湖南长沙市中嘉高级中学2025-2026学年高二下学期期末考试历史试题（含答案）

湖南长沙市中嘉高级中学2025-2026学年高二下学期期末考试历史试题一、单选题1．2026年“5·18国际博物馆日”，位于武汉黄陂的盘龙城遗址博物院文创空间全新启幕，让市民近距离感知“武汉城市之根”。盘龙城遗址出土了大量具有楚地特色和中原文化特色的青铜器、陶器、玉器、石器和骨器，甚至还出土了略似于后来三星堆式的青铜面具和尊、罍、玉器等文物。据此可知盘龙城遗址（

）A．反映了商周文明因统一而渐至趋同B．体现出商王朝对古楚地的直接管理C．折射出万邦时代中华文明多元一体D．体现出中华古文明区存在文明交流2．下面是《晋书·王戎传》中的一些记载。这体现出当时（

）（王戎）以母忧去职，不拘礼制，饮酒食肉，或观弈棋，而容貌毁悴，杖然后起。裴（西晋名士）往吊之，谓人曰：“若使一恸能伤人，睿冲（王戎）不免灭性之讥也。”A．崇尚自由成为时代主题 B．个体意识觉醒与礼教间的冲突C．社会动荡促使思想繁荣 D．士族阶层内部的腐朽风气盛行3．隋初，沿北周之制，地方行政区划依旧实行州、郡、县三级制。然而，当时“民少官多，十羊九牧”，各级机构臃肿，官员数量庞大。鉴于此，隋文帝果断推行改革，废除郡一级行政机构，改为州县两级制。由此可知，隋文帝意在()A．推动科举制全面实施B．削弱世家大族对地方的控制C．减少政府的财政开支D．加强对国家边疆地区的管理4．元代在全国设10个行省，行省长官由中央任命，掌管辖区军政、民政，但重大事务需呈报中央；同时，吐蕃由宣政院直辖，漠北设岭北行省，东北设辽阳行省。这一制度设计（

）A．埋下了地方分裂的隐患B．体现了“因俗而治”原则C．加强了中央对地方的有效管辖D．标志着郡县制退出历史舞台5．明朝建立后，国内局势不定，倭寇经常登陆骚扰；明太祖于洪武四年（1371年）诏令“濒海民不得私自出海”。明穆宗即位后，北部鞑靼部落持续进犯，东南沿海频发倭患。1567年，明朝政府宣布解除海禁，允许民间私人远贩东西二洋，开始大规模对海外贸易征税，史称“隆庆开禁”。材料说明（

）A．明政府对东南沿海控制力减弱 B．日本武士入侵加剧了倭患程度C．海禁严重影响了居民日常生活 D．政府为统治需要调整海洋政策6．下表为清代雍正至乾隆时期云南等三省及全国（各省）人丁数统计表（单位：口），表中三省人丁数变化的主要原因是（

）云南广西贵州全国（各省）雍正二年（1724）1452402027112138825284818乾隆十四年（1749）194617336877253075111177495039乾隆三十二年（1767）214859747061763441656209839546A．自然环境的改造 B．摊丁入亩的实施 C．改土归流的推行 D．高产作物的推广7．梁启超说：“言西政，必推本于古，以求其从同之迹。”他于1896年写《古议院考》，论证中国古代很早就有了类似议院的设置，“虽无议院之名，而有其实也。”近代黄遵宪、江衡等人说“泰西之学，其源流皆生于墨子”、“泰西之学，实出于中国，百家之言藉其存，斑斑可考。”这些认识（

）A．固化中学的正统地位 B．否认西方制度文化先进性C．揭开西学东渐的序幕 D．对西学传播具有双重影响8．下表为1914—1919年中国棉纺织业的盈利状况，这源于（

）A．列强加紧了对华经济侵略 B．近代中国经济结构的变动C．清末新政成效显著 D．政府鼓励创办实业9．1935年10月，陈云在工作报告中指出“每一个红军战士都随身带有一截粉笔，他每天至少要在走过的地方写三条标语。”这些标语虽遭国民党政府三令五申要求销毁，却被广大人民群众用稀泥、稻草灰调米汤糊住等方法保护起来。由此可知，长征途中的红军（

）A．以政治宣传为工作中心 B．致力于巩固革命统一战线C．播下了理想信念的种子 D．粉碎了国民党的围剿计划10．1938年7月7日，《新华日报》头版刊登了张谔创作的漫画(如下图)。对其解读正确的（

）A．标志着中日民族矛盾开始成为主要矛盾B．旨在组织动员民众力量进行全民族抗战C．革命统一战线对抗战胜利具有重要作用D．体现了世界反法西斯盟国对抗战的支持11．下表为新时期我国部分政策的推行情况简介。对此解读正确的是（

）时间政策的推行情况2002年我国平均关税从15.3%降至12%，汽车进口关税从70～80%降至2006年的25%，促成大众、通用汽车等扩大在华投资2006年取消外资银行“非审慎性市场准入限制”，汇丰银行（外资银行）同年在中国增设20家分行2008年修订《专利法》，将外观设计专利期限延长至15年2019年成立知识产权法院，当年审结涉外知产案件1.5万件A．外资成经济增长主要动力 B．创新型国家建设为对外贸易赋能C．中国对外开放的深入发展 D．我国为全球治理贡献了中国智慧12．12世纪，意大利博洛尼亚城市公社规定：“市民间的诉讼，若涉及金额低于5镑，仅需在本地行会法官前裁决，无需上诉领主法庭”。13世纪法国《琅城宪章》载明：“市民享有市场免税权与自由经营权，领主不得对城市交易征税或设障。”上述规定（

）A．推动了市民阶层实现政治独立 B．瓦解了封建采邑制的基础C．有助于当时工商业经济的运行 D．激化了王权与城市的矛盾13．下面是欧美近代以来部分大事简轴，根据图中信息设计一个主题，最恰当的是（

）A．资本主义政治制度在全球范围内建立 B．资产阶级共和政体确立的艰难历程C．经济发展与制度变革之间的相互作用 D．两次工业革命推动世界市场的形成14．综合下表可知，在工业革命期间，英国（

）英国国民总收入变化表年份约1770约1790～1793约1830～1835数额（百万英镑）140175360英国工人实际工资变化表（即按实际购买力计算的工资，1851年为100。）年份175517971835指数42．7442．4878．6A．工人实际收入与经济发展同步增长B．经济快速发展依赖于廉价的劳动力C．工人生活整体上没有改善D．社会贫富差距进一步拉大15．据如图可知，一战期间（

）A．军费开支导致同盟国财政崩溃 B．各参战国家人民生活水平下降C．协约国经济的韧性强于同盟国 D．军事危机与经济危机同步发生16．下表是世界银行及欧美投资人向发展中国家的贷款情况：时间银行与投资人向发展中国家贷款时间银行与投资人向发展中国家贷款1972170亿（美元）19812090亿（美元）19781280亿（美元）19824620亿（美元）上述投资贷款走向的变化侧面反映出（

）A．世界银行的使命发生了转变 B．资本主义殖民体系开始瓦解C．欧美国家经济处于疲软状态 D．石油美元对金融体系的冲击二、材料题17．中央与地方关系处理是中国古代政治生态中的重要一环，阅读材料，回答问题。材料一

关于分封制弊端的认识，历代有不同的视角出处内容司马迁《史记·秦始皇本纪》廷尉李斯议曰：“周文、武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。”柳宗元《封建论》天下之道……使贤者居上，不肖者居下，而后可以理安。今夫封建者，继世而理；继世而理者，上果贤乎，下果不肖乎？……圣贤生于其时，亦无以立于天下，封建者为之也。材料二

宋代以来，中央集权的不断强化基本上解决了地方割据的问题，但也陷入了一定的历史困局之中。政治上，“百年之忧，一朝之患，皆上所独当，而群臣不与也”。地方长官以事上为能，“而无肯为其民兴一日之利者，民乌得而不穷，国乌得而不弱？”君主对于地方“人人而疑之，事事而制之……而又设之监司，设之督抚”。由于任期有限和回避制度，地方长官对地方事务往往疏离，不得不任用当地的胥吏。胥吏们父子相传，谋取私利，造成了“官无封建而吏有封建”的局面，无异于“养百万虎狼于民间”。——摘编自吕冰洋《央地关系的历史困局与顾炎式的思考》(1)根据材料一并结合所学知识，概括李斯和柳宗元的观点，并指出秦、唐分别采取何种制度来应对上述弊端。(2)根据材料二并结合所学知识，概括宋代以来央地关系困局的具体表现。谈谈你对处理中央与地方关系的认识。18．阅读材料，完成下列要求。1929年8月通过第一部《考试法》：“一、以国立或经立案之公私立大学独立学院，或专科学校毕业，得有证书者；二、教育部承认之国外大学独立学院或专科学校毕业，得有证书者；三、有大学或专科学校毕业之同等学历，经检定考试及格者；四、确有专门学术技能或著作，经审查及格者；……。”“以国文及党义为第一试，分科考试为第二试，及成绩审查为第三试”。1930年1月最高考试机关——考试院正式成立。“所有公务员均需依法律，经考试院考选、铨叙，方得任用。”1930年12月颁布《考试法施行细则》1931年7月民国首届高等文官考试：依据《考试法》资格审查，应考人数2070人，其中女性20人。第一试的国文，不得用白话答题，党义不合格者不录取；第二试的分科考试有统计学、社会政策、国际公法、市政论、经济政策、外国文等12门。最终录用101人。1936年8月何廉（时任行政院政务处处长）“尽管在考试院的督导下，实行着一种考试制度，但大小官职都不是通过这种制度来替补的，要有也只限于那些比较低微的职衔。”——摘编自《国民政府公报》李里峰《民国文官考试制度的运作成效》等根据材料，结合所学，请简要评价南京国民政府第一届高等文官考试。19．阅读材料，完成下列要求。材料一

北宋东京坊内居民皆向街开门，原来的坊内街巷都直接连通城中的大街，各街、巷两侧店铺林立，沿街商铺兴起，形成御街、潘楼街等商业区，坊市分区之形式全不存在。——摘编自张驭寰《中国城池史》材料二

农业革命使人类从迁徙走向定居，形成了最初的“文明空间”；帝国的扩张整合了大陆内部的地理与文化空间，创造了“帝国空间”；大航海时代将彼此孤立的欧亚、非洲、美洲大陆以及大洋空间连接成一个整体，全球性的“世界空间”得以诞生；铁路和蒸汽轮船，极大地缩短了大陆内部与跨洋旅行的时间，地球上的物理空间被前所未有地“压缩”；信息技术革命催生了一个超越地理阻隔的、即时互联的赛博空间，人类活动步入了“全球网络空间”。——摘编自威廉·麦克尼尔《西方的兴起》、杰里·本特利《新全球史》等（1）根据材料一，指出北宋东京城布局的变化。并结合所学，概括城市在国家发展中的地位。（2）根据材料二，结合所学知识，围绕“空间革命与世界历史演进”这一主题，自拟题目，写一篇历史小论文。（要求：立论正确，史论结合，史实充分，逻辑严密，表述成文）湖南长沙市中嘉高级中学2025-2026学年高二下学期期末考试历史试题答案1．D2．B3．C4．C5．D6．C7．D8．D9．C10．B11．C12．C13．C14．D15．C16．C17．(1)李斯认为随着血缘关系的疏远，分封制无法有效运行；柳宗元认为在世袭分封制下统治者的素质得不到保证。政治制度：郡县制、科举制。(2)表现：①权力过于集中；②地方长官唯上是从；③地方困弱（官员忽视民生）④官僚机构膨胀；⑤胥吏以权谋私（吏治腐败）。认识：①央地关系的发展是适应统治需要而不断调整变化的，处理中央和地方的关系，要符合自己的国情和民情。②将中央集权和地方分权相结合，实现管理和效率的平衡。③央地关系的平衡有利于发挥地方的积极性，提升国家的治理水平。④地方行政制度关系国家统一和社会稳定。18．观点判断：中国文官考试具有现代的进步性和传统保守的局限性。其现代性主要体现：①重视考试立法和考试制度的设计，考试法律体系逐渐形成，法制化程度高；②考试资格男女平等，按成绩录取，平等性、开放性增强；③考试机构考试院独立于行政权(属于五权之一)；④考试内容着重于近代文化科技知识和解决问题的实际能力；⑤考试的分科分类适应现代社会发展对人才分类分级的专业要求。其局限性体现：①考试内容形式保守性：国文考试内容以经文为主，不得用白话文；②将党义列入必考内容，实行思想灌输和意识形态的控制；③考试设计与实际任用脱节，实施过程任用亲信，拉帮结派等现象无法禁绝。19．（1）变化：坊市制度逐渐瓦解。地位：一定区域内政治权力、军事防御、经济活动、宗教祭祀的中心场所。（2）【示例】空间革命是世界历史演进的核心动力人类历史的每一次重大飞跃，都伴随着对空间认知与利用方式的深刻变革，即“空间革命”。这些革命层层递进，不断重塑文明格局，成为世界历史演进的核心动力。农业革命是人类第一次空间革命，使人类从迁徙走向定居，形成两河流域、尼罗河流域等“文明空间”，为国家的诞生奠定基础。第二次是帝国扩张，如罗马帝国和秦汉帝国，通过道路系统和统一制度整合了大陆内部的“帝国空间”，促进了跨区域的文化交流