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文档简介

2023年黑龙江哈尔滨萧红中学中考二模语文试卷一、积累与运用(25分)1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()(3分)A.镌刻(juān)拘泥(nì)狡黠(xiá)戛然而止(gá)B.栈桥(zhàn)娉婷(pīng)恣睢(suī)吹毛求疵(cī)C.豢养(huàn)筵席(yán)契合(qì)强聒不舍(qiáng)D.褴褛(lǚ)箴言(zhēn)戏谑(nüè)味同嚼蜡(jiáo)2.下列词语中没有错别字的一项是()(3分)A.燎原娴熟锋芒必露姗姗来迟B.亵渎豢养不屑置辨断章取义C.斡旋枯燥走投无路络绎不绝D.聒噪震憾相辅相成殚精竭虑3.对下列病句的修改不正确的一项是()(3分)A.通过开展“城乡环境综合治理”活动,使我市环境卫生状况有了很大改变。(删去“通过”或“使”)B.为了防止失窃事件不再发生,保安部门采取了切实有效的措施。(删去“不再”)C.有关部门对极少数不尊重环卫工人劳动、无理取闹、甚至殴打侮辱环卫工人的事件,及时进行了批评教育和严肃处理。(将“事件”改为“人员”)D.由于高新技术的运用,电视机的价格比三年前降低了两倍。(将“降低”改为“减少”)4.填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是()(3分)读书的目的仅仅是为了记住书中的内容吗?答案是否定的。。,,。。①通过阅读,我们能进入不同时空的诸多他人的世界②这样,我们方能摆脱自我的局限,增长见识,锤炼心性③最重要的是,读书能帮助我们提升精神境界④读书不仅是要获取知识,更是要从中学习并传承优秀的文化与思想⑤领略不同文化的魅力,汲取前人的智慧和经验A.③①⑤④②B.④①⑤③②C.③④①⑤②D.④③①⑤②5.按教材原文填空。(10分)(1),在河之洲。(《诗经·关雎》)(2)会当凌绝顶,。(杜甫《望岳》)(3),铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》)(4)落红不是无情物,。(龚自珍《己亥杂诗》)(5)忽如一夜春风来,。(岑参《白雪歌送武判官归京》)(6),却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)(7)出淤泥而不染,。(周敦颐《爱莲说》)(8),处江湖之远则忧其君。(范仲淹《岳阳楼记》)(9)人生自古谁无死?。(文天祥《过零丁洋》)(10)夕阳西下,。(马致远《天净沙·秋思》)6.名著阅读。(3分)“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:‘我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”这段文字出自苏联作家的小说《钢铁是怎样炼成的》,文中的主人公在革命的熔炉中,从一个工人子弟锻炼成为一名无产阶级战士。这部小说回答了作为青年人最迫切需要回答的一个问题:。二、古诗文阅读(20分)(一)阅读下面文言文,完成7-10题。(15分)【甲】余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。(选自宋濂《送东阳马生序》)【乙】匡衡勤学而无烛,邻舍有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。邑人大姓文不识,家富多书,衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。”主人感叹,资给以书,遂成大学。(选自《西京杂记》)7.解释下列句中加点的词语。(4分)(1)无从致书以观(2)录毕,走送之(3)媵人持汤沃灌(4)邻舍有烛而不逮8.用现代汉语翻译下列句子。(4分)(1)以是人多以书假余,余因得遍观群书。(2)衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。9.【甲】文中作者写自己求学经历时,为什么要详细描述“同舍生”的奢华生活?(3分)10.【甲】【乙】两文中的宋濂和匡衡都是古代著名的学者,他们的求学经历给了你怎样的启示?(4分)(二)阅读下面古诗,完成11-12题。(5分)酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。11.请赏析“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”两句。(3分)12.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?(2分)三、现代文阅读(45分)(一)阅读下面记叙文,完成13-17题。(20分)雪地里的红棉袄高吉波①三十年前,我8岁。②母亲不在了,一群孩子挤在父亲的脊梁上,讨吃求穿,日子过得跌跌撞撞。③那年冬天,我上游乐场,看见别人的新棉袄,心里直痒。回家跟父亲要,父亲抽着烟,半天没吭声。末了,他说:“过年吧,过年给你买。”④年三十的前一天,我又跟父亲要,父亲的脸很黑,没说话。⑤那时候,我还不懂父亲的难处。⑥正月初一,鞭炮噼啪响。邻居王奶奶穿着新棉袄,到我家串门。我盯着她的棉袄,眼睛直勾勾的。王奶奶牵起我的手,絮絮叨叨地跟父亲说话。父亲笑着,可我看见他的眼圈红了。⑦初三那天,父亲带我去镇上。镇上的商店没有开门,雪很大,路上没有几个人。父亲拉着我,在雪地里走了很远。我冻得直哆嗦,父亲把他的棉袄脱下来,披在我身上。我说:“爸,你冷。”父亲说:“爸不冷。”⑧到了镇上,商店还是没开门。父亲蹲在雪地里,从怀里掏出一个布包,打开,里面是几块钱。他说:“娃,爸给你买棉袄。”我看见他的手冻得通红,裂了好几道口子。⑨就在这时,我看见路边有个卖棉花糖的。我指着棉花糖,说:“爸,我要吃。”父亲愣了一下,然后笑着说:“好,爸给你买。”他把布包揣进怀里,走到卖棉花糖的跟前,买了一个棉花糖。我接过棉花糖,咬了一口,很甜。⑩回来的路上,父亲还是把棉袄披在我身上。我把棉花糖递给父亲,说:“爸,你也吃。”父亲说:“爸不吃,你吃。”我看见父亲的嘴唇冻得发紫,脸上的皱纹更深了。⑪过年的时候,我穿着那件红棉袄,在雪地里跑。父亲看着我,笑着,眼睛里闪着光。⑫后来,我才知道,那件红棉袄是父亲卖掉了他唯一的一件值钱的东西——一块旧手表换来的。⑬三十年后,我也有了自己的孩子。那年冬天,孩子跟我要新棉袄。我想起了父亲,想起了那件红棉袄。⑭我带着孩子去商店,买了一件新棉袄。孩子穿着新棉袄,在雪地里跑。我看着孩子,笑着,眼睛里闪着光。⑮这时,我看见路边有个卖棉花糖的。我走过去,买了一个棉花糖。我递给孩子,说:“吃吧,很甜。”孩子接过棉花糖,咬了一口,说:“爸爸,你也吃。”我说:“爸爸不吃,你吃。”⑯那一刻,我仿佛看见父亲站在雪地里,穿着那件旧棉袄,笑着,眼睛里闪着光。13.请概括文章的主要内容。(4分)14.文中多次提到“雪”,有什么作用?(4分)15.赏析文中画线的句子。(4分)(1)父亲笑着,可我看见他的眼圈红了。(2)我仿佛看见父亲站在雪地里,穿着那件旧棉袄,笑着,眼睛里闪着光。16.文中的父亲是一个怎样的人?请结合文章内容简要分析。(4分)17.文章结尾一段有什么深意?请结合全文谈谈你的理解。(4分)(二)阅读下面说明文,完成18-21题。(12分)中国雪乡①雪乡位于黑龙江省牡丹江市海林市大海林林业局双峰林场,这里积雪期长达7个月,积雪厚度可达2米,雪质优良,粘度高,素有“中国雪乡”的美誉。②雪乡的雪之所以如此特别,与它的地理位置和气候条件密切相关。雪乡地处长白山脉张广才岭与老爷岭的交汇处,受日本海暖湿气流和贝加尔湖冷空气的影响,冬季降雪频繁,且降雪量大。同时,雪乡的海拔较高,气温较低,积雪不易融化,使得这里的积雪能够长期保持。③雪乡的雪景独具特色。每到冬季,皑皑白雪在风力的作用下,形成了千姿百态的雪蘑菇、雪蛋糕、雪滑梯等景观,仿佛是一个童话世界。此外,雪乡的房屋大多是木结构的,屋顶上覆盖着厚厚的积雪,远远望去,就像一个个雪馒头,十分可爱。④雪乡的旅游资源十分丰富。除了观赏雪景,游客还可以参与滑雪、雪圈、雪地摩托等冰雪运动,体验冰雪带来的乐趣。此外,雪乡还有许多民俗文化活动,如东北大秧歌、二人转等,让游客感受浓郁的东北风情。⑤雪乡的美食也不容错过。这里有许多东北特色美食,如铁锅炖大鹅、酸菜白肉、粘豆包等,让人回味无穷。⑥近年来,雪乡的旅游业发展迅速,但也面临着一些问题。例如,旅游旺季时,游客过多,导致住宿、餐饮等服务供不应求;部分商家存在宰客现象,影响了雪乡的声誉。为了解决这些问题,当地政府采取了一系列措施,如加强旅游市场监管,规范商家经营行为,提高服务质量等,以促进雪乡旅游业的健康发展。18.本文主要介绍了雪乡的哪些方面?(3分)19.第②段中画线句子运用了什么说明方法?有什么作用?(3分)20.第③段中加点词语“大多”能否删去?为什么?(3分)21.针对雪乡旅游业发展中面临的问题,请你提出两条合理的建议。(3分)(三)阅读下面议论文,完成22-25题。(13分)读书与成长①书籍是人类进步的阶梯,是人类智慧的结晶。读书不仅能够增长知识,开阔视野,还能够促进个人的成长和发展。②读书能够增长知识。每一本书都是一个知识的宝库,里面蕴含着丰富的信息和智慧。通过读书,我们可以了解不同领域的知识,如历史、科学、文学等,从而拓宽自己的知识面。例如,读历史书可以让我们了解人类社会的发展历程,读科学书可以让我们了解自然界的奥秘,读文学书可以让我们感受人类的情感和思想。③读书能够开阔视野。书籍是一扇窗户,通过这扇窗户,我们可以看到外面的世界。读书可以让我们了解不同国家、不同民族的文化和风俗习惯,从而开阔自己的视野。例如,读外国文学作品可以让我们了解外国的文化和社会,读地理书可以让我们了解世界各地的自然风光和人文景观。④读书能够培养品德。书籍是一面镜子,通过这面镜子,我们可以反思自己的行为和思想。读书可以让我们学习到优秀的品德和价值观,如诚实守信、尊老爱幼、团结友爱等,从而培养自己的品德。例如,读《论语》可以让我们学习到孔子的思想和品德,读《钢铁是怎样炼成的》可以让我们学习到保尔·柯察金的坚强意志和奉献精神。⑤读书能够促进思维发展。读书是一种思维活动,通过读书,我们可以锻炼自己的思维能力,如逻辑思维能力、创造性思维能力等。例如,读哲学书可以让我们思考人生的意义和价值,读推理小说可以让我们锻炼自己的逻辑推理能力。⑥读书需要选择合适的书籍。不同的书籍适合不同的人群和不同的阶段。我们应该根据自己的兴趣和需求,选择适合自己的书籍。例如,青少年可以选择一些文学作品、科普读物等,成年人可以选择一些哲学书籍、历史书籍等。⑦读书需要持之以恒。读书不是一蹴而就的,需要长期坚持。我们应该养成良好的读书习惯,每天抽出一定的时间读书,不断积累知识和智慧。⑧总之,读书是一种有益的活动,它能够促进个人的成长和发展。让我们养成读书的习惯,在书籍的海洋中遨游,不断提升自己的素养和能

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