成都成华华青初一入学语文分班考试真题含答案

-成都成华华青初一入学语文分班考试真题含答案一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）(1)下列加点字读音正确的一项是A.模（mó）范B.差（chà）异C.模（mú）样D.差（chā）不多答案：C解析："模"在表示"样子"时读作"mú"，如"模样"；"差"在表示"不同"时读作"chā"，如"差异"。(2)下列句中关联词使用不正确的一项是A.虽然天气不好，但我们还是去了公园。B.因为努力学习，所以他成绩很好。C.不仅他聪明，而且很勤奋。D.尽管他很努力，但还是失败了。答案：B解析："因为……所以……"表示因果关系，B句主语"他"与前文不一致，造成句子不连贯。(3)下列词语中感情色彩不是褒义词的是A.慎重B.忘恩负义C.谦虚D.高尚答案：B解析："忘恩负义"是贬义词，形容忘掉别人对自己的恩情，做出对不起别人的事。(4)下列句子中没有语病的一项是A.我们班同学都参加了这次活动。B.他昨天和我一起去公园，但公园没有开门。C.她在街上买了几件衣服，而且非常漂亮。D.由于天气太冷，所以导致他感冒了。答案：A解析：D句中"由于……所以……"重复累赘，结构不当。(5)下列诗句中，描写春天的诗句是A.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红B.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天C.杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声D.春眠不觉晓，处处闻啼鸟答案：D解析：D句出自孟浩然的《春晓》，描写春天早晨的景象。(6)下列词语中，与"高兴"意思最相近的是A.快乐B.愤怒C.悲伤D.焦虑答案：A解析："快乐"与"高兴"都是表示情绪愉悦的词语，意思最为接近。(7)下列诗句与"海内存知己，天涯若比邻"意思相同的一项是A.山重水复疑无路，柳暗花明又一村B.空山不见人，但闻人语响C.莫愁前路无知己，天下谁人不识君D.野火烧不尽，春风吹又生答案：C解析：C句出自高适《别董大》，表达了对朋友的安慰和牵挂，与题干诗句意思相通。(8)下列诗句出自杜甫的一组是A.空山不见人，但闻人语响B.春眠不觉晓，处处闻啼鸟C.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天D.山重水复疑无路，柳暗花明又一村答案：C解析：C句出自杜甫《绝句》，B句出自孟浩然，A句出自王维，D句出自陆游。(9)下列诗句中，用"借景抒情"手法的是A.春眠不觉晓，处处闻啼鸟B.天涯海角，法难逃C.白日依山尽，黄河入海流D.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花答案：D解析：D句通过描写枫林晚景，表达了作者对自然的热爱和对生活的感慨。(10)下列属于文学文化常识的是A.七夕是农历五月初五B.二十四节气中的第一个是立春C."学而时习之"出自《论语》D.李白号青莲居士，杜甫号香山居士答案：B解析：B项正确，立春是二十四节气的第一个节气；D项中杜甫的号是"少陵野老"。(11)下列词语中，与"百闻不如一见"含义相近的一项是A.亲身体验B.纸上谈兵C.理论联系实际D.谈笑风生答案：A解析："百闻不如一见"表示亲眼所见比听闻更真实可靠，A项意思相近。(12)下列句子中，属于比喻修辞的一项是A.风里带着花的香气，混着泥土的气息B.老师像园丁一样培育我们C.秋风扫落叶D.他跑得像风一样快答案：D解析：D项使用了"像"字进行比喻，表示他跑得非常快。(13)下列与《孙膑赛马》相关的人物是A.韩信B.孙权C.孙膑D.孙武答案：C解析：《孙膑赛马》是《战国策》中的故事，主要讲的是孙膑用智慧帮助齐威王赛马获胜。(14)下列不属于《水浒传》人物的是A.宋江B.林冲C.晏子D.鲁智深答案：C解析：晏子是《晏子春秋》中的人物，不是《水浒传》中的角色。(15)下列不是寓言故事的是A.守株待兔B.掩耳盗铃C.鹬蚌相争D.望梅止渴答案：D解析："望梅止渴"出自《世说新语》，是魏晋时期的故事，不属于寓言。(16)下列不属于中国传统节日的是A.春节B.端午节C.中秋节D.冬至节答案：D解析：冬至虽然是一个传统节日，但它不属于四大传统节日之一。(17)下列说法错误的一项是A.故宫是明清两代的皇家宫殿B.长城是世界文化遗产C.泰山是五岳之一D.黄山是四渎之一答案：D解析：黄山是五岳之一，不是四渎之一，四渎为江、河、淮、汉四条大河。(18)下列诗句的作者是李白的是A.随风潜入夜，润物细无声B.夜发清溪向三峡，思君不见下渝州C.春种一粒粟，秋收万颗子D.梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香答案：B解析：B项出自李白《夜发清溪向三峡》，其他选项分别出自杜甫、李绅、卢梅坡。(19)下列句子中的标点使用错误的一项是A.今天天气不错，我们一起去公园吧？B.他说：“我明天就要去北京了。”C.我喜欢读书、写作和听音乐。D.这本书是李老师的，他常说这本书很有趣。答案：A解析：A项中的句号应改为逗号，因为"我们一起去公园吧"是前一句的延续。(20)下列诗句中，描写月亮的一项是A.举头望明月，低头思故乡B.两个黄鹂鸣翠柳C.小荷才露尖尖角D.野火烧不尽，春风吹又生答案：A解析：A项出自李白的《静夜思》，直接描写月亮。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)拼音写词语：kānɡfànrén答案：康凡人解析：根据拼音填写正确的词语。(22)词语填空：形容______理清楚的词语是“条理分明”。答案：逻辑解析："条理分明"是指逻辑清晰、有条不紊。(23)词语填空：蕴含着“坚持就是胜利”道理的成语是“______”。答案：滴水穿石解析："滴水穿石"比喻坚持不懈，持之以恒，最终能克服困难。(24)词语填空：近义词：紧张——______。答案：慌张解析："紧张"与"慌张"意思相近，都表示情绪不安、焦虑。(25)词语填空：她从小就对画画______，并梦想成为一名画家。答案：情有独钟解析：该成语表示对某样事物特别钟爱。(26)词语填空：描写远处景物的词语是“______”。答案：遥望解析："遥望"表示从远处看，符合题意。(27)词语填空：“异口同声地回答”中“异口同声”的意思是______。答案：说的不一样但声音一样解析："异口同声"指虽然说话内容相同，但声音各不相同。(28)词语填空：“不耻下问”中的“耻”含义是______。答案：以……为耻解析："不耻下问"的意思是不以向地位低的人请教为耻。(29)文学文化常识填空：《清明》一诗的作者是______。答案：杜牧解析：杜牧是唐代诗人，《清明》为其代表作之一。(30)文学文化常识填空：二十四节气中表示夏季开始的节气是______。答案：立夏解析：立夏是夏季的开始，属于二十四节气之一。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(31)《观书有感》朱熹半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。(1)诗中“鉴”字的意思是A.镜子B.立方体C.水面D.清澈答案：A解析："鉴"在文中是指像镜子一样的水面。(2)诗中“问渠那得清如许”作者采用的修辞手法是A.拟人B.对比C.设问D.夸张答案：C解析："问渠那得清如许"是设问句，提出问题，引出后文的解释。(3)诗句中蕴含着哪一种人生哲理？A.学无止境B.团结合作C.人定胜天D.知足常乐答案：A解析：诗人通过"活水"比喻不断的积累与学习，表达学无止境的哲理。(4)本诗描写了什么季节的景物？A.春天B.夏天C.秋天D.冬天答案：B解析：诗中"半亩方塘"和"天光云影"体现的是夏天的水面与天空。(5)本诗主要表达的思想感情是A.对未来的迷茫B.对知识的渴望C.对美景的赞叹D.对生活的无奈答案：B解析：诗人通过对水面清澈的描述，表达对学习和思考的重视，体现出对知识的渴望。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(32)守株待兔宋人有耕者。田中有株，兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。(1)下列加点字解释正确的一项是A.因释其耒而守株——"释"为"释放"B.兔不可复得——"复"为"重新"C.冀复得兔——"冀"为"希望"D.身为宋国笑——"笑"为"笑骂"答案：C解析："冀"的意思是希望，C项正确。(2)下列句子翻译不正确的一项是A.田中有株——田地里有一棵树B.兔走触株——兔子跑过来撞在树上C.冀复得兔——希望再次得到兔子D.身为宋国笑——他因此成了宋国的笑柄答案：D解析：D项的翻译是正确的，"身为宋国笑"意为他因此成为宋国人的笑柄。(3)下列对文章理解不正确的一项是A.故事讲的是一个农夫的故事B.农夫是个聪明的人C.他的行为反映了盲目侥幸的心理D.作者借此嘲笑人的愚蠢行为答案：B解析：文中的农夫并不聪明，而是缺乏智慧，盲目相信偶然事件，所以B项错误。(4)下列文言实词解释正确的一项是A.田中有株——"株"是"树"的另一种说法B.雉兔为偶——"偶"是"一对"的意思C.因释其耒——"释"是"放弃"的意思D.冀复得兔——"冀"是"希望"的意思答案：D解析：D项中"冀"是"希望"的意思，解释正确。(5)这个寓言故事寓意是A.不应迷信运气B.要尽情玩乐C.要多观察自然D.要勤于耕作答案：A解析：故事强调农夫因侥幸而失败，寓意是不应迷信运气，要脚踏实地。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】(33)《渴望飞翔的蚂蚁》在森林学校里，有一只渴望飞翔的小蚂蚁，它总是羡慕鸟儿能在天空中自由翱翔。一天，它听说森林深处有一棵巨大的树，树上有一个孔洞，能够让人飞起来。它踏上了寻找树的旅程。路上，它遇到了一条小溪，溪水清澈见底，蚁王告诉它：“不要轻信传言，也许那只是谣言。”蚂蚁却不以为然，继续前行。终于，它找到了那棵大树，却发现树上只有一个小小的洞，洞边写着：“此洞仅供鸟类使用。”蚂蚁非常失望。但是，它并没有放弃，而是开始用自己的方式飞起来。蚂蚁在森林中搬来搬去，学会了用细小的腿划过树叶，从而感受到飞的感觉。它明白了一个道理：每个人都有自己的方式去实现梦想。(1)概括文章主要内容答案：讲述了一只渴望飞翔的蚂蚁通过努力，领悟到每个人都有自己的方式实现梦想。解析：文章围绕一只蚂蚁渴望飞翔展开，通过它寻找飞的方法与实现梦想的过程，表达了一个道理。(2)文中“渴望飞翔”的蚂蚁虽然没有飞起来，但却有了怎样的感悟？答案：它明白了每个人都有自己的方式去实现梦想。解析：通过蚂蚁的行为与结果，体现了对梦想的坚持与理解。(3)文中“小溪”这一环境描写的作用是什么？答案：烘托气氛，暗示蚂蚁性格中的天真与执着。解析：小溪的描写既渲染了自然环境，也反映出蚂蚁认真对待问题的态度。(4)你从蚂蚁身上学到了什么？答案：坚持不懈、善于思考、不轻言放弃。解析：蚂蚁面对困难没有退缩，而是用自己的方式实现了梦想。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】(34)《神奇的雨伞》玲玲每天上学都带着一把雨伞，可她从未用上过。直到某天，狂风骤雨袭来，她才发现这把伞恰恰派上了用场。那把伞是妈妈送她的生日礼物，外表看起来普普通通，但伞骨却非常坚固，伞面闪闪发亮，雨水落在伞面上竟发出清脆的声响。玲玲用它撑着雨，走过泥泞的小路，她的笑容格外灿烂。有一次，她帮助了一个淋雨的陌生人，恰好这个人也是她的邻居，他连连感谢，玲玲也不忘把自己的雨伞借给他，于是，她成了大家眼中“温暖的姐姐”。(1)文章主要表达了怎样的情感？答案：温暖与关爱。解析：文章通过玲玲帮助别人的情节，表现出她的善良与乐于助人的品质。(2)文中“这把伞”为什么能派上用场？答案：因为它在下雨天能起到遮雨的作用。解析：玲玲平时未用伞，直到雨天才意识到它的实用性。(3)这把雨伞的外观特点是什么？答案：外表普普通通，但伞骨坚固，伞面闪闪发亮。解析：文章中有明确描写，伞的外形虽普通，但结构坚固。(4)玲玲给了邻居什么？答案：她的雨伞。解析：文中提到，玲玲将伞借给了邻居。(5)你认为玲玲是一个什么样的人？答案：善良、乐于助人、富有爱心。解析：她不仅自己使用雨伞，还愿意帮助别人，表现出了良好的品质。六、写作（本大题共1题，共25分）(35)题目内容：《难忘的节日》要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：难忘的节日每个节日都有它独特的意义和回忆。而在我心中，最难忘的节日是春节，因为它不仅象征着团圆，也承载了我最深的亲情。记得小时候，外婆会亲手包饺子，厨房里总是飘着香气。她会让我在一旁帮忙，把面粉揉成团，然后把馅料捏成一个个小球。虽然我包的饺子总是歪歪扭扭，但她却总是笑着夸我有进步。那时的我，觉得春节是和家人一起吃饺子、放鞭炮、贴春联的日子。长大一点后，我开始懂得春节不只是