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文档简介
广东省东莞市常平嘉盛实验学校2027届九上化学期末考试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列变化属于化学变化的是()A.干冰变成二氧化碳气体B.冰雪融化C.煤气燃烧D.酒精挥发2.某同学在加热氯酸钾制取氧气时,错把高锰酸钾当成二氧化锰混入氯酸钾内,出现的情况是()A.生成氧气的量不变B.反应速率加快,生成氧气的量不变C.反应速率不变D.反应速率加快,生成氧气的量增加3.将白醋、食用油、食盐、酒精分别放入水中,不能形成溶液的是()A.白醋 B.食用油 C.食盐 D.酒精4.归纳与反思是学习化学的重要环节。下表是某同学对所学内容的归纳,其中完全正确的一组是()A.化学与能源、环境B.物质的鉴别煤、石油、天然气是三大化石燃料天然气是可再生能源,对环境无污染用澄清石灰水区别CO和CO2用带火星的木条鉴别氧气和氮气C.性质与用途D.化学与安全氧气具有助燃性可作燃料氮气化学性质不活泼可作保护气进入地窖前做灯火实验电器着火后,立即用水浇灭A.A B.B C.C D.D5.黄蜂的毒液呈碱性,若被黄蜂蜇了,涂抹下列物质可缓解疼痛的是A.食盐水(pH≈7) B.牙膏(pH≈9) C.肥皂(pH≈10) D.米醋(pH≈3)6.甲、乙试管中各盛有10.0g水,向其中一支试管中加入3.0gNa2CO3粉末,另一支试管中加入3.0gNaC1粉末,按图1,2进行实验。下列说法正确的是()A.甲中加入的粉末是Na2CO3B.0℃时,甲中溶液不一定饱和,乙中溶液一定饱和C.Na2CO3中含有少量NaCl,可用冷却热饱和溶液的方法提纯Na2CO3D.30℃时,若使图1中甲、乙试管内的溶液恰好变为饱和溶液,则甲中加入的溶质质量大于乙中加入的溶质质量7.下列对实验现象的描述正确的是()A.硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰
B.红磷在空气中燃烧产生大量白烟C.铁丝在空气中剧烈燃烧,发出耀眼的白光
D.碳在空气中燃烧生成二氧化碳8.下列变化属于化学变化的是A.冰雪融化 B.榨取果汁 C.火药爆炸 D.液化空气9.下列物质的用途是由其物理性质决定的是()A.氧气用于炼钢 B.酒精可作燃料C.稀有气体用于霓虹灯通电 D.氮气制取氮肥10.下表是人体几种重要体液的正常pH范围,其中酸性最强的是()体液唾液胃液血液胆汁正常pH范围6.6~7.10.9~1.57.35—7.457.1~7.3A.唾液 B.胃液 C.血液 D.胆汁11.下列实验设计中,用化学方程式表示正确的是A.清洗试管壁上附着的铜:B.测定空气中氧气的含量C.洁净的铜丝浸入硝酸银溶液中D.实验室制取二氧化碳:12.水有多种作用,例如:镁与碘的化合反应十分缓慢,若滴入少量水,则立即剧烈反应,此时水作为()A.反应物 B.生成物 C.催化剂 D.稀释作用二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.图为某小组探究金属化学性质的两组实验。实验I实验Ⅱ(1)实验Ⅰ中以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断锌、铁的活动性强弱,有同学认为不够合理,理由是______________,请你写出A试管中发生反应的化学方程式_________________。(2)写出实验Ⅱ中C试管内发生反应的化学方程式_________________,D实验中观察到的现象是_____________。(3)实验Ⅱ中要验证Cu、Fe、Ag的金属活动性顺序,至少要做的实验是________(填序号),由此判断出三种金属的活动性由强到弱的顺序是________________。14.下图是初中化学实验室制取和收集气体的常见装置,请你据图回答下列问题:(1)写出图D中标号仪器的名称:①____。(2)实验室用高锰酸钾制取并收集干燥的氧气,选择的装置组合为___,反应方程式为___。(3)实验室制取少量二氧化碳时,发生装置最好选用____(填字母,下同),实验室制取二氧化碳的化学方程式是____。(4)甲烷的密度比空气小,难溶于水,实验室可用____(填字母)装置收集甲烷(5)作为气体发生装置,C装置相比较B,优点是______用C装置制取氢气,向漏斗中添加稀硫酸,应添加到图中______(填“a”或“b或“c)处。15.如图所示为实验室常采用的制取气体的装置。(1)写出一个用A装置制取氧气的化学方程式______。(2)采用B装置制取气体时,反应物的状态和反应条件需满足什么要求______?(3)写出采用C装置(气体由a口进入)收集O2的验满方法______。16.利用如图所示装置进行如下实验探究。在锥形瓶中放入一小粒白磷,塞好瓶塞后玻璃管下端刚好能与白磷接触,将整套装置放在托盘天平上调节至平衡,取下橡皮塞,将玻璃管放在酒精灯火焰上灼烧至红热,迅速塞紧瓶塞,将白磷引燃,待锥形瓶冷却后观察天平是否平衡。(1)实验时,气球的变化是__。(2)根据白磷引燃前后的变化,可知燃烧的条件是__;玻璃管受热不燃烧,白磷受热能燃烧,可知燃烧的条件是__。(3)实验前后天平保持平衡,实验后,松开橡皮塞,则天平指针__(填“向左偏”“向右偏”或“指向中间”)(4)白磷(P4)燃烧生成P2O5,写出该反应的化学方程式:__。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.在实验室里,二氧化碳气体常用稀盐酸与大理石或石灰石反应来制取。现称取12.5克大理石样品放入锥形瓶中,再向锥形瓶中加入100克稀盐酸,稀盐酸与大理石恰好完全反应(杂质不与稀盐酸反应),稀盐酸的用量与产生二氧化碳的质量关系如下图所示,请你计算:(1)恰好完全反应后锥形瓶中剩余物质的总质量是克;(2)大理石样品中碳酸钙的质量分数。18.鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量。小丽称取30g干燥的碎鸡蛋壳放入烧杯中,并向其中加入了80g稀盐酸恰好完全反应(假设鸡蛋壳中除碳酸钙外的其他成分都不溶于水,且不与稀盐酸反应),反应后烧杯中物质的总质量为101.2g(1)30g鸡蛋壳中碳酸钙的质量_____。(2)当碳酸钙恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数._____(结果保留一位小数)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)在“氧气的制取和性质”实验课中,某同学取一段纱窗网上的铁丝,在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验。结果没有观察到“火星四射”的现象,请分析此实验失败的一种可能原因:_____,经改进实验成功了,其反应的化学方程式为______。
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】A、干冰变成二氧化碳气体的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;B、冰雪融化过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;C、煤气燃烧的过程中有新物质生成,属于化学变化,故选项正确;D、酒精挥发过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误。故选C。化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。2、D【详解】氯酸钾制取氧气时二氧化锰是催化剂,加入二氧化锰只能加快反应速度,不能改变生成物的量。用高锰酸钾制氧气的生成物是锰酸钾、二氧化锰、氧气。所以错把高锰酸钾当成二氧化锰混入氯酸钾内,生成氧气的量会增多,又因为高锰酸钾分解生成的二氧化锰正好作为氯酸钾分解的催化剂,所以反应速度也加快了。故选D。3、B【详解】白醋、食盐、酒精都易溶于水,分别放入水中,能够形成溶液,食用油不溶于水,放入水中不能形成溶液,B选项正确,符合题意。故选B。4、B【详解】A、天然气是不可再生能源,错误;B、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,一氧化碳不会,故用澄清石灰水区别CO和CO2,氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃,而氮气不会,可用带火星的木条鉴别氧气和氮气,正确;C、氧气具有助燃性,没有可燃性,不可作燃料,错误;D、家用电器着火首先应切断电源,为防止触电,不能用水扑灭,错误;故选B。5、D【详解】溶液的pH小于7,溶液呈酸性,pH越小,酸性越强;溶液的pH大于7,溶液呈碱性,pH越大碱性越强;pH等于7,溶液呈中性;黄蜂的毒液呈碱性,所以应使用米醋中和。选D。6、C【解析】A、0℃时,碳酸钠的溶解度是7g,所以10g水中可以溶解0.7g,乙烧杯底部有固体剩余,所以甲中加入的粉末是氯化钠,故A错误;B、B、由溶解度曲线可知,甲溶液为氯化钠溶液,0℃时NaCl的溶解度为35.7g,故在该温度下10g水里最多可溶解3.57g氯化钠,所以0℃时甲溶液一定是不饱和溶液。故B错误;C、氯化钠的溶解度受温度变化影响较小,而碳酸钠的溶解度受温度变化影响较大。所以碳酸钠中混有少量的氯化钠,可用冷却热饱和溶液的方法(或降温结晶)提纯碳酸钠。故C正确。D、30℃时,碳酸钠的溶解度大于氯化钠的溶解度,所以若使图1中甲、乙试管内的溶液恰好变为相应饱和溶液,甲中加入对应的溶质质量小于乙中加入对应的溶质质量,故D错误。故选B。7、B【详解】A、硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色的火焰,故错误;B、红磷在空气中燃烧冒出大量的白烟,故正确;C、铁丝在氧气中燃烧火星四射,生成黑色的固体,故错误;D、碳在空气中燃烧的现象生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,生成二氧化碳是实验的结论,故错误。故选B。8、C【解析】试题分析:物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。A、冰雪融化是物质状态的改变,没有生成新的物质,属于物理变化,错误,B、榨取果汁,没有生成新的物质,属于物理变化,错误,C、火药爆炸生成了新的物质,属于化学变化,正确,D、液化空气是物质状态的改变,没有生成新的物质,属于物理变化,故选C考点:化学变化和物理变化的判别9、C【详解】A、氧气用于炼钢,是因为氧气具有氧化性,需要通过化学变化表现出来,属于化学性质,故选项错误;B、酒精可作燃料,是因为酒精具有可燃性,需要通过化学变化表现出来,属于化学性质,故选项错误;C、稀有气体用于霓虹灯通电,会发出五颜六色的光,不需要通过化学变化表现出来,属于物理性质,故选项正确;D、氮气制取氮肥,是因为氮气通过化学变化可以转化成氮肥,需要通过化学变化表现出来,属于化学性质,故选项错误。故选C。需要通过化学变化表现出来的性质,属于物质的化学性质,不需要通过化学变化表现出来的性质,属于物质的物理性质。10、B【解析】试题分析:溶液的酸碱性常用pH表示,pH=7,溶液显中性;pH<7,溶液显酸性,且pH越小,酸性越强;pH>7,溶液显碱性,且pH越大,碱性越强。从表中看,唾液、胃液显酸性,且胃液的pH<唾液的pH,所以胃液的酸性强,故选B。考点:溶液的酸碱性与pH值的关系点评:熟练掌握溶液的酸碱性和pH的关系,解题时要注意pH的范围是0~14,中性是7,越大碱性越强,越小酸性越强。11、B【详解】A、清洗试管壁上附着的铜,铜不能与稀硫酸反应,故选项A不正确;B、测定空气中氧气的含量,用红磷与空气中的氧气反应生成白色固体五氧化二磷,故选项B正确;C、洁净的铜丝浸入硝酸银溶液中,能发生反应,但化学方程式书写错误,正确的化学方程式是,故选项C不正确;D、实验室制取二氧化碳是用碳酸钙与稀盐酸反应,化学方程式是,故选项D不正确;故选:B。本题考查的是化学方程式的书写,根据书写化学方程式的原则:一是以客观事实为基础;二是遵守质量守恒定律。12、C【详解】A、由题中信息可知,反应物为镁和碘,所以水在该反应中没有参加反应;故本选项错误;B、反应前后水的质量和化学性质不发生改变,而生成物会因反应的发生不断产生而增加;所以本选项错误;C、在镁与碘的化合反应中,在加入水的前后反应速率不同,所以水在该反应中是作为催化剂出现的;故本选项正确;D、镁与碘的化合反应十分缓慢,若滴入少量水,则立即剧烈反应,可见,加水改变了化学反应的速率,假如是稀释作用,稀释后反应物浓度变小,反应应该减慢,所以D选项错误。故选C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、酸的种类不同铁丝表面覆盖一层红色物质,溶液由蓝色变成浅绿色CDFe、Cu、Ag【解析】(1)实验Ⅰ中以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断锌、铁的活动性强弱,有同学认为不够合理,理由是:使用酸的种类不同,A试管中稀硫酸与锌发生反应产生硫酸锌和氢气的化学方程式:;(2)实验Ⅱ中C试管内铜丝与硝酸银发生反应产生硝酸铜和银的化学方程式:,D实验中铁丝与蓝色硫酸铜溶液反应产生硫酸亚铁浅绿色溶液和红色固体铜,观察到的现象是:铁丝表面覆盖一层红色物质,溶液由蓝色变成浅绿色;(3)实验Ⅱ中要验证Cu、Fe、Ag的金属活动性顺序,至少要做的实验是C和D,实验C中铜能将应置换出来,则说明金属活动顺序:铜>银,实验D中铁能将铜置换出来,则说明金属活动顺序:铁>铜,由此判断出三种金属的活动性由强到弱的顺序是:Fe>C>Ag。14、水槽AE2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑BCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑D或F可以控制反应的发生和停止b【详解】(1)图D中标号仪器的名称:①水槽;(2)实验室用高锰酸钾制取并收集干燥的氧气,选择的固体加热装置A,氧气的密度大于空气可以用向上排空气法,收集干燥的氧气,选择装置E,高锰酸钾加热产生锰酸钾、二氧化锰和氧气的反应方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(3)实验室制取少量二氧化碳时,发生装置最好选用固液发生装置B,装置C中关闭止水夹,装置内的压强变大,使药品分离,从而达到控制反应发生与停止的效果;实验室大理石和稀盐酸反应产生氯化钙、水和氧气的化学方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(4)甲烷的密度比空气小,难溶于水,实验室可用向下排空气法或排水法收集,选择装置D或F收集甲烷;(5)作为气体发生装置,C装置相比较B,优点是:装置C中关闭止水夹,装置内的压强变大,使药品分离,从而达到控制反应发生与停止的效果;用C装置制取氢气,向漏斗中添加稀硫酸,应添加到图中b处,保证稀硫酸能和隔板上的锌粒接触反应产生氢气。15、固体与液体反应,且反应不需要加热将带火星的木条放在b口处,若木条复燃,则证明已收集满【解析】(1)A装置是固体加热制取气体的发生装置,要制取氧气,试管口没有棉花,用氯酸钾和二氧化锰的混合物反应得到氧气,反应的化学方程式是;故填:。(2)固体和液体在常温下反应制取气体,可以用B装置;故填:固体与液体反应,且反应不需要加热。(3)写出采用C装置(气体由a口进入)收集O2的,把带火星的木条放到导管b口处,若带火星的木条复燃,表明氧气已经收集满;故填:将带火星的木条放在b口处,若木条复燃,则证明已收集满。16、变小达到着火点;物质是可燃物向左偏P4+5O22P2O5【解析】(1)实验时,白磷燃烧放热,导致瓶内气压增
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