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第三单元小数乘法应用题(提高卷)四年级下册数学专项培优卷(北师大版)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________1.一块黑板的长是4.5米,宽是1.2米。如果每平方米黑板的造价是125元,那么这块黑板造价是多少元?2.妈妈在超市买了两种包装的果汁,一种是瓶装的,14.4元一瓶,妈妈买了3瓶;另一种是袋装的,5.6元一袋,妈妈买了3袋.妈妈买这些果汁一共用了多少钱?3.“神舟十号”载人飞船于2013年6月11日17时38分成功发射,在轨飞行15天。“神舟十号”10时飞行了28万千米,它一天(24时)能飞行多少万千米?4.5.水果店运来一些苹果和橘子,其中苹果运来200千克,运来的橘子是苹果的1.5倍,运来的橘子比苹果多多少千克?6.2012伦敦奥运会跳水男子10米台决赛中,前5跳的排名情况如下:英国选手托马斯•戴利以466.20分排名第一,中国选手邱波和美国选手大卫•布迪亚以0.15分之差并列排名第二.下面是三名运动员最后一跳的得分.托马斯•戴利:97.20分

邱波:100.80分大卫•布迪亚:102.60分(1)最后一跳前邱波的得分是多少?(2)谁是冠军,谁是亚军,谁是第三名?7.2020年4月我国各地中小学陆续复课,口罩等防疫物资是否充足关系防疫保障质量。除政府统一配发物资外,江西省抚州市教育体育系统储备可用口罩634419个、红外测温枪4266支、防护衣358套、医用手套38172双、消毒液107994升,以保障开学后全市学校防疫物资够两周使用。(1)请将以上信息中横线上的数字按照一定的顺序排列起来。(2)请找出以上信息中大于万的数,并把它改写成用“万”作单位的数。8.学校计划修建一个长12米,宽8米的花园,实际修建的花园比计划长1.5米。(1)花园的实际面积是多少平方米?(2)花园实际面积比计划增加了多少平方米?9.幸福小区物业计划在花坛里栽玫瑰花和兰花各240棵,如果每株兰花4.5元,每株玫瑰花15.5元,则购买这两种花共需多少元?10.为鼓励居民节约用水,某自来水公司规定:每户每月的用水量在5立方米以内(含5立方米),按每立方米2.5元收费;超过5立方米的,其超出部分按每立方米3.5元收费。小敏家上个月的用水量是8立方米,需要交水费多少元?11.丁叔叔用篱笆围成一个长方形的菜园,长方形菜园的长是13.2米,宽是3.5米,如果每平方米施肥0.5千克,这个菜园需要施肥多少千克?12.一棵苹果树高1.25米,一棵松树的高度是一棵苹果树高度的4倍,松树比苹果树高多少米?13.修一条水渠,原计划每天修0.24千米,实际每天比原计划多修0.06千米,12天后还有0.4千米没有修,这条水渠全长多少千米?14.每个鸡蛋0.45元,这些鸡蛋一共多少钱?15.计算儿童服药量的公式是:儿童服药量=(成人服药量×儿童年龄)÷(儿童年龄+12)。某种药用量如下表,请利用这个公式将下表的“儿童服药量”计算出来。(列式计算)成人服药量(克)儿童年龄儿童服药量7.58岁16.17.乐乐步行2时走10千米,骑自行车的速度是步行的3.2倍。他骑自行车去植物园,0.5时后距植物园还有3千米。(1)乐乐骑自行车的速度是多少?(2)乐乐家距植物园有多远?18.鲜牛奶的零售价是5.2元一袋,小权家7月份每天买1袋,7月份买鲜牛奶一共需要多少元?19.一只蝴蝶飞行速度是7.8千米/时,一只蜜蜂飞行速度是16.3千米/时,如果蝴蝶和蜜蜂飞行了两小时,蜜蜂比蝴蝶多飞多少千米?(先填空,再解答)想:从问题入手,要求“蜜蜂比蝴蝶多飞多少千米?”,必须知道(

)和(

)。20.一只文具盒的价格是13.15元,一枝钢笔的价格是这只文具盒的3倍.买一枝钢笔和一只文具盒共要多少元钱?21.汽车的油箱里有25升汽油,每升汽油可供汽车行驶8.8千米。行驶200千米,中途要加油吗?22.“梦想影楼”合影照相价格表如下:合影价格表定价:26.5元(含5张照片);加印一张2.5元。学校48名师生为“庆祝五一”文艺表演照相合影。现在每人需要一张照片,一共需要付多少钱?23.商店的酸奶搞促销,买3盒送1盒。1盒酸奶2.3元,如果买20盒,至少要带多少元?24.甲、乙、丙三个数的和是800,甲数是乙数的3倍,丙数是甲数的4倍。甲数、乙数、丙数各是多少?25.九月是学校环保月,四年一班学生共收集了840个矿泉水瓶,平均每天收集多少个?每个矿泉水瓶卖5分钱,这个月学生们能为班级积攒多少元班费?26.一个滴水的水龙头,每天白白浪费掉0.012立方米的水,某社区有100个这样的水龙头,一个月浪费掉多少立方米水?(一个月按30天计算)27.张大妈和李大爷买米,一种大米每千克价钱是1.96元,李大爷买了24千克,张大妈买了18千克。他们两人各付多少元?28.书架上有一些书,小丽卖了两本共花了16元钱,请猜猜小丽可能卖哪两种书?29.王阿姨带了100元去超市购物。(1)她先买了28.5元的水果,又买了31.5元的牛肉,还剩多少元?(2)王阿姨还想买3瓶鲜牛奶,每瓶12.8元,剩下的钱够买吗?30.两个加数的和是98,一个加数增加7.36,另一个加数减少5.5,改变后的和是多少?31.修一条路,已经修了85.5米,剩下的是已修了的1.4倍,这条路全长多少米?32.一间教室的面积是120平方米,用边长是0.9米的正方形地砖铺地,100块够吗?33.买2本书需要多少元?

34.(1)一张课桌比一把椅子贵多少元?

(2)学校买了45套课桌椅,一共花了多少元?35.两车同时从A城开出,同向而行2.5时,小轿车比大客车多行多少千米?36.某工程队修一条公路,原计划每天修1.86千米,实际每天比原计划每天少修0.47千米,正好7天完成。这条公路长多少千米?参考答案:1.675元【分析】根据长方形的面积=长×宽,求出这块黑板的面积。再乘每平方米黑板的造价,求出这块黑板的造价。【详解】4.5×1.2×125=5.4×125=675(元)答:这块黑板造价是675元。【点睛】本题关键是根据长方形的面积公式求出黑板的面积,需熟记公式。2.60元【详解】14.4×3+5.6×3=43.2+16.8=60(元)3.67.2万千米【分析】根据“速度=路程÷时间”先算出飞船的速度,再根据“路程=速度×时间”算出24小时飞行多少万千米。【详解】28÷10×24=67.2(万千米)答:它一天(24时)能飞行67.2万千米。【点睛】本题是一道简单的行程问题,牢记路程、时间、速度三者的关系是解题的关键。4.45元【详解】试题分析:根据图意,每瓶2.5元,买一箱18瓶需要多少元,直接用乘法计算即可.解:2.5×18=45(元);答:买一箱要花45元.点评:此题要看懂题意,依据单价×数量=总价直接列式计算.5.100千克【详解】200×1.5-200=300-200=100(千克)答:运来的橘子比苹果多100千克.6.466.05分,冠军是大卫•布迪亚,亚军是邱波,第三名是托马斯•戴利.【详解】试题分析:用第一名英国选手托马斯•戴利的得分466.20分减去0.15就是前5跳中国选手邱波和美国选手大卫•布迪亚的成绩,用前5跳的成绩加最后一跳的成绩分别求出每人的成,.根据得分即可排出名次.解:(1)466.20﹣0.15=466.05(分)答:最后一跳前邱波的得分466.05分.(2)英国选手托马斯•戴利:466.20+97.20=563.40(分),中国选手邱波:466.05+100.08=566.13(分),美国选手大卫•布迪亚:466.05+102.60=568.65(分),568.65>566.13>563.40,即第一名:美国选手大卫•布迪亚,第二名:中国选手邱波,第三名:英国选手托马斯•戴利,答:冠军是大卫•布迪亚,亚军是邱波,第三名是托马斯•戴利.点评:本是考查小数的加法法、小数的大小比较.小数的比较方法:先看他们的整数部分,整数部分大的那个数就大;整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;十分为上的数相同,百分位上的数大的那个数就大…以此类推.7.见详解【分析】(1)整数大小比较方法:位数不相同的两个数,位数多的数较大;位数相同的两个数,从最高位比起,最高位上的数大的那个数较大;如果最高位上的数相同,就比较下一个数位上的数,以此类推。把这些数按照从小到大顺序排列即可。(2)整数改写为用“万”作单位的数,也就是在万位的右下角点上小数点,去掉末尾的0,再在数的后面写上单位“万”。【详解】(1)按从小到大顺序排列为:358<4266<38172<107994<634419;(2)38172=3.8172万107994=10.7994万634419=63.4419万【点睛】本题主要考查学生对整数大小的比较、整数的改写知识的掌握。8.(1)108平方米(2)12平方米【分析】(1)算出实际修建花园的长,根据长方形面积=长×宽解答即可。(2)根据长方形面积=长×宽,算出计划修建花园的面积,用花园实际面积减去计划面积就是增加的面积。【详解】(1)(12+1.5)×8=13.5×8=108(平方米)答:花园的实际面积是108平方米。(2)12×8=96(平方米)108-96=12(平方米)答:花园实际面积比计划增加了12平方米。【点睛】熟练掌握长方形面积计算公式是解答此题关键。9.4800元【分析】用4.5乘240,求出240株兰花的价钱;用15.5乘240,求出240株玫瑰花的价钱;再把两个积相加。【详解】4.5×240+15.5×240=(4.5+15.5)×240=20×240=4800(元)答:购买这两种花共需4800元。【点睛】本题主要考查了学生对小数乘法分配律的掌握与运用。10.23元【分析】根据题意,先计算5方水的价格,在计算超出5方水的价格,超出8-5=3(方),超出部分每方3.5元,让3×3.5即可解答超出部分,超出的钱加上未超出的5方的钱即可解答。【详解】5×2.5+(8-5)×3.5=12.5+3×3.5=12.5+10.5=23(元)答:需要交水费23元。【点睛】本题考查小数四则混合运算的应用,理解题意掌握运算顺序和方法是解题的关键。11.23.1千克【分析】根据长方形的面积=长×宽,求出菜园的面积。再乘每平方施肥重量,求出这个菜园施肥总重量。【详解】13.2×3.5×0.5=46.2×0.5=23.1(千克)答:这个菜园需要施肥23.1千克。【点睛】灵活运用长方形的面积公式列出算式,再根据小数乘法计算方法解答。12.3.75米【分析】一棵苹果树的高度乘4等于一棵松树的高度,再减去苹果树的高度即可解答。【详解】1.25×4-1.25=5-1.25=3.75(米)答:松树比苹果树高3.75米。【点睛】本题主要考查学生对小数混合运算知识的掌握。13.4千米14.3.6元【详解】试题分析:由图可知,共有8个鸡蛋,每个鸡蛋0.45元,根据乘法的意义,这些鸡蛋共有0.45×8=3.6(元).解:0.45×8=3.6(元).答:这些鸡蛋共3.6元.点评:本题体现了价格问题的基本关系式:单价×数量=总价.15.3克【分析】根据题中所给公式,把表中成人服药量和儿童年龄代入公式中进行计算即可。【详解】儿童服药量=(7.5×8)÷(8+12)=60÷20=3(克)答:儿童服药量为3克。【点睛】这道题的关键是理解公式,把相关量带入公式,并熟练掌握小数乘法的计算方法。16.624根【详解】试题分析:根据图意,王叔叔这个星期一共卖了26箱冰棍,每箱24根,那么要求一共卖了多少根冰棍,用乘法计算.解:24×26=624(根);答:王叔叔这个星期卖了624根冰棍.点评:此题考查了学生从图中获取信息,并用获取的信息解决问题的能力.17.(1)16千米/时(2)11千米【分析】(1)步行2时走10千米,根据速度=路程÷时间,先求出步行的速度,再根据骑自行车的速度=步行的速度×3.2,依此列出算式计算即可;(2)根据路程=速度×时间,先求出0.5小时行驶的路程,再加上3千米,即可解答。【详解】(1)10÷2×3.2=5×3.2=16(千米/时)答:乐乐骑自行车的速度是16千米/时。(2)16×0.5+3=8+3=11(千米)答:乐乐家距植物园有11千米。【点睛】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系:速度×时间=路程,路程÷时间=速度,路程÷速度=时间,要熟练掌握。18.161.2元【分析】7月份共有31天,用每袋鲜牛奶的价钱乘7月份的天数,即可求出需要花费的钱数。【详解】5.2×31=161.2(元)答:7月份买鲜牛奶一共需要161.2元。【点睛】解决本题的关键是明确7月份是大月,有31天,再根据小数乘法计算方法解答。19.蜜蜂飞了多少千米;蝴蝶飞了多少千米;17千米【分析】要求“蜜蜂比蝴蝶多飞多少千米?”,必须知道蜜蜂飞了多少千米和蝴蝶飞了多少千米,根据路程=速度×时间,求出蜜蜂和蝴蝶各自飞了多少千米,再用蜜蜂飞的路程减去蝴蝶飞的路程即可解答。【详解】从问题入手,要求“蜜蜂比蝴蝶多飞多少千米?”,必须知道蜜蜂飞了多少千米和蝴蝶飞了多少千米。16.3×2-7.8×2=32.6-15.6=17(千米)答:蜜蜂比蝴蝶多飞17千米。【点睛】本题考查了普通行程问题,需要熟练掌握路程、速度和时间之间的关系。20.52.6【详解】考点:整数、小数复合应用题.分析:先依据钢笔单价=文具盒单价×3,求出钢笔的单价,再加文具盒的单价即可解答.解答:13.15×3+13.15=39.45+13.15=52.6(元),买一枝钢笔和一只文具盒共要52.6元.21.不用【详解】8.8×25=220(千米)220>200答:行驶200千米,中途不用加油。22.134元【分析】由于5张照片是26.5元,加印一张2.5元,48人需要加印的数量:48-5=43(张),用43乘2.5,算出结果之后再加26.5即可求出一共要付多少元。【详解】48-5=43(张)43×2.5=107.5(元)107.5+26.5=134(元)答:一共需要付134元。【点睛】本题主要考查小数乘法的计算方法,应熟练掌握小数乘法的计算方法并灵活运用。23.34.5元【分析】用20除以3+1的和,再乘3,得出现在20盒相当于原来多少盒的钱,再乘2.3即可解答。【详解】20÷(3+1)×3×2.3=5×3×2.3=15×2.3=34.5(元答:至少要带34.5元。【点睛】先计算出现在20盒的钱相当于原来多少盒的钱,这是解答本题的关键。24.甲数是150,乙数是50,丙数是600【分析】甲数是乙数的3倍,丙数是甲数的4倍,所以丙数是乙数的3×4=12倍,三个数的和除以3加12,再加1的和,即等于乙数,乙数乘3等于甲数,甲数乘4等于丙数,据此即可解答。【详解】800÷(3+3×4+1)=800÷16=5050×3=150150×4=600答:甲数是150,乙数是50,丙数是600。【点睛】本题主要考查学生对和倍问题解题方法的掌握和灵活运用。25.28个,42元【详解】试题分析:(1)用收集的总数量除以9月份的天数就是平均每天收集的个数;(2)用收集的总数量乘每个矿泉水瓶的价格,即可求解.解:(1)9月份有30天;840÷30=28(个);答:平均每天收集28个.(2)840×5=4200(分);4200分=42元.答:这个月学生们能为班级积攒42元班费.点评:本题考查了除法和乘法的意义:把一个数平均分成若干份,求每份是几用除法;求几个几是多少,用乘法.26.36立方米【分析】可以先求出100个滴水的水龙头一天浪费多少水,再乘一个月的天数,即可得出答案。【详解】0.012×100×30=1.2×30=36(立方米)答:一个月浪费掉36立方米水。【点睛】本题考查学生对小数乘法运算的运用,计算时要注意小数点的位置。27.47.04元;35.28元【分析】根据“单价×数量=总价”,用大米的单价乘购买的数量,分别求出李大爷、张大妈购买大米需要付的钱数。【详解】1.96×24=47.04(元)1.96×18=35.28(元)答:李大爷付47.04元、张大妈付35.28元。【点睛】正确理解单价、数量和总价之间的关系,是解答此题的关键。28.10.30元和5.70元的书【详解】试题分析:因小丽卖了两本共花了16元钱,所花的钱数是整数,所以小数点后面数的和相加应是整十.据此解答.解:因0.30+0.70=1,10.30+5.70=16(元).答:小丽可能卖的是10.30元和5.70元的书.点评:本题的关键是先算小数点后面数的和,应是整数,再进行计算.29.(1)40元;(2)够【分析】(1)用100元减买水果和牛肉的钱即可解答。(2)12.8乘3等于3瓶鲜牛奶的钱,再与剩下的钱进行比较即可解答。【详解】(1)100-(28.5+31.5)=100-60=40(元)答:还剩40元。(2)12.8×3=38.4(元)38.4<40,够买3瓶鲜牛奶。答:剩下的钱够买3瓶鲜牛奶。【点睛】本题主要考查学生对小数加减法和乘法计算方法的掌握。30.99.86【详解】试题分析:根据题意,一个加数增加7.36,改变后的和会比原来增加7.36,另一个加数减少5.5,那么改变后的和会比原来减少5.5,那么用原来的和98加上增加的7.36,减去减少的5.5即可.解:98+7.36﹣5.5,=105.36﹣5.5,=99.86.答:改变后的和是99.86.点评:一个加数增加几,和也增加几,另一个加数减少即,和也会减少几,然后再进一步解答.31.2

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