2025-2026学年山东省聊城市冠县数学三年级下学期期中调研模拟试题(含答案解析)_第1页
2025-2026学年山东省聊城市冠县数学三年级下学期期中调研模拟试题(含答案解析)_第2页
2025-2026学年山东省聊城市冠县数学三年级下学期期中调研模拟试题(含答案解析)_第3页
2025-2026学年山东省聊城市冠县数学三年级下学期期中调研模拟试题(含答案解析)_第4页
2025-2026学年山东省聊城市冠县数学三年级下学期期中调研模拟试题(含答案解析)_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025-2026学年山东省聊城市冠县数学三年级下学期期中调研模拟试题(含答案解析)考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。1.将一张边长12厘米的正方形纸片,对折再对折,展开后得到如下边图形.每一个小长方形的周长是_____厘米.2.在()里填上“>”“<”或“=”90秒(_____)9分1分15秒(______)65秒(______)6厘米(_____)60毫米600千克(______)6吨1(______)3.明明下午3时10分放学,在路上他用了45分钟,到家时是(______)。4.比180多120的数是(________),比540少360的数是(________)。5.把一个边长5厘米的正方形剪成大小一样的6个小长方形,求6个小长方形的周长之和比原正方形的周长增加(________)厘米。6.用4个边长2厘米的正方形,拼成一个长方形或正方形,拼成图形的周长最短是(________)厘米。7.用6、7、8组成的最大的三位数与最小的三位数的差是_____,和是_____.8.学校图书馆购买了331本动画书,503本故事书。估一估:这些书借给800名同学阅读,每人一本书,够吗?(________)二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.估算出的得数一定比实际得数大。(________)2.1吨石头比1000千克棉花重。(________)3.一张课桌的长度大约是8厘米.(_____)4.推拉窗属于平移现象。(______)5.长方形的周长=边长×4(____)三、仔细观察,我会填。1.里面有_____个,再添上_____个就是,也就是_____.2.填入合适的单位.张老师身高183(______);房间地面的面积约是48(_______)3.25×76的积的末尾有___________个0。4.把边长是16cm的正方形纸裁成4个小正方形纸片,每个小正方形纸片的周长是(______)厘米。5.在括号里填上合适的单位。长江全长约6400(________)。一辆汽车的载质量是3(________)。跑50米大约用8(________)。一枚硬币约厚2(________)。6.在○里填上“>”“<”或“=”。87×6○54003×203○600598×2○1000406×5○309×5401×3○306×4107×3○106×47.小明有一个长20厘米、宽15厘米的长方形相框,现要在相框四周镶上花边,花边的长度至少为(______)厘米。8.把一段20米长的绳子围成长8米的长方形,这个长方形的宽是(________)米。如果用这根绳子围成一个正方形,正方形的边长为(________)米。四、计算题。(28分)1.直接写出得数.12×4=5×30=600﹣299=300÷50=150×3=302+98=18×50=240÷60=92÷30≈210÷29≈2.竖式计算358+642=910﹣459=235×4=605×815﹣8.4=五、作图题。(8分)1.找座位(根据余数找座位,连一连)。六、解决问题1.北京到天津的铁路长137千米,北京到济南的铁路长497千米,北京到济南比北京到天津的铁路长多少千米?2.果园里有桃树106棵,梨树是桃树的4倍,梨树比苹果树少26棵,苹果树有多少棵?3.谁买的饮料便宜?每瓶便宜多少元?4.一张纸可以剪出6个五角星,剪1000个五角星,至少需要多少张纸?

参考答案一、神奇小帮手。1、30【详解】12×2+×12=24+6=30(厘米)答:每一个小长方形的周长是30厘米.故答案为:302、<>>=<=【详解】略3、下午3时55分【解析】略4、300180【详解】略5、30【分析】根据题意,剪了3次可以分成6份,每剪一次增加2个边长,共增加6个边长,由此得出答案。【详解】5×6=30(厘米)【点睛】本题考查了长方形和正方形的周长,巧妙解出增加的长度是解题的关键。6、16【分析】如图所示,用4个正方形拼成一个大正方形,这个大正方形的边长为2×2=4厘米。根据正方形的周长=边长×4解答。如图所示,用4个正方形拼成一个大长方形,这个大长方形的长为4×2厘米,宽为2厘米。根据长方形的周长=(长+宽)×2解答。【详解】拼成的正方形周长:2×2×4=16(厘米)拼成的长方形周长:(4×2+2)×2=(8+2)×2=10×2=20(厘米)16<20则拼成图形的周长最短是16厘米。【点睛】解决本题时应利用画图明确拼成的正方形的边长和长方形的长与宽,再根据正方形和长方形的周长公式解答即可。7、1981【分析】写出用6、7、8组成的最大和最小的三位数,然后再作差,以及求和.【详解】用6、7、8组成的最大的三位数是876,最小的三位数是678;876﹣678=198;876+678=1;答:最大的三位数与最小的三位数的差是198,和是1.故答案为198,1.【点睛】把这三个数按照从大到小的顺序排列,就会最成最大的三位数,按照从小到大的排列就会组成最小的三位数.8、够【分析】把331、803看作最接近它的整十数(把两个数都看小了,估算结果比实际结果小),再相加来估算,估算结果和800比较。【详解】331+503≈830(本)830>800,所以够。【点睛】每人一本,即将两种书相加来估算,再和学生数比较。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【分析】在估算中一般根据“四舍五入”法来进行估算,估算的结果可能比实际大,也可能比实际小,据此解答。【详解】如:12×12≈10×10=100而12×12实际的积是144,估算出的结果比实际结果小;29×19≈30×20=600而29×19实际的积是551,估算的结果比实际结果大;所以原题说法判断错误。故答案为:×【点睛】本题主要考查了学生对估算方法的掌握情况,此类题目可用举例的方法进行解答。2、×【分析】由于单位不同,所以应先统一单位,然后进行比较即可。【详解】因为1吨=1000千克,所以,1吨石头和1000千克棉花一样重;所以原题判断错误。故答案为:×【点睛】石头和棉花的名数相同,就是质量相同,由于石头和棉花的密度不同,相同质量的石头和棉花体积不同,不要被这一表象所迷惑。3、×【详解】略4、√【详解】略5、×【详解】略三、仔细观察,我会填。1、351【详解】略2、厘米平方米【解析】略3、2【分析】位数乘两位数时,用第二个因数个位上的数乘第一个因数,再用第二个因数十位上的数乘第一个因数,再将乘得的数加起来;据此求出25×76的积,再判断积的末尾有几个0。【详解】25×76=1900,则积的末尾有2个0。【点睛】要判断算式的积的末尾有几个0,可以先求出积,再进行解答。4、32【详解】略5、千米吨秒毫米【分析】根据生活经验以及对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识,可知计量长江的全长用“千米”作单位,计量汽车的载质量用“吨”作单位,计量跑50米所用时间用“秒”作单位,计量一枚硬币厚度用“毫米”作单位。【详解】长江全长约6400千米。一辆汽车的载质量是3吨。跑50米大约用8秒。一枚硬币约厚2毫米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。6、<>>><<【详解】略7、70【分析】花边的长度其实就是这个长方形相框的周长。按长方形周长公式计算即可。【详解】(20+15)×2=35×2=70(厘米)小明有一个长20厘米、宽15厘米的长方形相框,现要在相框四周镶上花边,花边的长度至少为(70)厘米。【点睛】熟悉长方形周长公式是解答此题的关键。8、25【分析】绳子的长度就是所围成图形的周长,依据长方形的周长公式:C=(a+b)×2,用长方形的周长除以2再减去长即可得到长方形的宽;依据正方形的周长C=4a,用周长除以4即可得到正方形的边长,据此解答即可。【详解】20÷2-8=10-8=2(米)20÷4=5(米)【点睛】本题主要考查了学生对长方形、正方形周长公式的掌握情况。四、计算题。(28分)1、48;150;301;6;450400;900;4;3;7【详解】略2、1000;451;940;4840;6.6【详解】358+642=1000910﹣459=451235×4=940605×8=484015﹣8.4=6.6五、作图题。(8分)1、【详解】略六、解决问题1、360千米【详解】497-137=360(千米)答:北京到济南比北京到天津的铁路长360千米。2、450棵【分析】根据题意可知,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论