山东省青岛市开发区八中学2027届化学九年级第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析

山东省青岛市开发区八中学2027届化学九年级第一学期期末教学质量检测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．.下列物质不属于合金的是（）A．焊锡 B．硬铝 C．不锈钢 D．四氧化三铁2．成年人每秒钟需要吸入氧气约130mL，则相同条件下每秒钟需吸入空气的体积A．650mL B．520mL C．26mL D．32.5mL3．下列过程中，没有发生化学变化的是（）A．钢铁生锈 B．粮食酿酒 C．冰雪融化 D．火箭点火4．下列有关实验现象措述正确的是A．镁条在空气中燃烧，发出白色火焰B．向硬水中加入肥皂水振荡，有大量浮渣C．电解水正极产生的气体，点燃产生淡蓝色火焰D．二氧化碳能使被石蕊溶液染成紫色的干燥纸花变红5．下列有关物质性质与用途的说法不正确的是A．氧气化学性质活泼，可用作保护气B．石墨有滑腻感，可用作润滑剂C．CO2和H2O发生反应，可制作碳酸饮料D．生石灰能和水反应，可用作干燥剂6．下列物质属于纯净物的是A．空气B．碳酸氢铵C．石油D．牛奶7．在一个密闭容器中，有甲、乙、丙、丁、戊五种物质，在一定条件下发生反应，测得反应前后各物质的质量变化量如图所示（图中正数表示物质质量的增加量，负数表示物质质量的减少量，0表示物质质量不变），下列说法正确的是（）

A．该反应一定属于化合反应B．戊一定是该反应的催化剂C．参加反应的乙、丙的质量比一定为48∶23D．该反应中甲、丁的相对分子质量之比一定为44∶278．下列关于水的净化的说法，不正确的是（）A．活性炭可除去水中的异味B．蒸馏对水的净化程度最高C．硬水通过煮沸可降低硬度D．过滤可以除去水中所有的杂质9．推理是一种重要的思维方法。下列推理正确的是A．分子是构成物质的微粒，所以物质都是由分子构成B．氧气由氧元素组成，所以制取氧气的反应物一定含有氧元素C．溶液是均一、稳定的混合物,所以均一、稳定的物质就是溶液D．化合物由多种元素组成，所以由多种元素组成的物质就是化合物10．达菲对人感染H7N9禽流感病毒繁殖有一定的抑制作用，达菲的化学式为C16H28N2O4·H3PO4下列关于达菲的叙述正确的是（）A．达菲由六种元素组成B．达菲分子中含有7种元素的原子C．达菲中氮元素的质量分数为50%D．达菲中氮、磷两种元素的质量比为28:31二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．化学来源于生活、化学与生活密切相关。（1）“合理膳食，均衡营养”会让我们更健康。为了预防佝偻病，幼儿及青少年可以补充一些含_____元素的食品。（2）用嘴吹能把燃着的生日蛋糕蜡烛吹灭，利用的原理是_____。（3）用石灰浆[主要成分为Ca（OH）2]粉刷墙壁，干燥后墙面就变硬了，这是由于_____（用化学方程式表示）。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的。结合如图1所示回答问题。（1）仪器①名称为_____。仪器②名称为_____。（2）如图2所示四种途径都可以得到氧气：写出实验室中通过丙制取氧气的化学方程式：_____。该反应属于_____反应（填反应类型）。化学实验的绿色化就是以绿色化学的理念和原则来指导实验工作。从实验原料和反应过程的绿色化考虑，你认为在中学化学实验中，甲、乙、丙三种制取氧气的途径中，_____（填“甲”、“乙”或“丙”）途径更体现化学实验的绿色化追求。（3）乙炔（C2H2）又称电石气，是一种无色、无味、密度比空气小，不溶于水的气体。实验室常用电石（固体）和水常温下直接反应制取乙炔。你认为制取较纯净的乙炔所选用的发生装置是_____，收集装置是_____（填字母代号）。（4）工业上用分离液态空气制取氧气，它与实验室制取氧气的本质区别是：_____。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．水和水溶液与人类的生活、生产关系密切。（1）某自来水厂生产的主要步骤为：河水→A（明矾）→B（沉淀）→C（过滤）→D（加一氯胺）→净水。这一过程中加明矾的作用是____________。一氯胺是国家新版（生活饮用水卫生标准）中新增的一种消毒剂，请你写出一氯胺的分子式NH2C1所表示的意义。宏观：①_________________，②_________；微观：①_________，②_______。（2）分离混合物，首先要分析混合物的组成成分，寻找各成分的差异，然后利用其差异选择合适方法进行分离。如：过滤是分离________不同的混合物的方法；蒸馏是分离________不同的混合物的方法。（3）如图是水发生两种变化的微观图示。①甲、乙两种变化中属于物理变化的是（填“甲”或“乙”）________，从微观角度判断该变化是物理变化的依据是______。在这个变化过程中，水分子（填“吸收”或“释放”）________能量。②图中的化学变化是在通电的条件下发生的，该反应的文字表达式是____。14．镁铝合金强度大、密度小，合金表面易上色，常用作笔记本电脑的外壳。Ⅰ．(1)形状大小相同的铝和镁，分别放入同样的盐酸溶液中，下列说法不正确的是_____(填序号)。A两者都发生反应B镁比铝反应剧烈C铝不与盐酸溶液反应(2)镁与氢氧化钠溶液不反应，而金属铝能与氢氧化钠、水共同作用生成易溶于水的钠盐(用化学式NaAlO2表示)和H2，写出该反应的化学方程式：_______。Ⅱ．三位同学通过进行如下途径探究，来推算某铝镁合金(假设不含其它杂质)中铝的质量分数。方案一：镁铝合金与氧气反应，测定参与反应的氧气体积。如图所示，称量一定量镁铝合金粉末，在足量的氧气中充分燃烧，冷却至室温，打开止水夹。参与反应的氧气体积与____相等。方案二：铝镁合金与盐酸反应，测定生成气体的体积。装置如图所示。(1)通过排水法测定所收集到的氢气体积，装置导管口a、b、c、d的连接顺序是：a→_____→_____→_____(2)反应结束，冷却至室温。烧瓶内还留有气体，对实验结果____(填“有”或“没有”)影响。方案三：铝镁合金与氢氧化钠溶液反应，测定剩余固体质量。称取8g镁铝合金样品，把60g氢氧化钠溶液平均分成三份依次加入样品中，反应过程如下图：(1)实验中所加的氢氧化钠溶液应过量，其目的是______。(2)从上图数据可知，该合金中镁元素与铝元素的质量比为______。（反思与拓展）利用铝镁合金中铝与氢氧化钠溶液反应反应和方案二装置，通过测定_____体积，也可得出合金中铝的质量。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．实验室中可用KClO3在MnO2的催化下受热分解制取氧气，反应过程中氧气的质量变化情况如下图所示。请计算：（1）反应生成氧气的质量为_____克。（2）原混合物中KClO3的质量。16．实验室常用石灰石（石灰石中有杂质，杂质不溶于水，也不与稀盐酸反应）和稀盐酸制取二氧化碳，现取石灰石12.5g和100g稀盐酸恰好完全反应。完全反应后装置内剩余物质总质量为108.1g求：（1）生成二氧化碳的质量为多少？（2）石灰石的纯度是多少？

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、D【详解】A、焊锡是锡和铅的合金，属于合金，故A正确；B、硬铝是铝的一种合金，属于合金，故B正确；C、不锈钢中含有铁、铬、碳，属于合金，属于合金，故C正确；D、四氧化三铁是金属化合物，所以不是合金，不属合金，故D错误。故选D。合金概念有三个特点：①一定是混合物；②合金中各成分都是以单质形式存在；③合金中至少有一种金属。2、A【详解】氧气约占空气体积的1/5，成年人每秒钟需要吸入氧气约130mL，则相同条件下每秒钟需吸入空气的体积=130mL÷1/5=650mL，故选A。3、C【详解】A、钢铁生锈的过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化。故选项错误；

B、粮食酿酒的过程中有新物质酒精生成，属于化学变化。故选项错误；

C、冰雪融化的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。故选项正确；

D、火箭点火的过程中有新物质水等生成，属于化学变化。故选项错误；

故选：C。化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。4、B【分析】对实验现象的描述，选择正确的。【详解】A、镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体，不符合题意；B、向硬水中加入肥皂水振荡，有大量浮渣，符合题意；C、电解水正极产生的氧气，负极产生氢气，氧气具有助燃性，没有可燃性，不能点燃正极产生的氧气，不符合题意；D、二氧化碳不能使被石蕊溶液染成紫色的干燥纸花变红，因为干燥的纸花没有水，二氧化碳不能生成碳酸，不符合题意。故选B。5、A【详解】A.一般化学性质稳定的气体才可以做保护气，氧气化学性质活泼，不可用作保护气，说法错误；B.石墨有滑腻感，可用作润滑剂，正确；C.CO2和H2O发生反应生成碳酸，可制作碳酸饮料，正确；D.生石灰能和水反应生成氢氧化钙，可吸收水分，故可用作干燥剂，正确。故选：A。6、B【详解】A、空气是由氮气、氧气等两种以上物质混合而成，属于混合物，不符合题意；B、碳酸氢铵只由一种物质组成，属于纯净物，符合题意；C、石油由两种及两种以上物质混合而成，属于混合物，不符合题意；D、牛奶由两种及两种以上物质混合而成，属于混合物，不符合题意。故选B。由两种或两种以上的物质混合而成的叫做混合物；只由一种物质组成，是纯净物。7、C【详解】A、根据图示有增加量的是甲、丁两种物质，即生成物是甲、丁两种物质，因此反应不可能是化合反应，错误。B、从图示可以看出戊质量不变，无法验证戊的催化作用，所以戊不一定是该反应的催化剂，错误。C、从图示可知，参加反应的是乙、丙两种物质，反应的乙的物质的量为48，反应的丙的物质的量为23，因此参加反应的乙、丙的质量比为48∶23，正确。D、从图示可以看出，该反应中甲、丁是生成物，生成的甲的物质的量为44，生成的丁的物质的量为27，因此反应生成的甲、丁的质量比为44∶27，不能说明甲、丁的相对分子质量之比一定为44∶27，需要考虑化学计量数，错误。故选C。8、D【解析】A、活性炭具有吸附性，能够吸附水中的色素和异味，故说法正确；B、蒸馏是通过加热的方法使水沸腾变成水蒸气，然后冷凝成水的过程，是净化程度最高的一种方法，故说法正确。C、生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度，煮沸可使水中钙镁离子化合物转化为沉淀，从而降低水的硬度，故说法正确；D、过滤适用于不溶于水的固体和液体，只能除去不溶性杂质，不能除去可溶性杂质，故说法错误。故选D。9、B【详解】A、分子是构成物质的微粒，物质可以由分子、原子、离子构成，故A不正确；B、氧气由氧元素组成，所以制取氧气的反应物一定含有氧元素，故B正确；C、溶液是均一、稳定的混合物,均一、稳定的物质不一定是溶液，如水，故C不正确；D、化合物由多种元素组成，由多种元素组成的物质不一定是化合物，可以是混合物，故D不正确。故选B。10、D【详解】A、根据达菲的化学式可知，达菲是由碳、氢、氧、氮、磷五种元素组成的，故A错误；B、根据达菲的化学式可知，达菲分子中含有碳、氢、氧、氮、磷五种原子，故B错误；C、达菲中氮元素的质量分数，故C错误；D、达菲中氮、磷两种元素的质量比是，故D正确；故选D。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、钙温度降低至着火点以下CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O【详解】（1）人体缺钙会引起佝偻病，故为了预防佝偻病，幼儿及青少年可以补充一些含钙元素的食品。（2）用嘴吹能把燃着的生日蛋糕蜡烛吹灭，利用的是空气流动带走温度，使温度降低至着火点以下，故熄灭。（3）石灰浆[主要成分为Ca（OH）2]与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙和水，使墙壁变硬，反应的方程式为：CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、试管长颈漏斗分解反应甲途径BE分离液态空气法是物理变化没生成新物质【详解】（1）仪器①名称为试管；仪器②名称为长颈漏斗；（2）高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气。实验室中通过丙制取氧气的化学方程式为：。该反应是由一种物质生成三种物质的反应，属于分解反应。过氧化氢在二氧化锰催化作用下，常温下分解生成水和氧气，氯酸钾在二氧化锰催化作用受热分解生成氯化钾和氧气。在中学化学实验中，甲、乙、丙三种制取氧气的途径中，甲途径节能环保更体现化学实验的绿色化追求。（3）根据“实验室常用电石（固体）和水常温下直接反应制取乙炔”可知，该反应的反应物是固体与液体，不需要加热，制取较纯净的乙炔所选用的发生装置是B，根据“密度比空气小，不溶于水的气体”，排水法收集的气体比排空气法收集气体纯净，收集较纯净的乙炔选用的装置是E；（4）工业上用分离液态空气制取氧气，是利用氧气与氮气的沸点不同，它与实验室制取氧气的本质区别是：分离液态空气法是物理变化没生成新物质。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、促进水中悬浮杂质沉降表示一氯胺这种物质表示一氯胺是由氮元素、氢元素和氯元素组成的表示1个一氯胺分子表示1个一氯胺分子由1个氮原子、2个氢原子和1个氯原子构成颗粒大小沸点乙分子种类没有改变吸收【详解】（1）河水中首先加明矾，明矾溶于水后生成的胶状物能吸附水中悬浮的固体杂质，使杂质沉降，故目的是促进水中悬浮杂质沉降。一氯胺的分子式是NH2C1，宏观意义是：表示一氯胺这种物质，表示一氯胺是由氮元素、氢元素和氯元素组成的；微观意义是：表示1个一氯胺分子，表示1个一氯胺分子由1个氮原子、2个氢原子和1个氯原子构成。（2）物质颗粒的大小不同，有的能通过滤纸的孔，有的不能，过滤就是分离颗粒大小不同的混合物的方法；根据混合物中几种物质的沸点不同，可以采用蒸馏的方法将它们分离开来，如蒸馏水的制取，故蒸馏是分离沸点不同的混合物的方法。（3）乙图从微观角度看，分子种类没有发生变化，属于物理变化；乙图中水分子间隔变大，水分子吸收能量。（4）由微观示意图甲可知，水分解生成了氢气和氧气，表达式为：。14、C2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑量筒内水减少的体积cbd无使镁铝合金中的铝完全反应1:3氢气【详解】Ⅰ．(1)根据金属活