使温度难以达到棉花的着火点;[6]用打气筒为自行车轮胎打气的过程中,会发现气筒的上部筒壁比气筒的下部筒壁的温度低,这是因为用打气筒打气时,压缩筒内空气做功,使筒内下部的空气内能增大、温度升高,这样使打气筒下部筒壁的温度较高;[7]以上两种现象都是机械能减小,内能增大,都属于把机械能转化为内能。12、电阻电流【解析】[1]根据图甲可知,两个电阻串联在电路中,电流相同,通电时间相同,电阻不同,根据控制变量法可知,这是探究电流产生热量跟电阻的关系;[2]根据图乙可知,两个5Ω的电阻并联后再与一个5Ω的电阻串联,根据串联电路的电流特点可知,右边两个电阻的总电流和左边电阻的电流相等,即,两个5Ω的电阻并联,根据并联电路的电流特点可知,比较可知;由于两瓶中电阻相等(均为5Ω),通电时间相等,电阻相同;电流不同,故探究的是电流产生的热量跟电流的关系。13、106【详解】[1][2]由电路图可知,R0与滑动变阻器串联,电压表测量滑动变阻器两端的电压,电流表测电路中的电流;当电压表的示数减小时,因为串联电路的总电压等于各分电压之和,所以定值电阻两端的电压增大,根据可知,电路中的电流增大,故当电压表的示数为5V时,电路中的电流为0.1A,则根据欧姆定律和串联电路的总电压等于各分电压之和可得:电源的电压;当电压表的示数为1V,电路中的电流为0.5A,则根据欧姆定律和串联电路的总电压等于各分电压之和可得:电源的电压;解①②得:R0=10Ω,U=6V。14、变大半导体【详解】[1]清洁车在水平路面上做匀速直线运动时,速度和高度不变,质量变大,则重力势能和动能均变大,机械能变大;[2]LED灯是发光二极管,由半导体材料制成。15、并联变大变小【详解】[1]由于教室里的各盏照明灯工作时互不影响,所以,它们之间是并联的;[2]由于干路电流等于各支路电流之和,所以,当教室里多开一盏照明灯时,干路上的电流将变大;[3]当教室里多开一盏照明灯时,电压不变,由知道,电路两端的总电阻大小将变小。16、750牛1000W【详解】由W=FS可得拉力:F===750N,功率为:P===1000W。四、作图、实验探究题17、【详解】三孔插座的连接:上孔接地线,当金属外壳的用电器插入插座时,使金属外壳接地,防止金属外壳漏电发生触电事故.左孔接零线,右孔接火线;灯泡的连接方法:火线首先接入开关,再入灯泡顶端的金属点,零线直接接入螺旋套.开关既能控制灯泡,又能在灯泡损坏时,断开开关,切断了火线,安全的更换灯泡.18、【详解】(1)在磁体的外部,磁感线都是从磁体的N极出来回到S极,所以磁感线方向都向左的。(2)根据安培定则,大拇指指向N极,四指的指向即为电流方向,所以外部电流方向向下,即电源左端为正极,右端为负极。如下图所示:19、B甲、丙加热时间的长短b甲、乙【解析】(1)因酒精灯需用外焰加热,所以要放好酒精灯,再固定下面铁圈的高度,而温度计的玻璃泡要全部浸没到液体中,但不能碰到容器壁和容器底(即最后固定上面的铁圈),所以先固定B的位置;(2)为了比较两种液体的吸热能力,需要燃烧相同的燃料(即热源应相同),加热不同的液体,让液体的质量相同,通过加热时间得出吸热多少,进而判断两种物质吸热能力的大小关系,应选择甲、丙两图进行实验;由题可知,当燃料燃烧完时,温度计的示数t甲>t丙,根据比较吸热能力的方法,丙图中液体b的吸热能力强;(3)为了比较热值大小,要用不同的燃料,加热同一种液体,让液体的质量相同、燃料的质量相同,通过温度计的示数高低得出吸热多少,进而判断热值大小,应选择甲、乙两图进行实验。五、计算题20、(1)1.68×105
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