2027届四川省绵阳市部分学校九年级化学第一学期期末考试试题含解析_第1页
2027届四川省绵阳市部分学校九年级化学第一学期期末考试试题含解析_第2页
2027届四川省绵阳市部分学校九年级化学第一学期期末考试试题含解析_第3页
2027届四川省绵阳市部分学校九年级化学第一学期期末考试试题含解析_第4页
2027届四川省绵阳市部分学校九年级化学第一学期期末考试试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2027届四川省绵阳市部分学校九年级化学第一学期期末考试试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应,其微观示意图如下,图中相同小球代表同种原子,原子间的短线代表原子结合。下列从图中获得的信息中正确的是A.图中共有3中不同的分子B.说明反应中分子不可分C.该反应中没有单质参加D.图中反应符合质量守恒定律2.下列关于维生素C(C6H8O6)的说法不正确的是(

)A.1个维生素C分子由6个碳原子,8个氢原子,6个氧原子构成B.维生素C的相对分子质量为176C.维生素C中C、H、O三种元素的质量比为3﹕4﹕3D.维生素C中氢元素的质量分数约为4.5%3.已知X、Y、Z三种物质的转化关系如图所示(“→”表示一步反应,部分物质和反应条件已略去),X、Y、Z的顺序符合要求的是()A.CO、CO2、CaCO3B.H2O2、O2、H2O.C.C、CO2、CaCO3D.CaCO3、CaO、Ca(OH)24.溶液在我们日常生活中用很广泛的用途。下列各物质属于溶液的是A.蒸馏水 B.碘酒 C.石灰浆 D.植物油5.下列有关水的说法不正确的是(

)A.水质浑浊时可加入明矾使悬浮杂质沉降除去

B.水的硬度较大时可用过滤的方法降低水的硬度C.水中有异味时可加入活性炭除味

D.可用蒸馏的方法将自来水进一步净化6.下列实验室中的交流,属于化学变化的是()A.锥形瓶:“同学们不爱惜我,我被摔碎了”B.铁架台:“我好难受啊!我在潮湿的空气中生锈了”C.酒精灯:“帽子哪里去了?我的燃料越来越少了”D.浓硫酸:“我在空气中放置了一段时间质量怎么增加了”7.小瑾同学按下图所示进行了有关金属性质的探究实验。下列有关说法中,错误的是()。A.烧杯②中的溶液可能呈蓝色B.烧杯②中的固体可能为铜和铁的混合物C.烧杯③中的溶液中,一定含有Fe2+、Cu2+、Ag+D.烧杯③中的固体质量一定大于烧杯②中的固体质量8.分类是研究物质的常用方法。如图是纯净物、单质、化合物和氧化物之间关系的形象表示,若整个大圈表示纯净物,则下列物质属于Z范围的是A.液态氧B.过氧化氢溶液C.高锰酸钾D.冰水混合物9.生活中处处有化学。下列说法中,错误的是()。A.长期饮用蒸馏水有利健康B.食品包装袋中填充氮气用以防腐C.油锅着火可用锅盖盖灭D.冬天采用炭火取暖时应注意通风10.欲将二氧化碳里混入的少量一氧化碳杂质除去,可以让混合气通过()A.水 B.灼热的碳层 C.澄清的石灰水 D.灼热的氧化铜11.下列各组物质中没有按单质、化合物、混合物顺序排列的是()A.水银干冰可燃冰 B.氢气甲烷石油液化气C.铁钢合金 D.金刚石熟石灰石灰石12.油漆的一种重要成分苯C6H6是一种常见的化学溶剂,点燃时会产生浓烈的黑烟,其反应的化学反应方程式为2C6H6+XO212CO2+6H2O该反应的化学方程式中X的数值是()A.6 B.9 C.15 D.12二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.利用高锰酸钾制取氧气并测定室温下氧气的密度,实验步骤如下:①组装实验装置。②_____。③把适量的高锰酸钾粉末放入试管中,称量试管与高锰酸钾粉末的质量为mg。④加热,开始反应,直到产生一定量的气体。⑤停止加热,冷却到室温。⑥测量收集到的气体体积。⑦称量试管和残留物的质量为ng。回答下列问题:(1)图中的a仪器名称_____。(2)实验步骤的第②步是_____。(3)写出试管发生反应的化学方程式:_____。(4)选用制取气体的发生装置需考虑反应物的状态和_____。(5)该方法能测量收集到的氧气体积,是依据氧气_____的性质。如果实验中得到的氧气体积是VL,水蒸气的影响忽略不计,则室温下氧气密度的计算式为_____。(6)假定其他操作均正确,未恢复至室温就读数会导致实验结果_____(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。14.请结合图示实验装置,回答下列问题。(1)写出有标号的仪器名称:①______②_______。(2)用高锰酸钾制取氧气选用的发生装置是______(选填序号),还需要的一种实验用品是______.反应的化学方程式为_______________________。(3)若B装置中固体为锌粒和____________试剂可制氢气。要获得干燥的氢气,应先将气体通过盛有_____的D装置,再用E装置收集,气体应从_____(填“a”或“b”)端通入;(4)实验室可用B或C装置制二氧化碳,反应的化学方程式为______________________,C相对于B装置的优点有_______________________。(5)已知NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水。若用F装置收集NH3。油层的作用是_______________________。15.利用下列物质和下图所示装置研究燃烧的条件。已知:酒精灯火焰的温度约为500℃;一些物质的着火点如下表所示。物质密胺无烟煤木材红磷着火点/℃790~810700~750250~330240(1)实验1:研究达到着火点是燃烧的条件之一。完成该实验可以选取的两种物质是______。(2)实验2:将红磷置于薄铜片上,用沙土覆盖,加热一段时间后熄灭酒精灯,再拨开沙土,红磷燃烧。红磷燃烧的原因是______。16.下图是实验室制取气体的常用装置。(1)写出带有标号仪器的名称:①_____,②_____。(2)实验室制取二氧化碳可用装置_____组合来进行制取和收集。(3)实验室可用如图装置模拟工业炼铁。①写出一氧化碳与氧化铁(Fe2O3)反应的化学方程式:_____。②实验前先通入CO的目的是_____,反应后玻璃管中出现的现象_____。③装置末端的导管口放一盏燃着的酒精灯,这样做的目的是_____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.化学兴趣小组为了测定一批石灰石样品中碳酸钙的质量分数,取用2g石灰石样品,把20g稀盐酸(氯化氢的水溶液)分4次加入样品中(样品中除碳酸钙外,其余成分既不与盐酸反应,也不溶解于水),充分反应后经过滤、千燥等操作,最后称量,得实验数据如下:稀盐酸的用量剩余固体的质量第一次加入5.0g1.4g第二次加入5.0g0.8g第三次加入5.0g0.2g第四次加入5.0g0.2g(1)从以上数据可知,这四次实验中,第________________次石灰石样品中碳酸钙已完全反应,判断的依据是__________________。(2)求该石灰石样品与稀盐酸反应产生的二氧化碳质量。______18.苗族酸汤中含有丰富的钙、磷、铁等,对维持肌体的酸碱平衡具有重要意义,当地人讲“三天不吃酸,走路打蹿蹿”。酸汤中含有一种酸叫柠檬酸,其化学式为C6H8O7。(1)柠檬酸由_______种元素组成,一个柠檬酸分子含有________个原子;(2)一个柠檬酸分子中C、H、O原子个数比为_______。(3)柠檬酸中碳、氢元素的质量比为_____。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)实验是进行科学探究的重要手段。请回答下列问题。A电解水实验B排水法收集气体C测定空气中氧气含量D细铁丝在氧气中燃烧(1)实验A发生反应的化学方程式是_________,当电源接通一段时间后,a管与b管中气体的体积比约为________。(2)实验B集气瓶内装满水的目的是________。(3)实验C通过________现象,可得出氧气约占空气体积的结论。(4)实验D中发生反应的化学方程式是__________,D中水的作用是__________。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】A、图示中反应物有两种,生成物有两种,共四种物质,四种分子,故此说法错误;B、由反应前后微粒的变化可知,分子变成了另外的分子,说明分子在化学变化中可分,故说法错误;C、由化学反应的微观示意图可知,该反应的反应物有一种物质的分子是同种原子构成的,属于单质。故说法错误;D、该反应前后原子的种类、数目不变,符合质量守恒定律。故此说法正确。故选:D。本题通过微观粒子的反应模型图,考查了微观上对化学反应的认识,学会通过微观示意图把宏观物质和微观粒子联系起来、从微观的角度分析物质的变化是正确解答此类题的关键。2、C【解析】A.1个维生素C分子由6个碳原子,8个氢原子,6个氧原子构成,正确;B.维生素C的相对分子质量为12×6+1×8+16×6=176,正确;C.维生素C中C、H、O三种元素的原子个数比为3﹕4﹕3,故说法错误;D.维生素C中氢元素的质量分数约为=4.5%。故选C。3、D【详解】A、CO燃烧生成二氧化碳,CO2和氢氧化钙反应生成碳酸钙,CaCO3分解(或与酸反应),生成二氧化碳,选项错误;B、H2O2分解生成氧气,O2和氢气(或甲烷)反应生成H2O,水不能转化成过氧化氢,选项错误;C、C燃烧生成二氧化碳,CO2和氢氧化钙反应生成碳酸钙,CaCO3不能转化成碳,选项错误;D、CaCO3分解生成CaO,氧化钙和水反应生成氢氧化钙,Ca(OH)2和二氧化碳反应生成碳酸钙,选项正确。故选D。4、B【解析】A、蒸馏水是纯净物;故错B、碘酒是碘溶解于酒精而形成的均一、稳定、混合物.属于溶液;故对C、石灰浆是悬浊液不均一、不稳定;故错D、植物油是纯净物;故错故选B5、B【解析】A.明矾在水中会形成絮状物,能加速悬浮杂质沉降,正确;B.硬水是含可溶钙镁化合物较多的水,过滤只能除掉水中的难溶性固体,不能除掉可溶性物质,水的硬度较大时不能用过滤的方法降低水的硬度,错误;C.活性炭结构疏松多孔,能吸附色素异味,水中有异味时可加入活性炭除味,正确;D.蒸馏可除掉水中的可溶性杂质,正确。故选B。6、B【详解】A、锥形瓶被摔碎过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;B、铁架台在潮湿的空气中生锈过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化,故选项正确;C、酒精灯燃料挥发过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;D、浓硫酸在空气中放置一段时间质量怎么增加是因为具有吸水性,此过程中没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误。故选B。化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。7、C【详解】A、铁粉与硝酸铜溶液反应,生成铜与硝酸亚铁。烧杯②中的固体,可能全部是反应生成的铜(硝酸铜溶液可能恰好反应完也可能有剩余),也可能是铜和未反应完的铁(铁粉有剩余),故烧杯②中的溶液可能呈蓝色,正确;B、由A知烧杯②中的固体可能为铜和铁的混合物,正确C、向烧杯②中加入硝酸银溶液,若有剩余的铁粉,则铁先与硝酸银溶液反应生成银和硝酸亚铁。若铁反应完,则反应生成的铜再与硝酸银溶液反应生成硝酸铜和银。溶液中一定含有Fe2+,可能有Cu2+或Cu2+、Ag+,错误;D、铁或者铜与硝酸银溶液反应生成银,银的质量比铁和铜的质量大,故烧杯③中的固体质量一定大于烧杯②中的固体质量,正确。故选C。掌握金属活动性顺序是解题的关键,在金属活动性顺序中铁>铜>银。8、D【分析】物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成;纯净物是由一种物质组成。纯净物又分为单质和化合物。由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物。氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素。根据图示若整个大圈表示纯净物,则X表示单质,Y表示化合物,属于Z范围的则是氧化物,如水、二氧化碳等。【详解】A、液态氧属于单质,故不符合题意;B、过氧化氢溶液中含有过氧化氢和水,属于混合物,故不符合题意;C、高锰酸钾是由钾、锰、氧三种元素组成的,属于纯净物中的化合物,故不符合题意;D、冰水混合物中只含有一种物质水,属于纯净物,水是由氢氧两种元素组成,属于氧化物,故符合题意;故选D。9、A【详解】A、蒸馏水中没有任何微量元素,长期饮用蒸馏水不利与健康;故选项错误,但符合题意;B、氮气的化学性质稳定,食品包装袋中填充氮气用以防腐;故选项正确,但不符合题意;C、油锅着火可用锅盖盖灭,隔绝空气达到灭火效果;故选项正确,但不符合题意;D、冬天采用炭火取暖时应注意通风,防止一氧化碳中毒;故选项正确,但不符合题意;故选:A。10、D【详解】A、二氧化碳溶于水,与水反应生成碳酸,一氧化碳难溶于水且与水不反应,但一氧化碳会带出部分水蒸气,一氧化碳气体中又混有新的气体,故A项错误;B、混合气体通过灼热的碳层,碳与二氧化碳在高温条件下生成一氧化碳,相当与除去二氧化碳剩下一氧化碳,故B项错误;C、二氧化碳与澄清石灰水反应生成碳酸钙与水,除去二氧化碳气体,且没有反应的一氧化碳气体会带出水蒸气,故C项错误;D、混合气体通过灼热的氧化铁,一氧化碳与氧化铜反应生成铜和二氧化碳,除去一氧化碳的同时,又增加了二氧化碳的质量,故D项正确;故选:D。11、C【分析】本题考查的是单质和化合物的判别,纯净物和混合物的判别。根据物质分类的概念进行分析,单质是由同种元素组成的纯净物,化合物是指由多种元素组成的纯净物,混合物是指由多种物质组成的物质。【详解】A、水银是由汞元素组成的纯净物,属于单质;干冰是由碳、氧两种元素组成的纯净物,属于化合物;可燃冰是甲烷的水合物,属于混合物,不符合题意;B、氢气是由氢元素组成的纯净物,属于单质;甲烷是由碳、氢两种元素组成的纯净物,属于化合物;石油液化气含有丙烷、丁烷等物质,属于混合物,不符合题意;C、铁是由铁元素组成的纯净物,属于单质;钢含有铁和碳等多种物质,属于混合物;合金属于混合物,符合题意。D、金刚石是由碳元素组成的纯净物,属于单质;熟石灰是氢氧化钙的俗名,属于化合物;石灰石的主要成分是碳酸钙,还含有其他的物质,属于混合物,不符合题意。故选B。12、C【分析】根据质量守恒定律:反应前后各原子的数目不变。【详解】由质量守恒定律:反应前后氧原子的数目不变,则2X=12×2+6×1,X=15。故选C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、铁架台检查装置气密性2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑反应条件不易溶于水偏小【详解】解:实验步骤如下:①组装实验装置。②检查装置气密性。(1)图中的a仪器名称是铁架台。(2)实验步骤的第②步是检查装置气密性。(3)试管中高锰酸钾分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,发生反应的化学方程式:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。(4)选用制取气体的发生装置需考虑反应物的状态和反应条件。(5)该方法能测量收集到的氧气体积,是依据氧气不易溶于水的性质;如果实验中得到的氧气体积是VL,水蒸气的影响忽略不计,则室温下氧气密度的计算式为:。(6)假定其他操作均正确,未恢复至室温就读数会导致氧气体积偏大,从而导致实验结果偏小。14、酒精灯分液漏斗A棉花2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑稀硫酸浓硫酸aCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑可以控制反应的发生与停止防止氨气与水直接接触【详解】(1)仪器名称:①酒精灯;②分液漏斗;(2)用高锰酸钾制取氧气选用的固体加热装置是A,还需要的一种实验用品是:棉花,防止高锰酸钾粉末进入试管,干扰实验;高锰酸钾加热产生锰酸钾、二氧化锰和氧气的化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(3)若B装置中固体为锌粒和稀硫酸试剂可反应产生硫酸锌和氢气。要获得干燥的氢气,应先将气体通过盛有浓硫酸的D装置,浓硫酸具有吸水性,可以做氢气的干燥剂;再用万能瓶E装置收集,氢气的密度小于空气,气体应“短管进、长管出”从a端通入;(4)实验室可用B或C装置大理石与稀盐酸反应产生氯化钙、水和二氧化碳的化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,C装置中有多孔隔板,在反应进行中,关闭止水夹,装置内压强变大,使药品分离,相对于B装置的优点有:可以控制反应的发生与停止;(5)已知NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水。若用F装置收集NH3。油层的作用是:防止氨气与水直接接触,有利于收集氨气。15、木材和无烟煤或无烟煤和红磷或木材和红磷红磷是可燃物、和氧气接触并达到着火点【分析】燃烧的条件:物质是可燃物、温度达到可燃物的着火点、有氧气参与。【详解】(1)实验1:由上表中的数据可知,木材、红磷的着火点低于酒精灯火焰的温度。所以,上表中可用于完成该实验的两种可燃物是选用木材和无烟煤或无烟煤和红磷或木材和红磷。(2)实验2:将红磷置于薄铜片上,用沙土覆盖,加热一段时间后熄灭酒精灯,再拨开沙土,红磷燃烧。燃烧的条件:物质是可燃物、温度达到可燃物的着火点、有氧气参与,故红磷燃烧的原因是红磷是可燃物、和氧气接触并达到着火点。16、酒精灯长颈漏斗BD3CO+Fe2O32Fe+3CO2排出装置内的空气,以免CO与空气混合加热会发生爆炸红色粉末逐渐变为黑色点燃尾气中的CO,防止污染空气【解析】(1)仪器①是酒精灯,②是长颈漏斗;故填:酒精灯;长颈漏斗;

(2)实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热,发生装置选择B.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集;故填:BD;

(3)①在高温的条件下,一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳,所以一氧化碳还原氧化铁的反应原理为:3CO+Fe2O32Fe+3CO2;故填:3CO+Fe2O32Fe+3CO2;

②由于玻璃管内有空气,通入一氧化碳高温时易发生爆炸。所以实验前先通入CO,排净玻璃管中的空气再开始加热;实验中玻璃管内的现象是红色粉末慢慢变成黑色;故填:把装置中的空气排除干净,防止不纯的一氧化碳加热时发生爆炸;红色粉末变为黑色;

③尾气中含有有毒的一氧化碳气体,实验时在装置末端燃着一盏酒精灯是用来点燃尾气中

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论