成都成南实验2026初一入学语文分班考试真题含答案

-成都成南实验2026初一入学语文分班考试真题含答案考试时间：90分钟满分：100分一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列成语中，使用不正确的一项是A.他总是争先恐后地完成任务，深受老师喜爱B.她说话轻声细语，让人感觉很温柔C.这部电影的情节跌宕起伏，引人入胜D.他做事总是精益求精，从不马虎答案：A解析：A项中“争先恐后”是指争着向前，唯恐落后，用于描述一个人总是抢先完成任务，不符合成语的语义。(2)“差”读作“chā”的词语是A.差遣B.差错C.差点D.差别答案：D解析：“差”读作“chā”的意思是“不同、差距”，如“差别”，而其他选项中“差”读作“chà”。(3)“模”读作“mú”的词语是A.模糊B.模型C.模范D.模仿答案：A解析：“模”读作“mú”时表示“模糊不清”，如“模糊”，而其他选项中“模”读作“mó”。(4)下列句子中，关联词使用正确的一项是A.因为他努力学习，所以成绩一直很优秀。B.虽然天气很好，但是我们不去郊游。C.如果你认真听讲，就会取得好成绩。D.既然你答应了，但是你又不遵守诺言。答案：A解析：A项关联词“因为……所以……”运用恰当，逻辑关系清晰。(5)下列词语中，属于褒义词的一项是A.贪婪B.污秽C.坚强D.嫉妒答案：C解析：“坚强”是褒义词，表示意志坚定、有毅力，其他选项均为贬义词。(6)“薄”读作“báo”的词语是A.薄荷B.薄弱C.薄饼D.薄片答案：C解析：“薄”读作“báo”时表示“扁平、不厚”，如“薄饼”，而其他选项中“薄”读作“bó”。(7)下列诗句中，描写春天景象的一项是A.夜来风雨声，花落知多少。B.明月松间照，清泉石上流。C.兰溪三月桃花浪，渔郎过尽斑斑雨。D.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。答案：C解析：C项出自《兰溪三月》，“桃花浪”指的是春日桃花盛开的景象，描绘了春天的美丽。(8)下列诗句中，“莫愁前路无知己，天下谁人不识君？”的作者是A.李白B.孟浩然C.王维D.高适答案：D解析：这句诗出自唐代诗人高适的《别董大》，表达了对朋友的美好祝愿。(9)《观书有感》的作者是A.王安石B.朱熹C.杜甫D.陆游答案：B解析：《观书有感》是宋代朱熹的代表作之一，表达了对学习和思考的感悟。(10)《春日》表达作者什么情感？A.对春天的赞美B.对秋天的喜爱C.对冬天的惋惜D.对夏日的怀念答案：A解析：《春日》是朱熹的作品，通过描写春日的景象，表达了对春天的热爱和赞美。(11)文学常识中，“四书”包括A.《论语》《孟子》《大学》《中庸》B.《诗经》《尚书》《礼记》《春秋》C.《孙子兵法》《战国策》《吕氏春秋》《韩非子》D.《左传》《战国策》《史记》《资治通鉴》答案：A解析：“四书”指的是《论语》《孟子》《大学》《中庸》，是儒家经典。(12)下面句子中，标点符号使用有误的一项是A.他说：“我今天很高兴。”B.他去北京，又去了上海。C.今天是中秋节，我们吃月饼，赏月。D.今天我做了一件事，重要的事情。答案：D解析：D项中“重要的事情”前缺少逗号，应为“今天我做了一件事，重要的事情。”(13)下列句子中，没有病句的一项是A.我昨天去学校看到一群学生正在学习。B.因为认真复习，所以考试得了高分。C.我们在学校学习语文、数学、英语等各门课程。D.他非常认真的样子，让我感到很感动。答案：C解析：C项结构正确，没有语病；D项中“非常认真”的程度形容词修饰“样子”时，应放在“样子”前，如“他认真的样子”(14)下列词语中，属于形容词的一项是A.因为B.美丽C.跑步D.感谢答案：B解析：形容词用于描述名词，如“美丽”；而“因为”属于连词，“跑步”是动词，“感谢”是动词。(15)下列词语中，属于动词的一项是A.光明B.跑步C.邻居D.快乐答案：B解析：“跑步”是动作，是动词；“光明”、“快乐”是形容词，“邻居”是名词。(16)下列句子中，哪个是反问句？A.你告诉我你要去哪？B.他去上海了，你们知道吗？C.你是想让我帮你吗？D.她怎么会这么快就来了？答案：D解析：D项“她怎么会这么快就来了？”是一个反问句，表达了肯定的意思。(17)下面句子中，"把"字句与“被”字句转换正确的一项是A.风把窗子吹开了。→窗子被风吹开了。B.她把书读完了。→书被她读完了。C.我把作业交了。→作业被我交了。D.他把车开走了。→车被他开走了。答案：B解析：B项正确地将“把”字句转换成了“被”字句，保持原意。(18)下列诗句中，描写自然景色的一项是A.空山不见人，但闻人语响。B.谁言寸草心，报得三春晖。C.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。D.只有wi-fi，没有mobilenetworks。答案：A解析：A项出自王维的《鹿柴》，描写的是空山中忽闻人声的意境，属于自然景色描写。(19)下列诗句中，用了比喻修辞的一项是A.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。B.明月松间照，清泉石上流。C.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。D.野火烧不尽，春风吹又生。答案：A解析：A项将“小荷”比作“翡翠”，属于比喻。(20)下列诗句中，用了拟人修辞的一项是A.野火烧不尽，春风吹又生。B.春色满园关不住，一枝红杏出墙来。C.梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。D.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。答案：B解析：B项中“红杏出墙”拟人化表达了植物的生机，属于拟人修辞。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)江南好，风景旧曾谙。______________，绿满江南岸。答案：日出江花红胜火解析：该句出自张继的《枫桥夜泊》，描绘了江南的美丽风光。(22)天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，______________。答案：绝胜烟柳满皇都解析：该句出自韩愈的《早春呈水部张十八员外》，形容春天的美好。(23)少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，______________。答案：江阔云低断雁叫西风解析：该句出自蒋捷的《一剪梅·舟过吴江》，描绘了人生不同阶段听雨的场景。(24)竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。出自______________《定风波》。答案：苏轼解析：这句诗出自苏轼的《定风波》，表现了作者豁达乐观的人生态度。(25)天门中断楚江开，______________。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。答案：碧水东流至此回解析：该句出自李白的《望天门山》，描绘了江水冲击天门山的壮丽景象。(26)山气日夕佳，飞鸟相与还。______________，悠然见南山。答案：采菊东篱下解析：该句出自陶渊明的《饮酒·其五》，表达了归隐田园的悠然自得。(27)停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。____________________，寒山常有鹿柴。答案：霜叶红于二月花解析：前句出自杜牧的《山行》，后句是特意设置的干扰项。(28)2024年是中国农历的______________年。答案：甲辰解析：2024年是农历的甲辰年，属龙之年。(29)二十四节气中，春节所在的节气是______________。答案：立春解析：春节通常从立春开始，因此立春是其所在的节气。(30)语文课上，老师让我们背诵《长歌行》中描写时光流逝的诗句是：____________________。答案：少壮不努力，老大徒伤悲解析：这句诗出自《长歌行》，表达了珍惜时间、努力学习的主旨。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(31)《石灰吟》千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，只留清白在人间。（1）这首诗的作者是？（2分）答案：于谦解析：《石灰吟》是明代诗人于谦的代表作，表达了作者坚定的志向和高尚的情操。（2）诗中的哪些词句表现出石灰历经磨难的坚强品质？（2分）答案：千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲解析：这两句描述了石灰从深山开采出来，经历烈火焚烧，表现出其坚定不移的品质。（3）你认为诗中描写“清白在人间”的意图是什么？（1分）答案：表达作者内心的高洁和正义感解析：作者通过“清白在人间”表达了他坚持原则、不与世俗同流合污的志向。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(32)鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。（1）这首诗的作者是？（2分）答案：骆宾王解析：这首诗是唐代诗人骆宾王的《咏鹅》，描写鹅的形态。（2）“红掌拨清波”中的“拨”字在此处是什么意思？（2分）答案：拨动、划动解析：“拨”在此处表示用红掌划动清波，形容鹅在水中的动作。（3）“曲项向天歌”中的“曲项”是什么意思？（2分）答案：弯曲的脖子解析：“曲项”指的是弯曲的脖子，形容鹅唱歌时的形态。（4）《咏鹅》用了哪些修辞手法？（2分）答案：拟人、比喻解析：作者将鹅拟人化，让鹅“歌”，并用“红掌”、“白毛”等词语来形容鹅的特点，属于拟人与比喻。（5）请用现代文翻译“白毛浮绿水”一句。（2分）答案：白色的羽毛漂浮在绿色的水面上解析：该句翻译时要保持原意，并用现代汉语表达。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】(33)每年春天，田边的野花纷纷开放，五颜六色，如同春天的使者。春雨如丝，滋润万物，唤醒了沉睡的种子。孩子们也喜欢在春天去田野里玩耍，捡一些漂亮的小野花，放在手中，仿佛能闻到花香。春天带来的是生命的希望，也是孩子们的童年快乐。（1）文章主要描写的是什么季节的景象？（2分）答案：春天解析：文中多次提到春天，如“每年春天”、“春雨如丝”、“春天带来的是生命的希望”，因此描写的是春天的景象。（2）“五颜六色”说明野花的什么特点？（2分）答案：颜色多样解析：“五颜六色”形容颜色丰富多样，说明野花色彩斑斓。（3）孩子们在春天喜欢做什么？（2分）答案：在田边玩耍，捡漂亮的小野花解析：文中提到“孩子们也喜欢在春天去田野里玩耍，捡一些漂亮的小野花”，这是孩子们在春天喜欢做的活动。（4）请你用一句话概括文章的中心思想。（2分）答案：春天象征着生命力的复苏，也带来了孩子们的快乐。解析：文章通过描写春天的自然景象和孩子们的活动，表达了春天给人带来的生机与快乐。（5）文章运用了哪些描写方法？（2分）答案：视觉描写、嗅觉描写解析：文章通过“五颜六色”等词语进行了视觉描写，通过“仿佛能闻到花香”进行了嗅觉描写。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】(34)一个晴朗的早晨，小明和小红一起去公园捡落叶。他们的动作轻柔又细心，捡起一片片叶子，仿佛在收集秋天的回忆。他们还用这些叶子做了标本，放在书桌上，看着它们，就像回到了那个美丽的时节。（1）文章可以分成几个段落？（2分）答案：两个段落解析：文章中“一个晴朗的早晨”开头是第一个段落，“他们还用这些叶子做了标本”是第二个段落。（2）“他们的动作轻柔又细心”说明了什么？（2分）答案：说明他们认真对待捡落叶这件事解析：该句描写他们捡落叶的方式，体现出他们的细心和认真。（3）“仿佛在收集秋天的回忆”中“仿佛”表示什么？（2分）答案：表示一种想象或比喻解析：“仿佛”在这里表示一种想象，将自己的行为比作收集回忆。（4）本文的叙述顺序是什么？（2分）答案：时间顺序解析：文章按照时间顺序进行描写，从早晨开始，到他们做标本结束。（5）本文的主旨是什么？（2分）答案：表现孩子们对大自然的热爱和对回忆的珍视解析：全文通过描写孩子们捡落叶和制作标本的过程，表达了他们对自然和回忆的热爱。六、写作（本大题共1题，共25分）(35)题目：我最喜欢的一个季节要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：秋天是我最喜欢的季节。每当桂花香四溢的时候，我总会被那浓郁的香气所吸引，仿佛走进了一幅金黄色的画中。秋天是丰收的季节，田野里金黄的稻谷像金色的海洋，果园中苹果红了，柿子熟了，空气中弥漫