成都市温江二中高一语文分班考试真题含答案

-成都市温江二中高一语文分班考试真题含答案一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)以下词语中，加点字读音正确的一项是A.萧瑟（sè）B.削减（xuē）C.旗帜（zhì）D.模仿（mó）答案：D解析：本题考查字音知识。"模仿"的"模"读mó，表示仿效、仿照；而"模"在"模型"中读mú，表示形状。因此，D项正确。(2)下列没有错别字的一项是A.风采不凡B.不容质疑C.风和日丽D.惊心动魄答案：C解析：本题考查字形辨析。A项中的“风采不凡”应为“风采不凡”；B项“不容质疑”应为“不容置疑”；C项无误；D项“惊心动魄”正确。(3)下列成语使用正确的一项是A.这篇文章真是脍炙人口，大家都喜欢读。B.他总是自命不凡，自视甚高。C.老师的讲课总是首当其冲，通俗易懂。D.不刊之论是大家一致认可的观点。答案：D解析：本题考查成语使用。A项“脍炙人口”指的是作品广受人们称赞，常用于文章、作品，而非一般文章；B项“自命不凡”指自以为高人一等，语义不符；C项“首当其冲”比喻最先受到攻击或遭遇困难，用错语境；D项“不刊之论”指不可修改的言论，正确。(4)下列句子中，搭配不当的一项是A.他性格孤僻，与人相处总是很拘谨。B.学校组织了丰富多彩的社团活动，丰富了学生的课余生活。C.这个新政策使各地的经济动向更加明显。D.这位老教师讲课风趣，深受学生喜爱。答案：C解析：本题考查搭配不当。C项“经济动向”与“更加明显”搭配不当，动向是抽象概念，一般不说“动向明显”。(5)下列句中没有语病的一项是A.由于天气突变，导致登山活动取消。B.他不仅学习好，而且品德高尚。C.这件事情的真相，我们早已经了解了。D.老师们在教室内讨论，几个学生也在门外窃窃私语。答案：B解析：本题考查病句辨析。A项滥用介词，句子缺少主语；B项无误；C项语义重复，“已经”和“了”连用；D项主语不清，结构混乱。(6)与“他清瘦的身材，加上年纪大了，显得格外精神。”中“格外”搭配不当的一项是A.他的文采，格外突出。B.他今天格外注意仪表。C.她的表现格外令人赞赏。D.这道题格外简单。答案：D解析：本题考查词语搭配。“格外”多用于形容某种情态或状态的突出表现，“格外简单”搭配不当，应当说“特别简单”。(7)下列句子中，属于主语残缺的一项是A.由于交通堵塞，使我们迟到了半小时。B.他每天坚持锻炼身体，因此身体很好。C.春天来了，万物复苏。D.他的话，虽然说得有些道理，但还是不能令人信服。答案：A解析：本题考查病句辨析。A项“由于”引导原因，导致句子缺乏主语，结构不完整；B、C、D项主语完整。(8)下列句子中，属于结构混乱的一项是A.看到他安然无恙地走出来，大家都松了一口气。B.我在昨天的会议中听说了这个消息。C.他因病请假，所以今天没来上课。D.这次考试之所以失利，是因为我没有认真复习。答案：B解析：本题考查结构混乱。B项“正在”和“听到”搭配不当，应为“在昨天的会议中，我听说了这个消息”。(9)下列句子中，属于指代不明的一项是A.因为他身体很弱，所以很少有人愿意和他一起玩。B.他的意见，大家都很重视。C.今天他去学校了，昨天他没来。D.他一到家就打电话，让父母放心。答案：A解析：本题考查指代不明。A项“他”指代不明，可能是“他身体很弱”，也可能是指“很少有人”。(10)下列句子中，属于不合逻辑的一项是A.他总是乐于助人，所以大家都喜欢他。B.我们不能因为一个人犯了一次错误，就否定他全部的优点。C.这个地方每年都有很多人前去观光旅游，所以环境破坏严重。D.虽然天气很坏，但他还是按时到校了。答案：C解析：本题考查不合逻辑。C项“环境破坏严重”并不能直接由“很多人观光旅游”推出，属于因果关系的不当推断。(11)下列句子中，属于语序不当的一项是A.他的文章用词精炼，语句通顺。B.这个问题需要我们认真地去研究它。C.春节过后，他开始准备新学期的学习。D.山上的雪景，美丽极了。答案：B解析：本题考查语序不当。B项“认真地”修饰“研究”时应在“研究”之前，应为“我们认真地研究它”。(12)下列句子中，属于褒贬不当的一项是A.这部电影情节跌宕起伏，很值得一看。B.他总是不厌其烦地辅导我们，令人感动。C.这种做法简直是贻笑大方。D.他说话老气横秋，让人觉得不亲切。答案：C解析：本题考查褒贬不当。“贻笑大方”是用来形容被内行人笑话，语义含贬义，而C项下文未显示出其贬义，搭配不当。(13)下列句子中，属于句式杂糅的一项是A.为了不让家长担心，他每天都会打电话回家。B.他今天生病了，因此不能去上学。C.不仅他成绩好，而且是班里的学习委员。D.由于他昨天的请假，所以今天上学迟到了。答案：D解析：本题考查结构混乱。“由于……所以……”属于句式杂糅，属于结构混乱。(14)下列句子中，使用比喻修辞的一项是A.他不像以前那样活泼了。B.她的笑容像一朵绽放的花。C.天气真好，阳光明媚。D.他走起路来一摇一摆，像跳舞一样。答案：B解析：本题考查修辞手法。B项将“笑容”比作“花朵”，属于比喻修辞；A项为比较，C、D项为夸张或比拟。(15)下列句子中，语言表达得体的一项是A.不知贵处何时能到？B.您的发言真是不刊之论。C.刚才我说的话可能有失偏颇。D.今天来的宾客真多，真是各位光临指导，令我们深感荣幸。答案：C解析：本题考查语言得体。C项“可能有失偏颇”是谦恭敬语，符合语境；A项“贵处”用在初次见面场合不恰当；B项“不刊之论”多用于书面语中；D项“各位光临指导”用词过度，不符合日常讲话语境。二、古诗词鉴赏（本大题共1题，共10分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】《山居秋暝》空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。(16)下列对这首诗的理解分析，不正确的一项是A.这首诗描绘了秋日山间清新自然的景象，给人以宁静之感。B.首联点明时间和季节，营造出一种肃穆、凉爽的氛围。C.颈联描写竹林传来的笑声，正说明浣女归来，使山林充满生气。D.尾联表达诗人鄙弃世俗的淡泊情怀，寄情山水，乐于隐居。答案：B解析：本题考查古诗内容理解。B项“肃穆”与原文意境不符，原文描绘的是清新、静谧的自然景象，不带肃穆色彩。三、文言文阅读（本大题共1题，共15分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】《醉翁亭记》节选滁州之西南，泉水之当户，峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧曰智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮，则洒洒然，而游人又未尝不叹息、问其所自也。宴酣之乐，非丝非竹，醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。(17)下列对文中加点词语解释有误的一项是A.翼然：像鸟儿张开翅膀一样。B.洒洒然：形容醉态，人头昏脑胀。C.非丝非竹：没有音乐。D.述以文：用文字描述。答案：D解析：本题考查文言实词。D项“述以文”应为“用文字叙述”而不是“描述”，“述”更强调叙述。(18)下列对文中句子的翻译，不正确的一项是A.峰回路转：山势曲折，道路蜿蜒。B.有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也：有一座亭子像鸟儿张开翅膀一样建在泉上，就是醉翁亭。C.太守与客来饮，则洒洒然：太守邀请客人来饮酒，就显得醉态明显。D.醉能同其乐，醒能述以文者，太守也：醉时能感受山水之乐，醒时能用文字加以叙述，这是太守的特点。答案：C解析：本题考查文言翻译。C项“洒洒然”应译为“酣畅淋漓”或“舒畅的样子”，而不是“醉态明显”，搭配不当。(19)下列对文中思想内容分析有误的一项是A.文章通过描写醉翁亭，表达了作者寄情山水、与民同乐的情怀。B.太守的行为体现出他对自然和人民的热爱。C.“醉能同其乐”表现出作者寄情于山水、乐在其中的悠然之境。D.文章着重描写太守的才华和学习能力。答案：D解析：本题考查文章思想理解。D项“着重描写太守的才华和学习能力”不符合文章主旨，原文主要描写的是作者爱山水、与民同乐的情怀。四、现代文阅读（本大题共1题，共20分）阅读下面的文章，回答问题。【文章内容】在现实生活中，我们常常会遇到这样一种情境：一个人在面对困难时，选择绕过而坐在一旁看别人努力，这种行为虽然看似聪明，却并不真正聪明。一个人若只想着逃避，即使一时达到了某种目的，但长期来看，这种行为却可能成为阻碍成长的绊脚石。真正聪明的人，不会因为害怕失败而放弃努力，而是以乐观的态度面对挑战，把每一次困难都当作是成长的契机。人之所以不敢面对困难，往往是因为没有意识到困难的价值。困难就像是一个磨刀石，只有经过它的磨砺，我们才能变得更加锋利。换言之，困难不是为了让我们退缩而存在的，而是为了让我们在超越它后，获得另一种人生的可能。因此，要勇敢面对困难，敢于承担困难带来的责任，不仅是对自我的要求，更是对未来的负责。(20)下列对文章内容的概括，最恰当的一项是A.文章批判了逃避困难的行为。B.文章强调了抗争困难的重要性。C.文章阐明了逃避困难与成长之间的关系。D.文章讲述了困难和人生的联系。答案：B解析：本题考查内容概括。B项“强调抗争困难的重要性”是对全文主题最准确的概括；A项虽涉及批判，但未点明主题；C、D项范围过宽。(21)文中“磨刀石”比喻的用意是A.表示困难可以磨炼人。B.告诉人们要面对困难，不断历练自己。C.强调困难在人生中的重要性。D.比喻困难如刀锋，可以让人变得更锋利。答案：A解析：本题考查比喻意义。“磨刀石”形象地表示了困难对人的一种磨练，A项最准确。(22)下列选项中，与文中“真正聪明的人”理解不一致的一项是A.这类人以乐观的态度看待困难。B.这类人能够承担责任。C.这类人不怕失败。D.这类人对困难感到畏惧。答案：D解析：本题考查人物形象。D项“对困难感到畏惧”与“真正聪明的人”形象相矛盾。(23)下列句子中，采用了哪种修辞手法？A.“困难就像是一个磨刀石。”B.“只有经过它的磨砺，我们才能变得更加锋利。”C.“要勇敢面对困难，敢于承担困难带来的责任。”D.“一个人若只想着逃避，即使一时达到了某种目的，但长期来看，这种行为却可能成为阻碍成长的绊脚石。”答案：A解析：本题考查修辞手法。A项是比喻；B项为设问；C项为排比；D项为对比。五、写作（本大题共1题，共25分）(24)题目：成长中的“第一次”要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数不少于600字3.自拟标题4.不得抄袭、套作答案：第一次独自上学春天的清晨，阳光洒满大地，万物复苏。那天，我第一次被妈妈送进学校，而她没有来送我。这是一次有勇气、也有畏惧的“第一次”。我早早就起床，收拾好书包，站在校门口，望着熟悉的校园，心中却充满了不安。今天，我要自己走路上学，从家到学校有七八条街，而妈妈一直以来都是陪我走的。我从来没有独自走过那么长的路，内心忐忑不安。我深吸一口气，迈出了第一步。早晨的街道安静而整洁，行人稀少，只有几辆早班车在驶过。我感觉自己像一只稚嫩的雏鸟，第一次尝试飞翔。每走一步，我都小心翼翼地观察环境，生怕一步走错就会遇到意外。途中，我发现了一些有趣的事情。比如，我看到一位老奶奶在公园里锻炼身体，她的笑容透露出满足与快乐。还有一位放学的小学生蹦蹦跳跳地从我身边走过，似乎对一切充满好奇。这些瞬间让我不再感到孤单，反而觉得这条路其实并不难走。当到达教室时，我还剩最后一块小面包，放在桌子上，心中有一种说不出的成就感。那一天，我学会了勇敢，也明白