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文档简介

2027届邢台市重点中学化学九年级第一学期期末教学质量检测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列实验对应现象的描述错误的是A.铁丝在氧气中燃烧:剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,产生黑色固体B.一氧化碳在高温的条件下还原氧化铁:试管中红色固体产生的气体使澄清石灰水变浑浊C.电解水的实验:两个电极上产生大量的气泡,正极上产生的是氢气,负极上产生的是氧气D.测定空气成分的实验:玻璃管内红色的固体粉末变成黑色,气体的总体积减少了约五分之一2.配制70克16%的NaCl溶液,下列操作会使所配溶液溶质质量分数大于16%的是A.称取氯化钠 B.转移氯化钠C.量取水 D.配好后装瓶3.某非金属元素X的原子最外层电子数为7,金属元素Y的原子最外层电子数为2,则X、Y组成的化合物的化学式为A.YX2 B.Y2X3 C.Y2X D.YX4.下列诗词中,能用分子观点解释的是A.春色:春色满园关不住B.夏竹:竹深树密虫鸣处C.秋月:月关浸水水浸天D.冬花:暗香浮动月黄昏5.一定温度下,向含有适量酚酞溶液的氢氧化钠溶液中慢慢滴加稀盐酸,溶液温度随加入稀盐酸的质量如图所示。下列叙述正确的是()A.M点时溶液呈无色B.N点时两种溶液恰好完全反应C.N点时溶液的pH最大D.P点时,溶液中只含一种溶质6.2019年3月,凉山木里森林火灾扑救中突发林火“爆燃”,导致30名救火英雄牺牲,下列救火方法不正确的是A.森林着火可以设置隔离带,清除部分可燃物B.救火时要注意观察火场地形是否复杂,避免遇到林火“爆燃”现象C.发生险情时,要顺风逃生,要往山上逃生D.林火“爆燃”可能是地表腐质层释放出大量可燃性气体7.生活中常见的下列现象,发生化学变化的是()A.冰雪融化 B.生米煮成熟饭 C.湿衣服晾干 D.玻璃杯炸裂8.煤油中含有噻吩,噻吩(用X表示)有令人不愉快的气味,其燃烧的化学方程式可表示为:X+6O24CO2+SO2+2H2O,则噻吩X的化学式为()A.C4H4S2 B.C2H6S C.C4H4S D.C6H6S9.下列实验方案设计能达到实验目的的是()A.在石灰石中加入足量的水,可制取熟石灰B.利用盛有氢氧化钠溶液的洗气瓶,可去除CO2气体中的少量氯化氢气体C.在空气中点燃酒精,通过检验燃烧产物,可判断是否含有碳、氢、氧三种元素D.用酚酞试液,可以鉴别盐酸、氢氧化钠溶液和食盐水三种无色溶液10.下列变化中,属于化学变化的是A.干冰升华 B.酒精燃烧 C.铁丝弯曲 D.西瓜榨汁11.某同学误将少量KMnO4当成MnO2加入KClO3中进行加热制取氧气,部分物质质量随时间变化如图所示。下列关于该过程的说法正确的是:A.c代表氧气B.t1时刻,O2开始产生C.t2时刻,KMnO4开始分解D.KMnO4是催化剂12.检测驾驶员是否酒后驾车,可用一种装有重铬酸钾(K2Cr2O7)的仪器。在K2Cr2O7中Cr元素的化合价是A.+2 B.+3 C.+6 D.+7二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.如图是二氧化碳制取和性质实验一体化的微型装置图。(1)写出A装置中发生反应的化学方程式;_____(2)B处观察到的实验现象;_____(3)若将A装置中的药品换成过氧化氢溶液和二氧化锰,请描述C处的实验现象。____14.如图是初中化学中的四个小实验,请回答:(1)A中__________能燃烧(白磷的着火点为40℃,红磷的着火点为240℃)。(2)B中水的作用是____________;B中反应的化学方程式:_____________。(3)C实验在操作无误的情况下可得出的结论是______________________。(4)D实验可得出CO2具有的化学性质是__________________________。15.根据下图实验,回答有关问题。(1)A实验中铜片上的白磷燃烧,水中白磷不燃烧,说明燃烧的条件之一为_____。(2)B实验的目的是_____。(3)C实验中甲试管的铁钉生锈乙试管的铁钉不生锈,说明铁生锈与_____有关;(4)根据D实验得到的结论,说明二氧化碳可用于_____。16.请看图回答问题:(1)图中仪器a的名称是_______。(2)用B与C相连可以制备______,该反应的化学方程式为________。(3)实验室制取二氧化碳应选用的发生装置和收集装置为_______(填序号),选用此收集方法的依据是___________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.生活中某种有特殊香味的有机物的化学式为CxH4O2,其中碳元素的质量分数为40.0%。请计算:(1)该有机物化学式中x=。(2)该有机物的相对分子质量为。18.最常见的一种人工合成的红色染料苏丹红的化学式为C16H12N2O.试计算:(1)苏丹红的相对分子质量;(2)12.4克苏丹红中氮元素的质量。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)据报道,今年5月,某货轮在维修期间因操作失误发生事故,大量二氧化碳从船用灭火装置中泄漏进入船舱,造成人员伤亡。(1)二氧化碳能灭火反映了二氧化碳具有的性质有_____。(写出一点即可)(2)这次意外发生后,抢险人员向船舱喷水,以降低舱中二氧化碳浓度,其原理是_____。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】根据铁丝在氧气中燃烧的现象分析;根据一氧化碳在高温的条件下还原氧化铁,生成铁和二氧化碳分析;根据电解水实验现象分析;根据铜在空气中加热能与氧气反应生成氧化铜分析。解:A、铁丝在氧气中燃烧,剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,产生黑色固体,故选项说法正确;

B、一氧化碳在高温条件下还原氧化铁,生成铁和二氧化碳,会观察到一氧化碳在高温条件下还原氧化铁,生成铁和二氧化碳,故选项说法正确;

C、电解水的实验:两个电极上产生大量的气泡,正极上产生的应该是氧气,负极上产生的应该是氢气,且后面两句话描述的是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误;

D、铜在空气中加热能与氧气反应生成氧化铜,会观察到玻璃管内红色的固体粉末变成黑色,气体的总体积减少了约,故选项说法正确。

故选C。2、C【详解】A、用托盘天平称量氯化钠时,砝码和食盐放反了,溶质的质量=砝码质量-游码质量,会造成实际所取的溶质的质量偏小,则使溶质质量分数偏小,故A错误;B、转移氯化钠时,若出现洒落,会造成实际所取的溶质的质量偏小,则使溶质质量分数偏小,故B错误;C、用量筒量取水时,俯视液面,读数比实际液体体积大,会造成实际量取的水的体积偏小,则使溶质质量分数偏大,故C正确;D、配好后装瓶,溶液具有均一性,溶质质量分数不变,故D错误。故选C。3、A【详解】某非金属元素X的原子最外层电子数为7,容易得一个电子形成阴离子,化合价为-1价;金属元素Y的原子最外层电子数为2,容易失2个电子,形成阳离子,化合价为+2价,则X、Y组成的化合物的化学式为:YX2;故选:A。4、D【详解】A、春色:春色满园关不住,是说春天来了,万花齐放,不能用分子观点解释,故错误;B、夏竹:竹深树密虫鸣处,是从远处能听到密林深处各种虫鸣声,不能用分子观点解释,故错误;C、秋月:月关浸水水浸天,是晚上月光洒在水面上,远望去江水仿佛淹没了天空,不能用分子观点解释,故错误;D、冬天:暗香浮动月黄昏,由于分子在不断运动,到处都能闻到香气,可以用分子观点解释,故正确。故选D。5、B【解析】A、M点时溶液中只含有氢氧化钠和酚酞,呈红色;故选项错误;B、稀盐酸与氢氧化钠溶液反应放热,N点时,溶液温度最高,稀盐酸与氢氧化钠溶液恰好完全反应;故选项正确;C、N点时,两种溶液恰好完全反应,溶液的pH=7,不是最大;故选项错误;D、P点时,溶液中含有过量的稀盐酸和生成的氯化钠以及酚酞;故选项错误;故选:B。6、C【详解】A、设置隔离带,是为了清除可燃物,从而达到灭火的目的,故选项说法正确。

B、救火时要注意观察火场地形是否复杂,避免遇到林火“爆燃”现象,故选项说法正确。

C、发生险情时,要逆风逃生,故选项说法错误。

D、林火“爆燃”,可能是地表腐质层释放出大量可燃性气体燃烧所致,故选项说法正确。

故选:C。7、B【解析】试题分析:化学变化是有新物质生成的变化,物理变化是没有新物质生成的变化,二者的本质区别时是否有新物质生成;A、冰雪融化,没有新物质生成,属于物理变化;B、生米煮成熟饭有新物质生成,属于化学变化;C、湿衣服晾干,没有新物质生成,属于物理变化;D、玻璃杯炸裂,没有新物质生成,属于物理变化;故答案选择B考点:物理变化和化学变化的判断8、A【解析】根据燃烧的化学方程式可表示为:X+6O24CO2+SO2+2H2O,反应后的生成物质中C、O、S、H各元素的质子个数依次为:4、12、1、4;反应前的生成物中已知6O2中含有12个O原子;因此反应物X噻吩的分子中应含有4个C原子、4个H原子和1个S原子,物质X的化学式为C4H4S。故选C。点睛:根据反应前后,原子种类、数目均不变和反应的化学方程式推断反应物X的化学式。9、D【详解】A、石灰石主要成分是碳酸钙,碳酸钙不溶于水,不与水反应,不能用来制取熟石灰(氢氧化钙),不符合题意;B、氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,和氯化氢反应生成氯化钠和水,可除去CO2和氯化氢气体,不符合题意;C、酒精燃烧生成水和二氧化碳,说明酒精中含有碳元素和氢元素,不能说明是否含有氧元素,是因为空气中的氧气也参加了反应,不符合题意;D、盐酸、氢氧化钠溶液和食盐水三种无色溶液分别显酸性、碱性、中性,分别能使无色酚酞溶液显无色、红色、无色,分别滴加酚酞试液,能使酚酞试液变红色的是氢氧化钠溶液,把另外两种溶液分别滴加到氢氧化钠溶液中,能使氢氧化钠溶液由红色变成无色的是稀盐酸,不能使溶液变色的是氯化钠溶液,符合题意。故选D。10、B【解析】A、干冰只是发生了状态变化,没有新物质生成,属于物理变化,故错误B、酒精燃烧生成二氧化碳和水,是化学变化.故正确C、铁丝弯曲的过程中没有新物质生成,属于物理变化,故错误D、将西瓜榨成西瓜汁的过程中没有新物质生成,属于物理变化;故错误故选B11、B【详解】根据题干所给信息可知,b物质的质量少,b是高锰酸钾,a是氯酸钾,在t1时刻高锰酸钾开始分解,有氧气生成,随着高锰酸钾的分解,二氧化锰的质量也在不断的增加,故A、C、D错误,B正确。故选B。12、C【解析】化合物中各元素化合价的代数和为零,设K2Cr2O7中Cr元素的化合价是x,则(+1)×2+x×2+(-2)×7=0,解得x=+6,故选C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、2HC1+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2↑澄清的石灰水变浑浊蜡烛自下而上依次更加明亮【详解】(1)A装置中是盐酸和碳酸钙反应生成氯化钙、二氧化碳和水,发生反应的化学方程式:2HC1+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2↑;(2)二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊;(3)过氧化氢溶液和二氧化锰混合后生成氧气,氧气密度比空气大且支持燃烧,所以C处的实验现象为:烛自下而上依次更加明亮。14、薄铜片上的白磷防止生成的熔融物炸裂瓶底3Fe+2O2Fe3O4氧气约占空气体积的1/5二氧化碳能够与水反应生成碳酸【详解】(1)水下白磷的温度达到了白磷的着火点,但水隔绝了白磷与氧气的接触,水下的白磷不燃烧,薄铜片上的红磷与氧气接触,但温度没有达到红磷的着火点,所以红磷不燃烧,薄铜片上的白磷既与氧气充分接触,也达到了其着火点,所以薄铜片上的白磷能够燃烧,故填薄铜片上的白磷。(2)做铁丝在氧气中燃烧实验时,盛氧气的集气瓶中放少量的水能够防止生成的高温的熔融物落到瓶底使瓶底受热不匀发生炸裂,故填防止生成的熔融物炸裂瓶底;铁与氧气在点燃的条件下反应生成四氧化三铁,故反应的化学方程式写为:3Fe+2O2Fe3O4。(3)C实验是测空气中氧气含量的实验,如果操作无误,实验后的实验结论是氧气约占空气体积的1/5,故填氧气约占空气体积的1/5。(4)二氧化碳通过干燥的浸过石蕊试液的布条,布条颜色不变,二氧化碳通过湿润的浸过紫色石蕊试液的布条,布条变为红色,说明二氧化碳与试液中的水反应生成酸性的碳酸溶液,使紫色石蕊试液变红,即上述实验说明二氧化碳能够与水反应生成碳酸,故填二氧化碳能够与水反应生成碳酸。15、与氧气接触验证分子不断运动水(H2O)灭火【详解】(1)铜片上的白磷与氧气接触燃烧,水中白磷不与氧气接触不燃烧,说明燃烧的条件之一为与氧气接触;(2)两个烧杯没有直接接触,b中溶液却变红,是因为a中挥发出氨气,氨气分子运动到酚酞溶液中,使酚酞变红,可证明分子在不断运动;(3)C实验中甲试管的铁钉与水和氧气同时接触生锈,乙试管的铁钉与氧气接触没有与水接触不生锈,说明铁生锈与水有关;(4)根据D实验下面的蜡烛先熄灭,上面的蜡烛后熄灭,说明二氧化碳密度大于空气,既不燃烧,也不支持燃烧,说明二氧化碳可用于灭火。16、酒精灯氧气(或O2)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑AD气体的密度比空气密度大【详解】分析:(1)熟悉常见仪器,了解名称;(2)根据B是能够加热的装置和C是排水法收集气体分析;(3)根据制取二氧化碳是大理石和稀盐酸的反应和二氧化碳密度大于空气的密度分析.解答:解:(1)图中a是酒精灯.故答案为酒精灯;(2)B是可以用于固体加热的装置

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