专题二-语言表达二-细胞代谢中相关现象的原因分析

语言表达(二细胞代谢中相关现象的原因分析昼考题例如(2021-全国甲,29节选)细胞外的K'可以通过载体蛋白逆浓度梯度进入植物的根细胞。在有呼吸抑制剂的条件下,根细胞对K'的吸收速率降低,原因是答案细胞逆浓度梯度吸收K'是主动运输过程,需要能量,呼吸抑制剂会影响细胞呼吸供能,故使细胞主动运输速率降低2.(2021-全国甲,30节选)某研究人员使用放射性同位素32p标记的脱氧腺昔三磷酸(dATP,dA—Pa〜Pp〜P")等材料制备了DNA片段甲(单链),该研究人员在制备32p标记的DNA片段甲时,所用dATP的a位磷酸基团中的磷必须是32p,原因是答案dATP脱去0、丫位上的两个磷酸基团后,那么为腺喋吟脱氧核昔酸,是合成DNA的原料之一岂突破方法此类题目属于非选择题中的"科学思维”的特征设问,此类题目在语言表达题型中所占比例很高,其设问方式一般有以下儿种:"……合理的解释是”"……判断的依据是"“……其原因是"“……其机理是"等。这些试题旨在考查考生在新情境条件下对知识体系的掌握程度,也是对《高考评价体系》中的关键能力和学科素养进行考查,是真正素质考查的表达。原因类试题的类型(1)解释己知条件与结果之间的逻辑关系,该类试题•般己知某•特定外界条件的改变,然后要求考生回答某一生理过程发生什么样的改变,最后要求考生回答该生理过程发生改变的原因。例如,(2019・全国I,29节选）与干旱处理前相比,干早处理后该植物的光合速率会,出现这种变化的主要原因是。（2)没有对应的外界条件,要求考生直接解释某一生理现象出现的原因。例如,（2020•全国I,30节选)农田施肥的同时,往往需要适当浇水,此时浇水的原因是(答出I点即可)。第一类原因类试题所占比重更大,分值也更大,难度也更高,考生往往不知道如何组织文字,很难把要点答全,也会因为答案不准确、不规范而失分。解题策略(1)解释条件与结果之间逻辑关系——因果桥法分析高考题中长句子描述题的标准答案就会发现,其实答案用词的出处一般有两个:一是命题者在描述题干时的信息,二就是教材中的重要概念、原理等。答案模式:描述事实(起因)—►分析本质(媒介)—得出结果一般来自题干信依据题干信息和教材有一般来自题干信息.叮以照抄关生物学原理、规律等息,可以照抄【例11(2017-全国I,3()节选)植物的CO2补偿点是指由于CO?的限制,光合速率与呼吸速率相等时环境中的CO?浓度,甲种植物的CO?补偿点大于乙种植物的,回答以下问题:将正常生长的甲、乙两种植物放置在同一密闭小室中,适宜条件下照光培养,培养后发现两种植物的光合速率都降低,原因是O假设将甲种植物密闭在无02.但其他条件适宜的小室中,照光培养一段时间后,发现植物的有氧呼吸增加,原因是O答案(1)植物在光下光合作用吸收CO2的量大于呼吸作用释放CO2的量,使密闭小室中CO2浓度降低,光合速率也随之降低(2)甲种植物在光下进行光合作用释放的02,使密闭小室中02增加,而02与有机物分解产生的［H］发生作用形成水是有氧呼吸的一个环节,所以当02增多时,有氧呼吸增加【例2】(2018-全国I,3()节选)甲、乙两种植物净光合速率随光照强度的变化趋势如下图。回答以下问题:V光照强度甲、乙两种植物单独种植时,如果种植密度过大,那么净光合速率下降幅度较大的植物是,判断的依据是O答案甲光照强度降低导致甲植物净光合速率降低的幅度比乙大,种植密度过大,植株接受的光照强度减弱,导致甲植物净光合速率下降幅度比乙大(2)不同情境的解题策略从分子和分母两方面分析比例变化【例3】12019-全国I,37(2)1假设将土壤悬浮液接种在II号液体培养基中,培养一段时间后,不能降解X的细菌比例会,其原因是O剖析比例变化的原因需要从分子和分母两方面去分析。因为缺乏碳源导致不能降解X的细菌不能增殖,而能降解X的细菌能够增殖,所以不能降解X的细菌比例会下降。答案下降不能降解X的细菌因缺乏碳源不能增殖,而能降解X的细菌能够增殖从来源和去路两方面分析物质含量变化【例4][2020-山东,24⑷1植食性线虫主要危害植物根系,研究说明,长期施用有机肥后土壤中植食性线虫的数量减少,依据图中信息分析,主要原因是捕食性线虫/、

植食性线虫食细I肖线虫I植物的根系腐生细侑答案长期施用有机肥后腐生细菌增加使食细菌线虫增加,引起捕食性线虫增加,植食性线虫因被大量捕食而减少,减少量多于其因植物根系增长而增加的量要从正面回答而不要从反而回答【例51[2017-全国I,37(2)]为了筛选可分解尿素的细菌,在配制培养基时,应选择(填"尿素""NH4NO3"或"尿素+NH4NO3")作为氮源,不选择其他两组的原因是剖析为了筛选可分解尿素的细菌,培养基中应该以尿素作为唯一氮源。不选择其他两组的原因不能从反面回答,如“培养基中应该以尿素作为唯一急《源”,而应该从正面回答选择其他两组带来的负而影响,即“因为其他两组都含有NH4NO3,导致能分解尿素的细菌和不能分解尿素的细菌都能利用NH4NO3,所以不能起到筛选作用”。答案尿素其他两组都含有NH4NO3,能分解尿素的细菌和不能分解尿素的细菌都能利用NH4NO3,不能起到筛选作用既要解释前者又要解释后者【例6][2019-全国I,38⑶]目前在PCR反响中使用Taq酶而不使用大肠杆菌DNA聚合酶的主要原因是剖析局部考生只回答了使用酶的原因"7力0酶热稳定性高",而没有回答不使用大肠杆菌DNA聚合酶的原因"大肠杆菌DNA聚合酶在高温下会失活"。当解释"不是……而是……""只能……而不能……""用……而不用……"等原因时,既要解释前者又要解释后者。答案7^/酮热稳定性高,而大肠杆菌DNA聚合酶在高温下会失活运用"只有……才能……"的方式解释原因【例7】［2018-全国【,32(1)］果蝇体细胞有4对染色体,其中2,3,4号为常染色体,己知控制长翅/残翅性状的基因位于2号染色体上,控制灰体/黑檀体性状的基因位于3号染色体上,根据杂交结果,(填"能"或"不能")判断控制果蝇有眼/无眼性状的基因是位于X染色体上还是常染色体上。假设控制有眼/无眼性状位于X染色体上。根据上述亲本杂交组合和杂交结果判断,显性性状是,判断依据。剖析一只无眼雌果蝇与一只有眼雄果蝇杂交,杂交子代中有眼雌:有眼雄:无眼雌:无眼雄=1:1:1:1,这对亲本可能为AaXaa,XAXaXXaYAXAXaXXaYa,所以不能判断控制果蝇有眼/无眼性状的基因是位于X染色体上还是常染色体上。假设控制有眼/无眼性状位于X染色体上,那么母本的无眼性状是显性性状。但判断的依据学生很难组织文字,此时可以运用“只有……才能……"的方式来进行原因解释,即只有当无眼为显性时,子代中才能出现有眼雌:有眼雄:无眼雌:无眼雄=1:1:1:lo答案不能无眼只有当无眼为显性时,子代雌雄个体中才都会出现有眼与无眼性状的分离邑强化训练1.为研究全球气候变暖对农作物生长的影响,科研人员以大豆为材料进行实验。在其他条件适宜、不同温度条件下种植甲、乙两种大豆,相同时间后测得甲、乙两个大豆品种的有机物积累量如下图。回答以下问题：有机物积ht(ug•cm2-h如果将拟南芥置于黑暗中培养，其他条件适宜，一段时间后叶片颜色出现黄化现象，主要原因是。)3()如果将拟南芥置于黑暗中培养，其他条件适宜，一段时间后叶片颜色出现黄化现象，主要原因是。3()⑴据图分析可知,全球气候变暖对大豆品种(填"甲"或"乙")更不利,理由是C当白天气温在35°C时,(填"能"或"不能")判定甲、乙两个大豆品种的总光合速率的大小,原因是O假设白天平均气温为30°C并光照10小时,乙大豆品种晚上消耗有机物的平均速率为15略cn】N|「,那么其能否正常生长,并说明原因:O两个大豆品种的净光合速率相等,但呼吸速率未知,因此无法判定它们总光合速率的大小能;由图可知,白天的有机物积累量为25X10=250(pg・cm-2),大于晚上的呼吸消耗量为15X14=210(昭・cm-2),全天有机物积累量大于0高温使酶活性下降;高温导致局部气孔关闭,CO?供应减少等解析(1)据图分析可知,温度到达净光合作用的最适温度后继续升高对甲品种大豆更不利,因为甲品种大豆在高温条件下有机物积累量下降较快,而乙品种大豆在高温条件下有机物积累量下降较慢。(2)当白天气温在35°C时,无法判定甲、乙两个大豆品种的总光合速率的大小,因为35C时,甲、乙两个大豆品种的净光合速率相等,但其呼吸速率未知。(3)据图计算可知,乙品种大豆在白天平均气温为30°C并光照10小时,计算出白天的有机物积累量为25XI0=250(pgcm-2);其在晚上消耗有机物的平均速率为15略0<2小「1,那么晚上的呼吸消耗量为15X14=210(pg・cirT2);白大的有机物积累量大于晚上的呼吸消耗量,使全大有机物积累量大于0,所以能正常生长。(4)从暗反响角度分析,高温影响植物光合作用强度的原因可能是高温导致局部气孔关闭,吸收二鼠化碳量减少;也可能是高温使催化暗反响的酶活性下降从而抑制暗反响的进行。拟南芥是十字花科的草本植物,植株较小,生长周期短、结实多、形态特征清楚,广泛分布于我国多省区,是目前全球应用最广泛的模式植物。研究人员通过人工诱变筛选出一株拟南芥突变体,其叶绿素含量仅为野生型拟南芥的52%O图1表示在25°C时不同光照强度下突变型和野生型拟南芥的净光合速率,图2中A、B分别表示某光照强度下突变型和野生型拟南芥的气孔导度(单位时间进入叶片单位面积的CO2量)和胞间CO2浓度。请分析回答下列问题：«.E•cEd.)睐责々安色1(MM)I5()02(NN)光照强度(umol•m'1.s*1)«.E•cEd.)睐责々安色1(MM)I5()02(NN)光照强度(umol•m'1.s*1)图11915⑶据图2分析,(填"突变型"或"野生型")拟南芥在单位时间内固定的CCh多,理由是(4)结合图1和图2分析,当光照强度大于a点时,突变型多具有较高的净光合速率,推测可能的原因:(2)图I在2000umolm"12-s_,的光照强度下,突变型拟南芥叶绿体中ADP的移动方向为答案（1）在黑暗条件下,无叶绿素合成,且叶片中叶绿素降解（2）由叶绿体基质向类囊体薄膜移动（3）突变型突变型的气孔导度大,进入叶片的CO2多,而胞间CO?浓度与野生型相近,说明突变型的光合速率较高,能较快地消耗C02（4）一方面外界的光照强度弥补了叶绿素含量少带来的不利影响；另一方面可能是突变型的暗反响效率较高解析（1）在黑暗条件下,无叶绿素合成,且叶片中的叶绿素降解,故将拟南芥置于黑暗中培养,其他条件适宜,一段时间后叶片颜色出现黄化现象。（2）图1在200（）Hmol・m「2.sr的光照强度下,突变型拟南芥光合作用强度比拟强,光反响阶段在类囊体薄膜上合成［H］和ATP应用于暗反响,而暗反响阶段在叶绿体基质中消耗ATP形成ADP,ADP作为