成都二仙桥学校2026初一入学语文分班考试真题含答案

-成都二仙桥学校2026初一入学语文分班考试真题含答案考试时间：90分钟满分：100分一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.厚薄（bó）B.薄弱（báo）C.通差（chā）D.差错（chā）答案：C解析：差（chā）表示差别、差距；差（chà）表示差错、相差。薄（bó）表示厚薄，薄（báo）表示单薄。(2)与“和”字在“和好”一词中意思相同的一项是A.和风细雨B.理解为和C.和谐D.和解答案：D解析：在“和好”中，“和”是“和解”的意思，与“和解”意思一致。(3)下列诗句中，描写春天景色的一项是A.春眠不觉晓B.夜来风雨声C.花间一壶酒D.山重水复疑无路答案：A解析：“春眠不觉晓”出自孟浩然的《春晓》，描写春日清晨的景象。(4)下列句子中，使用反问句的一项是A.春天来了，万物复苏。B.他昨天是不是没来？C.我们应该选择正确的道路。D.这么漂亮的衣服，是谁送你的？答案：B解析：反问句是疑问句的一种，常用“是不是”“难道”等结构，具有确认和强调语气。(5)下列句子中，没有语病的一项是A.我们都非常喜欢语文课。B.他的成绩比大家好很多。C.春天的风是温暖的，一场春雨润物无声。D.由于天气不好，所以运动会推迟了。答案：A解析：“由于天气不好，所以运动会推迟了”中“由于”和“所以”重复，属于重复啰嗦的语病。(6)《守株待兔》出自哪一部典籍？A.《战国策》B.《庄子》C.《韩非子》D.《墨子》答案：C解析：《守株待兔》出自《韩非子·五蠹》，讲述了一个因守株而待兔的寓言故事。(7)下列选项中，与“诗仙”称号不匹配的是A.李白B.杜甫C.王维D.李贺答案：B解析：杜甫被称为“诗圣”，李白被称为“诗仙”，王维被称为“诗佛”，李贺被称为“诗鬼”。(8)下列诗句中，表达羁旅思乡之情的一项是A.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。B.绿树村边合，青山郭外斜。C.会当凌绝顶，一览众山小。D.春江潮水连海平，海上明月共潮生。答案：A解析：该句出自王维的《九月九日忆山东兄弟》，表达了游子思乡之情。(9)下列词语中，感情色彩为褒义词的一项是A.没精打采B.足智多谋C.夸夸其谈D.无所顾忌答案：B解析：“足智多谋”指有智慧、有计谋，是褒义词；其余皆为贬义或中性词。(10)下列句子中，“而”字用法与其它不同的是A.小明很聪明，而小红比较愚笨。B.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。C.风声雨声读书声，声声入耳。D.天将降大任于是人也，必先苦其心志。答案：D解析：D中“而”表示承接关系，其余三项中“而”表示转折关系。(11)下列选项中，形容“开心”的词语是A.垂头丧气B.喜气洋洋C.苦不堪言D.兴趣盎然答案：B解析：“喜气洋洋”形容心情非常高兴，和“开心”意思一致。(12)下列句子中，运用了比喻修辞的一项是A.他高兴得像一只小鸟。B.青山依旧，绿水长流。C.那个女孩非常美。D.春天是最美丽的时间。答案：A解析：“他高兴得像一只小鸟”将“高兴”比作“小鸟”，是典型的比喻修辞。(13)下列词语中，属于近义词的一项是A.温柔/冷酷B.精致/粗糙C.快乐/悔恨D.美好/邪恶答案：B解析：“精致”和“精细”是近义词，而“粗糙”与“精致”反义。(14)下列句子中，属于假设关系的一项是A.只要努力，就能成功。B.因为下雨，所以不出门。C.尽管很累，他还是坚持学习。D.虽然很冷，但依旧要上学。答案：A解析：假设关系的句子通常以“只要……就……”的结构出现。(15)下列文学常识中，错误的一项是A.杜甫被称为“诗圣”B.王维被称为“诗佛”C.李白被称为“诗仙”D.白居易被称为“诗鬼”答案：D解析：白居易被称为“诗魔”，而李贺才被称为“诗鬼”。(16)“九月九日忆山东兄弟”出自哪位诗人的作品？A.孟郊B.王维C.王之涣D.刘禹锡答案：A解析：该句出自孟郊的《九月九日忆山东兄弟》。(17)下列四字词语中，可以形容“专心致志”的是A.三心二意B.全神贯注C.心不在焉D.心猿意马答案：B解析：“全神贯注”形容注意力高度集中，和“专心致志”意思接近。(18)下列句子中，使用了拟人修辞的一项是A.小树在风中摇摆。B.弄堂里住着一群调皮的孩子。C.春天来了，带来了生机。D.风吹过田野，带来了泥土的味道。答案：C解析：“春天”被赋予了人的动作“带来”，属于拟人手法。(19)下列成语中，与“三心二意”意思相近的是A.全神贯注B.心无旁骛C.心不在焉D.不分彼此答案：C解析：“心不在焉”表示心思不在这里，形容注意力不集中，与“三心二意”意思相近。(20)下列词语中，可以形容“早读”一项的是A.翻书B.预习C.朗读D.试读答案：C解析：“早读”常指的是朗读课文，因此“朗读”是适当的描述。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)他今天穿着______的衣服去上学。答案：整洁解析：根据语境，需填写与“去上学”搭配的词语，“整洁”的衣服更符合场合。(22)春天的______是诗人笔下的永恒主题。答案：花开解析：春天常与花开、成长等自然现象联系在一起，是诗歌常见的主题。(23)我们要脚踏实地，______不能急于求成。答案：做事解析：后半句表达要按计划来，前面应搭配做的事情。(24)这首诗表达了诗人对故园的______之情。答案：思念解析：诗歌里常会有对故乡、亲人的思念情感。(25)鹅飞于天，______宿于港。答案：鸭解析：该句出自《咏鹅》，诗人用“鹅”和“鸭”对比，突出鹅的高雅。(26)手捧一束______，向老师表示感谢。答案：鲜花解析：鲜花是表达感谢和敬意的常见物品。(27)春眠不觉晓，处处闻啼鸟。答案：处处闻啼鸟解析：这是《春晓》的后两句，填空题需填写完整诗句。(28)________，柳绿花红。答案：春来江水绿如蓝解析：该句为《忆江南》中的名句，描写了春天的美景。(29)莫等闲，白了少年头，________。答案：空悲切解析：这是岳飞《满江红》的名句，描绘了对年华虚度的感慨。(30)千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。答案：总把新桃换旧符解析：这是王安石《元日》中的名句，描绘春节期间的习俗。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】（31）《古朗月行》小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。仙人垂两足，桂树作团团。白兔捣药成，蟾蜍蚀药残。欲引（引）登月车，逐我（我）上青天。——李白答案：（1）这首诗表达了诗人对月亮的热爱和童年的奇幻想象。答案：这首诗表达了诗人对月亮的热爱和童年的奇幻想象。解析：全诗以童真视角描绘月亮的美丽及其神秘，体现了诗人对自然的热爱与对神话的想象。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】（32）王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竟走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。——《世说新语》答案：（1）王戎七岁时和小朋友们一起在路旁玩耍，看到了一棵结满果实的李树。（2）其他孩子都跑去摘李子，只有王戎没有动。（3）王戎认为这棵李树在路边结了很多李子却没人摘，之所以这样是因为李子是苦的。答案：（1）王戎七岁时和小朋友们一起在路旁玩耍，看到了一棵结满果实的李树。（2）其他孩子都跑去摘李子，只有王戎没有动。（3）王戎认为这棵李树在路边结了很多李子却没人摘，之所以这样是因为李子是苦的。解析：文言文讲述的是王戎七岁时因观察细致而推断李子为苦的故事，体现了他的聪明才智。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】（33）五月的阳光透过树叶洒在小路上，仿佛在给大地披上一层金纱。小敏发现路边有一群蝴蝶，它们时而飞舞，时而静止，像是在与春天作最后的告别。答案：（1）文中“金纱”比喻什么？答案：文中的“金纱”比喻阳光透过树叶洒下的光影。解析：文中将阳光比作“金纱”，形象地描绘了阳光洒落在树叶上的美丽景象。（2）“它们时而飞舞，时而静止”表现了什么？答案：表现了蝴蝶的灵动与自然的姿态。解析：这句话生动展示了蝴蝶动态变化的特点，增强了画面感。（3）文章表达了作者怎样的情感？答案：表达了作者对春天的喜爱和对自然的赞美。解析：通过对春天景象的描写，展现了作者对自然美景的喜爱之情。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】（34）今天是我第一次走进实验室。看到各种仪器和设备，我既兴奋又紧张。实验老师告诉我们，科学是一门严谨的学科，每一个实验都需要仔细操作、耐心观察。答案：（1）文章的主要内容是什么？答案：文章讲述了“我”第一次走进科学实验室的体验。解析：文章围绕第一次进入实验室的经历展开，描绘了情感与过程。（2）“兴奋”和“紧张”在文中表达的是什么心情？答案：表达了“我”既期待又不安的复杂心情。解析：这两个词表现出“我”对即将到来的科学探索既期待又紧张的心理活动。（3）“每一个实验都需要仔细操作、耐心观察”这句话说明了科学的什么特点？答案：说明了科学的严谨性。解析：该句强调科学实验需认真与细致，体现了科学的严谨态度。六、写作（本大题共1题，共25分）(35)题目：我想对妈妈说要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：妈妈，我想对您说，谢谢您一直的关爱与陪伴。在我很小的时候，您就细心地照顾我，无论我遇到什么困难，您总是第一时间给予我支持。记得那一年我生病，高烧不退，您彻夜未眠，寸步不离地守在我身边，给我喂药、擦汗，直到我退了烧。那