2025-2026学年巨野县数学三年级第二学期期中综合测试模拟试题含解析

2025-2026学年巨野县数学三年级第二学期期中综合测试模拟试题含解析注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、认真计算。1．直接写出得数。400×2＝4×23＝84÷4＝75÷6＝＋＝5×80＝806×9≈540÷9＝802×0＋2＝－＝2．列竖式计算。（带*的请验算）①387+485=②*804-398=③750×4=④*98+527=⑤971-746=⑥689×5=3．递等式计算。1000－245－385683－（278＋199）二、我会判断。（对的画√，错的画×）1．7月和8月共有62天。（________）2．4.7÷2.3＝47÷23＝2…1．_____3．长方形和正方形都是四边形。（____）4．在计算时，“5”与“4”相乘表示。（________）5．4.21读作：四点二十一。（_____）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1．小红和小丽花了同样多的钱买了一本相同的书，小红花了自己钱的，小丽花了自己钱的，两人原有的钱谁多？下面是2名同学的观点，正确的是（）。A．甲 B．乙 C．甲和乙都对2．比最小的六位数少1的数是（）A．999999 B．99999 C．100000 D．100003．如图，在长方形中画一条曲线，把长方形分成①和②两部分，图形①和②的周长相比，（）。A．图形①的周长长 B．图形②的周长长 C．一样长4．根据下面图片，列出的正确算式是（）A．8×5 B．8×4+2 C．8×4﹣2 D．2×8+45．三（1）班有10人参加绘画比赛，有15人参加书法比赛，其中有7人既参加绘画比赛又参加书法比赛，只参加书法比赛的有（）人。A．3 B．5 C．8 D．18四、勤奋的你来算一算。1．直接写得数．179+0=2100－2000=48＋49=470－60=54÷6=920-800＝200×5＝50×8=66×0=600×9=44×2=+=1-=+=-=324×2≈308+107≈32×3=34+68=70-26=2．列竖式计算。49.6－10.7＝156×5＝3．图中小正方形的边长是12厘米，大正方形的周长是多少？五、操作题1．下面的早餐可以怎么搭配？共有几种不同的搭配方法？连一连。2．估一估、连一连．六、生活问题，我会解。1．李叔叔不小心把购物发票弄脏了，你能帮他算出每台微波炉多少元吗？物品名称每台的价格数量总价消毒柜680元1台1872元微波炉4台2．我们一班收集了315节废电池，二班收集的废电池是一班的3倍。二班共收集了多少节？3．王强想买一个地球仪256元，目前只有100元，他想在4个月内积攒零花钱来凑够剩下的钱，那么他平均每个月要攒够多少钱？4．一个长方形和一个正方形的周长相等，正方形的边长是4厘米，长方形的长是5厘米，长方形的宽是多少厘米?5．水果店运来360个苹果，平均装进9个箱子里，每箱苹果售价60元。如果水果店老板进货时花了480元，那么赚了还是赔了？赚了或赔了多少元？

参考答案一、认真计算。1、800；92；21；12……3；1；400；7200；60；2；【详解】略2、①872②406③3000④625⑤225⑥3445【分析】整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减；整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一，据此解答；验算加法，通常用和减去一个加数，看结果是否等于另一个加数，如果等于另一个加数，计算正确，否则，计算错误；验算减法，通常用差加减数，看结果是否等于被减数，如果等于被减数，计算正确，否则，计算错误；整数乘法计算法则：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的积的末尾就对齐那一位，然后把各次乘得的数加起来，据此列竖式计算。【详解】①387+485=872②*804-398=406验算：③750×4=3000④*98+527=625验算：⑤971-746=225⑥689×5=34453、370；206【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同运算时，从左到右依次计算；两运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。【详解】1000－245－385＝755－385＝370683－（278＋199）＝683－477＝206二、我会判断。（对的画√，错的画×）1、√【分析】7月、8月是大月，大月有31天，两个相加共有62天；据此即可判断。【详解】7月、8月都是31天，31＋31＝62（天），所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对年、月、日相关知识的掌握和灵活运用。2、×【详解】因为4.7÷2.3＝2…0.1，所以47÷23＝2…1原题说法错误．故答案为：×3、√【详解】略4、√【分析】根据两位数乘一位数的竖式计算方法，52中的5在十位，所以5与4相乘表示的是50×4，据此可判断正误。【详解】计算52×4时，“5”与“4”相乘表示。题干说法正确。【点睛】本题考查的是两位数乘一位数的竖式计算原理，结合数位进行理解。5、×【分析】根据小数的读法：整数部分按整数的读法来读，小数点读作点，小数部分要依次读出每个数字。【详解】4.21读作：四点二一故原题说法错误三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1、A【分析】分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。据此可知，将小红的钱平均分成5份，其中2份占它的；将小丽的钱平均分成4份，其中1份占它的。且小红的钱的应和小丽的钱的相等，据此解答即可。【详解】小红和小丽买了同样的书，则图中所圈的数量应当是一样的，则甲正确。故答案为：A。【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。2、B【详解】因为最小的六位数是100000，求比最小的六位数少1的数，用最小的六位数减1解答即可，列式位：100000﹣1=99999故选B．3、C【分析】根据周长的意义：周长是围成平面图形线段的长度和可知，①和②的周长都是整个图形周长一半再加上公共边，所以周长相等。【详解】根据分析可知，①和②的周长相等。故答案为：C。【点睛】此题考查的目的是理解周长的意义。解题时要明白，折线部分是二者的公共边长，从而解答。4、B【详解】圆珠笔每支2元，笔记本每本8元，买1支圆珠笔和4本笔记本一共多少钱？根据“总价＝单价×数量”计算出4本笔记本的钱数再加1支圆珠笔的钱数就是一共需要的钱数．5、C【分析】根据题意可知，用参加书法比赛的人数减去既参加绘画比赛又参加书法比赛，即可求出只参加书法比赛的人数。【详解】15－7＝8（人）则只参加书法比赛的有8人。故答案为：C。【点睛】解决本题是应明确参加书法比赛的人中分为两部分，一部分是只参加书法比赛的，一部分是即参加绘画比赛又参加书法比赛的。四、勤奋的你来算一算。1、179；100；97；410；9120；1000；400；0；540088；；；1；600或640；400；96；102；44【详解】略2、38.9；780【分析】小数加、减法计算方法：先把各数的小数点对齐，再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点；三位数乘一位数，相同数位对齐，先乘个位，再乘十位，最后乘百位，满几十就向前一位进几。【详解】49.6－10.7＝38.9156×5＝7803、96厘米【详解】12+6+6=24（厘米）24×4=96（厘米）五、操作题1、见详解【分析】果汁可以搭配汉堡、蛋糕、饼干；牛奶可以搭配汉堡、蛋糕、饼干，据此解答。【详解】搭配方式如下：共有6种不同的搭配方法。【点睛】此题考查了搭配相关应用，注意搭配时按一定的顺序，防止有漏掉的情况。2、【详解】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识，可知：曲别针重2克；鸡蛋重55克；排球重400克；老虎重100千克；据此解答．六、生活问题，我会解。1、298元【分析】由表格可知，1台消毒柜和4台微波炉的总价为1872元，则4台微波炉的价格为：（元），1台微波炉的价格为：（元）。【详解】（元）（元）答：每台微波炉298元。【点睛】先计算出4台微波炉的价格，从而利用“总价÷数量＝单价”即可得解。2、945节【分析】求一个数的几倍是多少用乘法，据此即可解答。【详解】315×3＝945（节）答：二班共收集了945节。【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。3、39元【分析】先用减法计算出需要攒的钱是256－100元，再除以4个月，即可得出他平均每个月要攒（256－100）÷4＝39（元）。【详解】（256－1