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文档简介

四川省眉山外国语学校2027届九上化学期中达标检测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列各组物质中,前者是混合物,后者是纯净物的是()A.盐水食醋B.海水二氧化碳C.液氧人呼出气体D.氮气水蒸气2.某兴趣小组在开展“测量空气中氧气的体积分数”的探究实验,并分别将压强传感器和数字传感器与实验装置相连,精确地记录了集气瓶内压强变化和氧气的体积分数随时间变化的曲线,则下列说法错误的是A.压强开始增大的原因是红磷燃烧放热气体膨胀B.瓶内压强最终变小的原因是红磷燃烧消耗了瓶内氧气,气体减少C.该条件下,不能用硫代替红磷完成该实验D.实验表明红磷燃烧将瓶内氧气完全耗尽了3.下列叙述正确的是()A.不同元素的原子其核电荷数一定不同B.原子的核电荷数决定元素的化学性质C.中的“2”表示一个钙离子带2个单位正电荷D.“高钙牛奶”中的钙指的是单质钙4.右图装置常用来测定空气中氧气的含量。下列对该实验的认识中正确的是A.红磷燃烧产生大量白色烟雾B.燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝C.该实验可说明N2难溶于水D.红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于1/55.元素周期律和周期表在化学、物理学、生物学、地球化学等方面都是重要的工具。发现元素周期律并编制出元素周期表的科学家是A.A B.B C.C D.D6.下列图示实验操作中,错误的是()A. B. C. D.7.分类研究是化学学习常用的方法。下列各选项分类正确的是A.化合物:蒸馏水、二氧化碳B.混合物:海水、液氧、冰水混合物C.构成物质的粒子:分子、原子、质子D.非金属元素:氦、硒、汞8.“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。对下列事实或做法的解释正确的是A.铁质水龙头表面镀铬可防锈——改变了金属的内部结构B.众人拾柴火焰高——可燃物越多,着火点越低,越易燃烧C.用明矾净水——明矾可降低水中钙、镁离子的含量D.氧气能被液化贮存于钢瓶——分子间有间隔且间隔能改变9.豆浆中含有异黄酮(C15H10O2)具有防癌功能.下列说法正确的是()A.异黄酮由C、H、O三种元素组成B.异黄酮中C、H元素的质量比为15:10C.异黄酮由27个原子构成D.一个异黄酮分子中含有一个氧分子10.三甲基一氯硅烷[(CH3)3SiCl]是一种生产有机硅化合物的原料,该物质遇火能燃烧甚至发生爆炸,与水接触可产生盐酸。下列说法错误的是A.该物质应密封防水保存B.该物质是由碳、氢、硅、氯原子构成的C.该物质属于化合物D.该物质充分燃烧的产物之一是二氧化碳11.推理是由一个或几个已知的判断,推导出一个未知结论的思维过程。下列推理正确的()A.离子是带电荷的粒子,所以带电荷的粒子一定是离子B.分子可以构成物质,所以物质一定是由分子构成的C.原子核是由质子和中子构成的,故所有的原子都有质子和中子D.同温下分解氯酸钾,加催化剂的反应速率快,说明催化剂可以改变反应速率12.下列标志中属于中国节水标志的是()A. B. C. D.二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.下面是测量空气中氧气体积含量的实验Ⅰ用如图1所示实验装置测定空气中氧气含量。并绘制出图2所示的压强变化曲线,则BC段气压变化的原因是______,引起DE段气压变化的操作是______。Ⅱ图1测得结果不够准确,实验小组进行反思。该小组通过查阅资料,选定白磷与红磷一样是一种磷的单质,燃烧产物也相同在如图3所示装置中测量空气中氧气体积分数并取得成功。查阅资料白磷着火燃烧的最低温度为。提出问题氧气体积约占空气总体积的多少?实验准备锥形瓶内空气体积为230mL(气球内少许气体体积忽略不计),注射器中水的体积为50mL,该装置气密性良好。实验探究装入药品,按图所示连接好仪器,夹紧弹簧夹。先将锥形瓶底部放入热水中,白磷很快被引燃,然后将锥形瓶从热水中取出。现象分析(1)将锥形瓶底部放入热水中,目的是______,足量的白磷在锥形瓶中未能全部燃烧,说明瓶内剩余气体______燃烧填“支持”或“不支持”。(2)写出白磷在空气中燃烧的符号表达式:______。(3)待白磷熄灭、锥形瓶冷却到室温后,打开弹簧夹,还可观察到的现象是:①注射器中的水自动喷射出来,导致这个现象发生的原因是:______;②当注射器中的水还剩约______mL时停止下流,说明空气中氧气约占空气总体积的1/5.(小气球的体积变化忽略不计)14.实验室有失去标签的两瓶无色溶液,分别是氢氧化钡溶液和稀硫酸。为了鉴别它们设计如下鉴别方法:先把两瓶溶液分别贴上标签A、B,然后进行实验。加入的试剂实验现象实验结论方法1锌粒A中无明显现象B中产生气泡A是______溶液;B是______溶液方法2碳酸钠溶液A中___________________;B中___________________。15.根据如图1实验装置图,回答问题:(1)写出图中有标号的仪器名称:a______;(2)在实验室中制取并收集,可选用上述装置中的写序号______,发生反应的文字表达式______。(3)小林用收集到的气体进行了如图2探究实验其中的小花都是用紫色石蕊染成紫色的干燥纸花,回答下列问题:实验Ⅳ的现象是______;实验Ⅱ、Ⅲ的作用分别是______;这组探究实验最终得到的结论是______。16.同学们在实验室里对蜡烛燃烧进行了如下实验探究。(1)实验1中的小木条中部a、b、c处颜色最浅的是______(填序号),由此得出的结论是______。(2)实验2中的烧杯中观察到的现象是______。(3)实验3中观察到的现象是______。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.硝酸铵(NH4NO3)是一种高效氮肥,请计算:(1)硝酸铵的相对分子质量为____,分子中氮、氢、氧三种元素的质量比为____;(2)200g硝酸铵中含氮元素的质量为___________________________g。(列式计算)18.钙是人体必需的常量元素,每日必需摄入足够量的钙,目前市场上的补钙药剂很多,如图是某种品牌补钙药品的说明书。请回答下列问题:(1)CaCO3中各元素的质量比________________。(2)如果按标签用量服用,每天摄入钙元素的质量为________________。(3)若每片钙片的质量为1g,则钙片中钙元素的质量分数_________________。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)下面是分子的部分性质,请举出实例来说明分子的这些性质。(1)分子在不断地运动__________;(2)分子之间有间隔___________;(3)温度越高,分子运动速率越快____________。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】A.盐水是由氯化钠和水组成的,属于混合物;食醋是由水、醋酸等多种物质组成的,属于混合物,故不符合题意;B.海水中含有水、可溶性盐等多种物质组成的,属于混合物;二氧化碳是由一种物质组成的,属于纯净物,故符合题意;C.液氧是由一种物质组成的,属于纯净物;人呼出的气体包括二氧化碳、氮气等多种物质,属于混合物,故不符合题意;D.氮气是由一种物质组成的,属于纯净物;水蒸气是由水一种物质组成的,属于纯净物,故不符合题意;【点睛】由一种物质组成属于纯净物,由多种物质组成属于混合物。2、D【解析】

A、红磷反应开始时,物质燃烧放出大量的热,气体体积受热膨胀,所以集气瓶中压强瞬间变大的是由燃烧放热造成的,故选项正确;B、红磷燃烧消耗了空气中的氧气,使得瓶内压强减少,水被倒吸,从而得出氧气约占空气体积的五分之一,故选项正确;C、由于硫与氧气反应生成二氧化硫,虽然都消耗了氧气,但又生成了二氧化硫气体,装置内气体压强保持不变,故选项正确;D、根据氧气体积分数的变化曲线,实验表明红磷燃烧不能将瓶内空气中的氧气消耗完全,故选项不正确。故选D。可以用来测定空气中氧气含量的物质应该具备的条件是:能和空气中的氧气反应,生成物是固体,不能和空气中的其它物质发生化学反应。3、A【解析】

A、决定元素种类的是质子数或核电荷数,所以不同元素的原子其核电荷数一定不同,故符合题意;B、决定元素的化学性质的是原子的最外层电子数,故不符合题意;C、元素正上方是化合价,故不符合题意;D、“高钙牛奶”中的钙指的是钙元素,故不符合题意。4、C【解析】A红磷燃烧时发出黄光,产生大量的白烟。因为生成的五氧化二磷状态是固态。所以描述是用烟。此项错误。B测定空气中的氧气含量,不能用铁,因为铁在空气中不能燃烧,铁只有在氧气浓度较大时才能燃烧。此项错误。C该实验能够说明氮气不溶于水,不燃烧也不支持燃烧。此项正确。D如红磷不足,瓶内的氧气无法完全反应。会导致打开止水夹后,进入水的体积小于正常值。此项错误。考点:空气中氧气含量的测定点评:本题主要考查用红磷测定空气里氧气含量的实验原理、操作步骤、实验现象、实验结论和注意事项等,解答本题应分析每一选项导致的后果,从而得出正确答案.5、C【解析】1869年发现了元素周期律并编制出元素周期表的是门捷列夫。故选C。6、B【解析】

A、使用胶头滴管滴加液体,应该垂直悬空试管正上方逐滴滴加。故A正确;B、过滤操作应该遵循一贴二低三靠,缺少玻璃棒引流。故B错误;C、点燃酒精灯可以用火柴或者燃着的小木条,不可以用一盏酒精灯去点燃另一站酒精灯。故C正确;D、加热试管中的液体时,试管内液体体积不得超过试管容积的1/3,并且试管口与桌面呈45度倾斜。故D正确。故选B。7、A【解析】

混合物是由不同物质组成的物质,化合物是由不同元素组成的纯净物。【详解】A、蒸馏水、二氧化碳都属于化合物,故A正确;B、液氧是由一种物质组成,属于纯净物,海水含有较多可溶性杂质,属于混合物,冰水混合物是由水分子构成的纯净物,故B不正确;C、构成物质的粒子:分子、原子、离子,故C不正确;D、汞属于金属元素,故D不正确。故选A。8、D【解析】A、铁质水龙头表面镀铬可防锈,不是改变了金属的内部结构,而是形成保护层,错误;B、众人拾柴火焰高是指可燃物越多,燃烧产生的热量也就越多,火焰也就越高,错误;C、明矾可用于净水,是因为明矾溶于水生成的胶状物可以吸附悬浮于水中的杂质,错误;D、氧气能被液化贮存于钢瓶中,是因为分子间有间隔且间隔变小,正确。故选D。9、A【解析】

化合物中的元素质量比计算方法是把化学式中元素的相对原子质量乘以原子个数。【详解】A、由异黄酮的化学式可知,异黄酮由C.H、O三种元素组成的,故A正确;B、异黄酮中C、H元素的质量比为(12×15):(1×10)=18:1,故B不正确;C、异黄酮是异黄酮分子构成的,而不是由原子直接构成的,故C不正确;D、分子是由原子构成的,异黄酮分子中不存在氧分子,故D不正确。故选A。10、B【解析】

A、根据题意,三甲基一氯硅烷与水接触可产生盐酸,遇明火会引起爆炸,则保存三甲基一氯硅烷时应密封防水,故A正确;B、根据三甲基一氯硅烷[(CH3)3SiCl]化学式可知,三甲基一氯硅烷是由三甲基一氯硅烷分子构成的,三甲基一氯硅烷分子是由碳原子、氢原子、硅原子、氯原子构成的,故B错误;C、根据三甲基一氯硅烷[(CH3)3SiCl]化学式可知,三甲基一氯硅烷是由碳、氢、硅、氯四种元素组成的纯净物,属于化合物,故C正确;D、三甲基一氯硅烷含有碳元素,充分燃烧的产物之一是二氧化碳,故D正确。故选B。结合新信息、灵活运用化学式的含义、化合物的特征进行分析是解题的关键。11、D【解析】

A、离子是带电的原子或原子团,则离子是带电荷的粒子,但带电荷的粒子不一定是离子,如质子带电但不属于离子。故A错误;B、分子可以构成物质,但是构成物质的粒子有分子、原子和离子。故B错误;C、有一种氢原子,只有一个质子,没有中子。所以不一定所有的原子都有质子和中子。故C错误;D、同温下分解氯酸钾,加催化剂的反应速率快,说明催化剂可以改变反应速率。故D正确。故选D。12、D【解析】

国家节水标志”由水滴、人手和地球演变而成,圆形代表地球,象征节约用水是保护地球生态的重要措施,标志留白部分像一只手托起一滴水,手是拼音字母JS的变形,寓意节水,表示节水需要公众参与,鼓励人们从自己做起,人人动手节约每一滴水;手又像一条蜿蜒的河流,象征滴水汇成江河,手接着水珠,寓意接水,与节水音似,故选D。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、红磷燃烧放热,导致气压增大打开弹簧夹,水倒流至集气瓶中,瓶内的气体体积减小使温度达到白磷着火点不支持锥形瓶中的氧气消耗,瓶内气压降低4【解析】

Ⅰ、BC段气压变化的原因是红磷燃烧放热,导致气压增大,引起DE段气压变化的操作是打开弹簧夹,水倒流至集气瓶中,瓶内的气体体积减小。Ⅱ、(1)加入热水目的是使温度达到白磷着火点,足量的白磷在锥形瓶中未能全部燃烧,说明瓶内剩余气体不支持燃烧。(2)白磷在空气中燃烧生成五氧化二磷,反应的符号表达式:。(3)待白磷熄灭、锥形瓶冷却到室温后,打开弹簧夹,还可观察到的现象是:①注射器中的水自动喷射出来,导致这个现象发生的原因是:锥形瓶中的氧气消耗,瓶内的气压降低。②当注射器中的水还剩约:时停止下流,说明空气中氧气约占空气总体积的。可以用来测定空气中氧气含量的物质应该具备的条件是:能和空气中的氧气反应,生成物是固体,不能和空气中的其它物质发生化学反应。14、氢氧化钡稀硫酸有白色沉淀生成有气泡冒出【解析】

氢氧化钡不能和锌粒反应,而稀硫酸可以和锌粒反应生成氢气,当向两种溶液中加入锌粒,A中无明显现象,B中产生气泡,说明A是氢氧化钡溶液,B是稀硫酸溶液。由结论可知,A是氢氧化钡溶液,B是稀硫酸,故加入碳酸钠溶液后,A中碳酸钠和氢氧化钡反应生成碳酸钡沉淀和氢氧化钠,故现象为有白色沉淀生成;B中碳酸钠和稀硫酸反应生成硫酸钠、二氧化碳气体和水,故现象为有气泡冒出。15、酒精灯BC碳酸钙盐酸氯化钙水二氧化碳纸花喷水后不变色,放入集气瓶后变成红色证明水、二氧化碳都不能使石蕊变红二氧化碳遇水反应生成酸性物质【解析】

大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,二氧化碳和水反应生成碳酸。【详解】(1)仪器a是酒精灯。(2)实验室通常用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,反应不需要加热,固液常温下反应制取气体。大理石和石灰石的主要成分是碳酸钙,能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,二氧化碳能够溶于水,不能用排水法收集,二氧化碳密度比空气大,用向上排空气法来收集,故装置选用BC,反应的符号表达式为碳酸钙盐酸氯化钙水二氧化碳。(3)实验Ⅳ的现象是纸花喷水后不变色,放入集气瓶后变成红色;实验Ⅱ、Ⅲ的作用是形成对比,分别证明水、二氧化碳都不能使石蕊变红;这组探究实验最终得到的结论是二氧化碳遇水反应生成能使紫色石蕊变色的酸性物质。16、a外焰温度最高,焰心温度最低烧杯内壁出现水雾白烟燃烧【解析】

(1)根据蜡烛火焰的温度来分析;(2)根据蜡烛燃烧的产物来分析;(3)根据白烟的成分与性质来分析。【详解】(1)实

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