统编版二年级上学期开学测试语文试卷（带答案解析）

第页统编版二年级上学期开学测试语文试卷（带答案解析）（时间：90分钟满分：100分）班级：__________姓名：__________分数：__________一、根据拼音写词语。（8分）1.我们在上学路上要遵守交通规则，注意ānquán（）。2.大自然有很多天然的指南针，会bānɡzhù（）你辨别方向。3.小蝌蚪yǐjīnɡ（）长成了青蛙，跳到荷叶上。4.只要yǒufēnɡ（）轻轻吹过，蒲公英的种子就纷纷出发。二、照样子，组新字。（8分）1.加一加：例：六+间=（简）亡+心=（）女+圭=（）木+支=（）穴+力=（）2.减一减：例：纷-米=（粉）洒-氵=（）球-王=（）跳-足=（）枝-木=（）三、用“\”画去每组中不是同类的一个。（4分）1.铅笔橡皮文具尺子转笔刀2.老虎狮子大象猴子昆虫3.春节中秋节圣诞节端午节重阳节4.桃花柳树小草燕子荷花四、找出带点词语的反义词，写在括号里。（8分）1.孙悟空的本领真大，苍蝇的本领很（）。2.有时候我穿黑色的衣服，有时候我穿（）色的衣服。3.麻雀飞得低，老鹰飞得（）。4.我们要保护环境，不能（）花草树木。五、判断对错。对的画“√”，错的画“×”。（8分）1.《植物妈妈有办法》一课中，苍耳妈妈给孩子们穿上带刺的铠甲，靠动物传播种子。（）2.“欲穷千里目，更上一层楼”是唐代诗人李白写的。（）3.小蝌蚪在找妈妈的过程中，先长出后腿，再长出前腿，最后尾巴不见了。（）4.《我是什么》中，“我”会变成云、雨、冰雹和雪。（）六、按要求完成句子练习。（9分）1.把词语整理成通顺的句子，并加上标点。小青蛙荷叶上蹲在一只碧绿的_______________________________________________________2.用“因为……所以……”将两句话合成一句话。蒲公英的种子很轻。蒲公英的种子能乘着风飞得很远。_______________________________________________________3.修改病句。我在公园里看见了非常特别漂亮的荷花。_______________________________________________________七、根据情境，将下列诗句或名言填入相应的横线处。（10分）墙角数枝梅更上一层楼为有暗香来黄河入海流1.当我们学习遇到困难，想要放弃时，老师会鼓励我们：“欲穷千里目，________________________。”2.冬天，我们在雪地里闻到了一阵阵清香，这让我想起王安石的诗句：“遥知不是雪，________________________。”3.《登鹳雀楼》中描写壮丽黄河景色的句子是：“白日依山尽，________________________。”八、阅读理解。（19分）（一）课内阅读（9分）（节选自《植物妈妈有办法》）苍耳妈妈有个好办法她给孩子们穿上带刺的铠甲。只要挂住动物的皮毛孩子们就能去田野、山洼。1.这段话一共有（）句话。（2分）2.苍耳妈妈给孩子们准备了什么“武器”？请用“_______”在文中画出来。（2分）3.苍耳的种子是靠（）来传播的。（2分）A.风B.太阳C.动物4.仿照“田野、山洼”写两个表示地点的词语：（）、（）。（3分）（二）课外阅读（10分）小鸭子学本领小鸭子想学本领。它看见老鹰飞得高，就学飞翔。老鹰说：“你得先练翅膀，天天飞。”小鸭子飞了一会儿，觉得太累了，就不学了。它看见啄木鸟给大树治病，觉得很有意思，就说：“我要学这个。”啄木鸟说：“你得用尖嘴巴啄树干，天天啄。”小鸭子啄了几下，嘴太疼了，又不学了。后来，它看见小黄莺唱歌好听，又要学唱歌。小黄莺说：“你得天天练嗓子。”小鸭子觉得太辛苦，什么也没学会，最后只能整天在池塘里“嘎嘎”叫。1.短文一共有（）个自然段。（2分）2.小鸭子分别向（）、（）和（）学了什么本领？请填一填。（3分）3.小鸭子最后什么也没学会，是因为（）。（2分）A.它太笨了，学不会。B.它怕苦怕累，没有坚持练习。4.你想对小鸭子说什么？请写下来。（3分）_______________________________________________________九、看图写话。（20分）图上画的是什么时候？有谁？他们在做什么？妈妈的表情是怎样的？[用用词]晚上妈妈洗脚笑好孩子请根据图片内容，用上提示的词语，写一段通顺的话。（字数100字左右）参考答案与解析一、看拼音写词语【答案】1.安全2.帮助3.已经4.有风【详解】本题考查二年级上册第一单元及常用字的拼音拼写。“安全”注意“全”下面是“王”；“帮助”的“帮”是“邦”加“巾”；“已经”的“已”不可写成“己”（自己的己出头）。二、照样子，组新字【答案】1.加一加：亡+心=（忘）（忘记或忘掉）女+圭=（娃）（娃娃）木+支=（枝）（树枝）穴+力=（穷）（无穷或穷苦）2.减一减：洒-氵=（西）（西方）球-王=（求）（请求）跳-足=（兆）（预兆或兆头）枝-木=（支）（一支）【详解】考查用拆合部首的方法识记生字的能力。这类题能有效检验学生对字形的熟悉程度，加偏旁和去偏旁都能组成常用字。三、画去不同类【答案】1.画去：文具（其他都是具体文具名，“文具”是总称）。2.画去：昆虫（其他都是具体动物名称，“昆虫”是类别，且其他不是昆虫，不属同维度）。3.画去：圣诞节（其他都是中国的传统节日，圣诞节是西方节日）。4.画去：燕子（燕子是动物，其他都是植物）。【详解】考查生活常识与词语归类能力。引导孩子从“整体与部分”“动物与植物”“中外节日”等角度分类。四、反义词【答案】1.小2.白3.高4.破坏【详解】低年级反义词练习应从课文所学词汇中提取。“大”对“小”（《我是什么》）；“黑”对“白”（《小蝌蚪找妈妈》）；“低”对“高”（《登鹳雀楼》）；“保护”对“破坏”（生态文明教育）。五、课文内容判断【答案】1.√（苍耳靠动物皮毛传播，非常经典）。2.×（这是王之涣写的，不是李白。李白写的是《望庐山瀑布》等）。3.√（《小蝌蚪找妈妈》的生长过程）。4.√（《我是什么》中的水的不同形态变化）。【详解】考查对课文内容及常识的记忆。第2题是二年级必须区分“王之涣”和“李白”的重要常识考点。六、句子练习【答案】1.一只碧绿的小青蛙蹲在荷叶上。（或：小青蛙蹲在碧绿的荷叶上。两种句式均可，注意标点）。2.因为蒲公英的种子很轻，所以能乘着风飞得很远。3.修改为：我在公园里看见了特别漂亮的荷花。（或：我在公园里看见了非常漂亮的荷花。因为“非常”和“特别”意思相近，属于重复啰嗦，删去其中一个即可）。【详解】1.连词成句需要找主语（小青蛙），找地点（荷叶上），找修饰语（碧绿的）。2.考查因果关系关联词“因为…所以…”的使用，前半句是原因，后半句是结果。3.病句题：“非常”和“特别”语义重复，选其一保留。七、古诗运用【答案】1.更上一层楼2.为有暗香来3.黄河入海流【详解】这是二年级上册必背古诗《登鹳雀楼》和《梅花》的考查。第1题结合“欲穷千里目”的下句考查；第2题结合“遥知不是雪”的下句考查；第3题结合“白日依山尽”的下句考查。注意不要把《望庐山瀑布》里的诗句混进来。八、阅读理解（一）课内阅读【答案】1.2（以句号、问号、感叹号为准，这里有两个句号）。2.画线句子为：她给孩子们穿上带刺的铠甲。3.C（动物，挂住动物的皮毛）。4.示例：（河边）、（草地）或（果园）、（花园）。【详解】1.句数计算要按句末标点。2.信息提取题，直接定位原文找苍耳妈妈的“办法”。3.考核课文常识记忆。4.考查对课文中“地点词语”的拓展积累。（二）课外阅读【答案】1.5（注意每段开头空两格，故事共有5个自然段）。2.老鹰（学飞翔）、啄木鸟（给大树治病）、小黄莺（学唱歌）。3.B（怕苦怕累，没有坚持）。示例：小鸭子，做任何事情都不能三心二意，遇到困难要勇敢坚持，这样才能学到真正的本领啊！【详解】1.数自然段时一定注意每个自然段开头的空格。2.信息提取题，找出小鸭子学习的对象。3.体会寓言寓意，小鸭子失败是因为不能吃苦和没有恒心，选B。4.道理启发题，结合“坚持”“不怕苦”等关键词对小鸭子提建议即可。九、看图写话【参考答案】晚上，妈妈下班回家了，她看起来很疲惫。小明看见妈妈坐在沙发上，赶紧打来一盆热水。小明蹲下身子，认真地给妈妈洗脚。他一边洗一边说：“妈妈，您辛苦啦，我来帮您洗洗脚，解解乏！