双柏县2026-2027学年数学六年级第一学期期末监测模拟试题含解析_第1页
双柏县2026-2027学年数学六年级第一学期期末监测模拟试题含解析_第2页
双柏县2026-2027学年数学六年级第一学期期末监测模拟试题含解析_第3页
双柏县2026-2027学年数学六年级第一学期期末监测模拟试题含解析_第4页
双柏县2026-2027学年数学六年级第一学期期末监测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

双柏县2026-2027学年数学六年级第一学期期末监测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1.看图计算.________度2.20的是(______),(_______)的30%是90。3._____%==_____÷28=25÷_____=_____。(填小数)4.白球比黑球多,白球与黑球的个数比为(),黑球比白球少。5.在直线上面的□里填上适当的假分数,下面的□里填上适当的带分数。6.在横线上填上>、<或=________12

________127.钟表分针的运动是_____现象,活动推拉门是根据_____现象制成的.(填“平移”或“旋转”)8.15:(_______)=9÷(_______)=(________):16==(______)(填小数)。9.A和B都是不为0的自然数,且3B=A,A和B的最大公因数是(______),最小公倍数是(______)。10.天天今年岁,妈妈的年龄是她的6倍,今年她们的年龄和是(______)岁,相差(______)岁。二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11.因为a÷=b÷,所以a>b.(____)12.是一个分数,又可以看作一个比,还可以看作一个比值。(____)13.3吨的和1吨的一样重.(____)14.一个长方体至少有四个面是长方形。______15.一批产品,合格的是120个,不合格的是30个,产品的合格率是80%.(_____)16.等腰三角形是轴对称图形.(____)三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17.正方体的棱长是4厘米,则它的表面积是()。A.16平方厘米 B.96平方厘米 C.96立方厘米 D.64立方厘米18.两个因数的积是,一个因数是10,另一个因数是()A.8 B. C. D.19.(2分)两个自然数a、b,若a=8b,则a和b的最小公倍数是()A.aB.bC.8D.ab20.关于两个分数和,下面说法正确的是()A.分子相同时,分母小的分数大B.分母相同时,分子小的分数大C.分子相同时,分母小的分数小21.下列算式中()的结果最大。A. B. C.四、用心算一算。(每题6分,共18分)22.直接写得数.36+24=0.5-=7.06-0.06=++1=30÷=×=4×25%=9×÷9×=23.能简算的要简算24.解比例.x:6=20:15x:1.2=8.5:2.04∶=∶X∶=∶X五、操作与思考。(共5分)25.画出下图绕点O顺时针旋转90°后再向右平移3格后的图形。六、解决问题。(每小题5分,共35分)26.小华有600元压岁钱,打算存入银行两年,可以有两种储存方式,第一种是存两年的年利率是2.10%,第二种是先存一年,年利率是1.50%,等一年到期后再把本金和利息一起再存一年.请问选择哪种储存方式得到的利息较多?27.六年级3个班为学校生病的小朋友举行捐款活动。仔细阅读下面资料,选取其中的几条信息求六年级一共捐款多少元。①六(1)班捐了总数的。②六(2)班捐了300元。③六(3)班比六(2)班多捐50元。④六(1)班和六(2)班共捐了总数的。你选择的信息是()解答方法:28.下图是洋洋家十月份生活支出情况统计图。(1)这是()统计图,从图中可以看出哪两项支出相等?(2)如果洋洋家这个月的总支出是3500元,请你计算用于食品和赡养老人共支出多少钱?29.一堆煤一共120吨,运走的和剩下的比是2∶3,一共运走了3车。还剩多少吨煤?每车运走多少吨?30.某学校于10月份隆重举行了第四届数学学科节。学科节期间,学校为同学们安排了丰富多彩的数学活动,每人只参与其中一项。志愿者小张统计了部分同学参与活动的情况,并绘制了两幅统计图(如图所示,其中条形统计图不完整),请根据图中的信息回答下列问题:(1)小张共统计了()人;(2)在被统计的同学当中,参与“趣味运动会”的共有()人;(3)图中参与“小论文答辩”的人数与参与“数学游园会”的人数之比为();(4)若该校共有1170名学生,请根据以上数据估算该校共有多少人参加“真人五子棋”?31.李叔叔想要制作一个长20cm、宽12cm、高30cm的无盖长方体鱼缸。(1)李叔叔至少需要买多少平方米的玻璃?(2)为了提高观赏性,李叔叔在鱼缸里放了一块假山石,水面高度由原来的10cm上升到12.5cm。这块假山石的体积是多少立方厘米?32.在直径为6米的圆形花坛周围铺设2米宽的草坪,这块草坪面积有多大?

参考答案一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1、180【解析】略2、4300【详解】略3、2571000.25【分析】解答此题的关键是,根据分数与除法的关系,()÷28=可知括号里填7;25÷()=,25÷=100;=0.25,把0.25的小数点向右移动两位,添上百分号就是25%。【详解】25%==7÷28=25÷100=0.25。【点睛】此题主要是考查除式、分数、百分数、小数之间的关系及转化,利用它们之间的关系和性质进行转化即可。4、8∶7;1/8【详解】根据“白球比黑球多”,可知白球有8份,黑球有7份,则白球与黑球的个数比为8∶7,黑球比白球少(8-7)÷8=1/85、;;;;;【分析】分子和分母相等或分子比分母大的分数叫假分数;由整数和真分数两部分组成的分数是带分数。【详解】填空如下:【点睛】本题考查了假分数和带分数,假分数大于1或等于1,带分数都大于1。6、<>【解析】略7、旋转平移【详解】平移是物体运动时,物体上任意两点间,从一点到另一点的方向与距离都不变的运动;旋转是物体运动时,每一个点离同一个点(可以在物体外)的距离不变的运动,称为绕这个点的转动,这个点称为物体的转动中心.所以,它并不一定是绕某个轴的.根据平移与旋转定义判断即可.【点睛】此题是考查对平移与旋转的理解及在实际当中的运用.8、402460.375【解析】略9、BA【分析】倍数关系的最大公因数是较小数,最小公倍数是较大数,由3B=A(都是不为0的自然数)可知A和B是倍数关系,据此解答。【详解】由3B=A(都是不为0的自然数)可知:A和B是倍数关系,A是较大数,B是较小数,所以A和B的最大公因数是B,最小公倍数是A;故答案为:B;A【点睛】本题主要考查倍数关系的最大公因数和最小公倍数的求法,解题时要明确:如果两个数中小数是大数的因数,大数是小数的倍数,那么小数就是这两个数的最大公因数,大数就是这两个数的最小公倍数。10、7a5a【分析】根据题意可知今年妈妈的年龄是6a,今年妈妈和天天的年龄和是6a+a=7a,相差6a-a=5a,据此解答。【详解】今年妈妈的年龄是:6×a=6a;今年她们的年龄和是:6a+a=7a;她们的年龄差是:6a-a=5a。【点睛】字母与字母相乘或字母与数字相乘时中间的“×”号可以省略不写,注意数字要在字母的前面。二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11、×【详解】a÷=b÷=a×4=b×2,可设a×4=b×2=1则a=b=<所以因此a<b,原题说法错误故答案为:×.12、√【详解】略13、√【详解】3×=(吨)1×=(吨)所以3吨的和1吨的一样重;故答案为:√。14、√【详解】长方体的6个面都是长方形(特殊情况下有两个相对的面是正方形),因此,一个长方体至少有4个面是长方形。故答案为√。15、√【分析】合格率即合格零件个数占生产零件总个数的百分之几,根据“合格率=×100%”,列出算式即可得出结论.【详解】×100%=80%,答:合格率是80%;故答案为正确.16、√【详解】略三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17、B【分析】正方体的表面积=棱长×棱长×6,面积单位为平方厘米,据此解答。【详解】4×4×6=16×6=96(平方厘米)故选:B。【点睛】本题考查正方体表面积的计算,要熟记公式,同时需注意单位。18、B【详解】÷10=;答:另一个因数是.故选:B.19、A【解析】试题分析:根据求最小公倍数的方法,可知当两个数为倍数关系时,这两个数的最小公倍数是较大的数;根据a=8b,可知a和b是倍数关系,b是较小数,a是较大数,据此求出它们的最小公倍数是a.解:因为a=8b,所以a和b有倍数关系,b是较小数,a是较大数,那么a与b的最小公倍数是较大数a,故选:A.点评:本题考查了求几个数的最小公倍数的方法.求两数的最小公倍数,要看两个数之间的关系:两个数互质,则最小公倍数是它们的乘积;两个数为倍数关系,则最小公倍数为较大的数;两个数有公约数的,最小公倍数是两个数公有质因数与每个数独有质因数的连乘积.20、A【详解】分子相同时,分母小的分数大,A正确;分母相同时,分子大的分数大,B错误;分子相同时,分母小的分数大,C错误。21、B【分析】除以一个数等于乘这个数的倒数,分别计算三个选项的结果,比较即可。【详解】A.==B.==C.=故选择:B【点睛】此题考查分数除法的计算,掌握计算法则认真计算即可。四、用心算一算。(每题6分,共18分)22、60,0.3,7,2,150,,1,【详解】略23、;41;7【详解】略24、85【详解】(1)解:x:6=20:1515x=6×2015x÷15=6×20÷15x=8(2)解:x:1.2=8.5:2.042.04x=1.2×8.52.04x÷2.04=1.2×8.5÷2.04x=5(3)解:∶=∶Xx=×x÷=×÷x=(4)解:∶=∶Xx=×x=×÷x=五、操作与思考。(共5分)25、如图:【解析】略六、解决问题。(每小题5分,共35分)26、选择存两年的储存方式得到的利息较多.【分析】本题可根据小华的本金及存期分别按两种储蓄办法计算分析即能确定哪种办法得到的利息多一些:方法一:年利率是2.10%,则存两年后可得利息:600×2.10%×2=25.2元;方法二:另一种是先存入一年期的,年利率是1.50%,等一年到期时把本金和利息取出来合在一起,再存入银行一年.则先存一年后可得利息600×1.50%×1=9元,第二年本金和利息共有(600+9)元,加在一起再存一年可得利息(600+9)×1.50%×1≈9.14元,两年共得利息9+9.14=18.14元.比较即可得解【详解】方法一可得利息:600×2.10%×2=25.2(元)方法二可得利息:600×1.50%×1=9(元)(600+9)×1.50%×1≈9.14(元)两年共得利息:9+9.14=18.14(元)25.2元>18.14元,所以第一种办法得到的利息多一些.答:选择存两年的储存方式得到的利息较多.27、①②④;1000元【分析】求六年级全款总数,部分量÷部分量所占分率=总量。根据题目中所给条件,已知六(2)班捐款钱数,找出六(2)班捐款钱数对应的分率即可,可根据条件①④求出六(2)班捐款钱数占捐款总钱数的几分之几,可求出六年级一共捐款钱数,据此解答。【详解】由分析可知,选择的信息是①②④(所选信息不唯一)300÷(-)=300÷=1000(元)答:六年级一共捐款1000元。【点睛】此题主要考查分数除法的应用,明确已知一个数的几分之几求这个数用除法。据此找条件解答。28、(1)扇形;服装和水电气(2)1820元【分析】(1)扇形统计图是用整个圆的面积表示总数,用圆内的扇形面积表示各部分占总数的百分数。结合扇形统计图的定义可知,这是一幅扇形统计图;且用于服装的支出百分比与水电气的支出百分比相同,则这两项的实际支出相同;(2)先确定用于食品和赡养老人的百分比之和是多少,再用总支出3500元成这个百分比即可。【详解】(2)3500×(36%+16%)=3500×52%=1820(元)答:用于食品和赡养老人共支出1820元。【点睛】根据扇形统计图进行的计算,就是有关不同类型的百分数应用题的计算,按照百分数应用题的解题思路和解题方法进行计算。29、72吨;16吨【分析】通过题目可知运走和剩下的比是2∶3,那么相当于运走的占了2份,剩下的占了3份,那么这堆煤一共是5份,又因为这堆煤一共有120吨,可以求出1份的吨数:120÷5=24(吨),剩下的占了3份,则剩下的吨数:24×3=72(吨),因为运走了3车,则一次运的吨数:24×2÷3=16(吨)。【详解】120÷(2+3)=120÷5=24(吨)24×3=72(吨);24×2÷3=48÷3=16(吨)答:还剩下72吨煤,每车运走16吨。【点睛】本题主要考查比的应用,根据总份数和总量求出一份量是多少,即:总量÷总份数=1份量,之后根据所占份数乘1份量求解。30、(1)72(2)16(3)2:5(4)260人【分析】(1)用魔方超人赛的人数除以相对应的分数即可得出总人数;(2)用总人数减去其它项目的人数即可得;(3)由图得对应项目人数,再进行化简比;(4)用学校总人数乘参加“真人五子棋”项目所占的分数即可得。【详解】(1)12÷=12×6=72(人);(2)72-16

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论