-九年级化学上学期期末练习卷4

2019-2020年九年级化学上学期期末练习卷(4)1.下列变化属于化学变化的是A.食物腐败B.酒精挥发C.石蜡熔化D.电灯发光2．紫薯（见右图）富含淀粉、蛋白质、维生素、钾、铁、钙、硒等,具有特殊的保健功能。其中的钾、铁、钙、硒指的是A.单质 B.原子C.分子 D.元素3.下图为元素周期表第三周期的一部分。据此判断下列说法中正确的是A.Al的相对原子质量是26.98gB.Si的元素名称是硅,其核电荷数为14C.Mg原子的核外电子排布是D.它们都属于金属元素4.下列实验基本操作中正
确的是A.闻气体气味B.取用块状固体C.滴加液体D.稀
释浓硫酸5．下列物质放入水中
,能形成溶液的是 A.石蜡 B. 面粉 C. 蔗糖 D. 植物油6．氧化物与X的关系可用如图表示,则X是 A.混合物 B. 金属氧化物 C. 化合物 D. 单质7.下列实验操作正确的是6.二氧化铅(PbO2)用作电动车电池的电极,该物质中氧元素为﹣2价,则铅元素的化合价为 A.+2 B. +4 C. ﹣2 D. ﹣47．餐厅的服务员用盖子熄灭酒精炉,该灭火方法的主要原理是 A.隔绝空气 B. 降低温度 C.清除可燃物 D. 降低可燃物的着火点8.如图为某反应的微观模拟示意图.从图中获得的有关信息不正确

的是A.原子是化学变化中的最小粒子B.化学反应前后原子的数目没有增减C.该化学反应属于分解反应D.分子间存在一定的间隙9．下列有关合金的叙述,正确的是①合金中至少含两种金属;②合金中的元素以化合物形式存在;③合金中一定含有金属;④合金一定是混合物;⑤生铁是含杂质较多的铁合金;⑥合金的强度和硬度一般比组成它们的纯金属更高,抗腐蚀性能等也更好． A.①②③④⑤⑥ B.①② C. ①③④ D. ③④⑤⑥10.右图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,下列说法错误的是A．t2℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等B.甲的溶解度随温度的升高而增大C．分别将t3℃时甲、乙、丙的饱和溶液降温至t1℃,则所得的三种溶液中溶质的质量分数大小关系是乙＞丙＞甲D.t1℃时,丙的饱和溶液中溶质的质量分数为28.6%11．向AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液中加入一定量的锌粉,充分反应后再加入稀盐酸无明显现象。下列说法正确的是A.一定有锌粉剩余 B.所得溶液中一定有Zn2+、Cu2+C.一定有银粉生成
D.所得溶液中一定有Cu2+、Ag+12.产生下列现象与向大气中排放的物质无关的是A.闪电B.酸雨C.臭氧层空洞D.温室效应13.下列关于物质的性质和用途说法不正确的是A.洗涤剂洗油污,是利用它的乳化功能B.氮气保护粮食,是利用氮气性质稳定C.稀有气体充人霓虹灯,是利用稀有气体通电能发出不同颜色的光D.氧气用于火箭发射,是利用氧气的可燃性14．下列除去杂质的方法中,错误的是选项物质杂质除杂质的方法ANaCl溶液二氧化锰过滤BCaCl2溶液盐酸过量CaCO3.过滤CFeSO4溶液CuSO4过量铁粉、过滤D一氧化碳二氧化碳点燃A.AB.BC.CD.D20.一定质量的锌、铁分别和等量的盐酸反应,产生氢气质量与时间的关系如图所示,下列说法不正确的是 A.t1时,产生氢气的质量铁比锌大 B. t1时,产生氢气的速率锌比铁大 C．t2时,参加反应锌的质量与铁相同 D． t2时,锌、铁消耗的盐酸质量相同第Ⅱ卷(非选择题共35分)16．(6分)现有八种物质,选择相应物质的字母填空:A.活性炭B.酒精C.石灰水D.干冰E.钛合金F.石墨G.红磷H.一氧化碳(1)可用于制造人造骨;(2)是实验室最常用的燃料;(3)可用于吸附冰箱内的异味;(4)可用做电极、电车电刷;（5）可用于人工降雨;（6）是有毒气体.17．(5分)按要求写方程式,并在括号里注明反应的基本类型(1)正常雨水的pH约为5.6的原因_()(2锌和硝酸银反应()(3)目前生产自来水常用氯气(Cl2),氯气与水反应生成次氯酸(HClO)和一种常见的酸18.(7分)实验室常用下列装置研究气体的制取和性质,根据所学知识回答下列问题。ABCDEFABCDEF(1)写出实验室用A装置制取氧气的一个化学方程式。(2)一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易发生下列反应2NO+O2==2NO2,则收集一氧化氮气体时只能用的装置是(填序号)。(3)按图F作细铁丝在氧气中燃烧的实验,我观察到的现象有,其相关的化学方程式是,夹持铁丝的仪器名称是。(4)实验室里制取二氧化碳的发生装置选____(填序号),将制得的二氧化碳气体通入澄清石灰水中,始终未出现浑浊现象,可能的原因是。27.(5分)铜是人类最早利用的金属之一、(1）下列铜制品中,利用金属导热性的是C(填字母序号）．A.
铜质奖牌B.
铜导线C.
铜火锅(2)"湿法炼铜"的原理是硫酸铜溶液与铁反应,该反应的化学方程式为Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.（3）利用废旧电池铜帽（含Cu、Zn）制取海绵铜（Cu）,并得到硫酸锌溶液,主要流程如图所示（反应条件已略去）：已知:2Cu+2H2SO4+O2
2CuSO4+2H2O①过程Ⅱ中分离操作的名称是过滤.②过程Ⅲ中有气体产生,反应的化学方程式为Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑．③A～E中含铜、锌两种元素的物质有AC(填字母序号).20.(11分)某化学兴趣小组对一包干燥的红色粉末组成进行探究.请你回答有关问题.【教师提醒】它由Cu、Fe2O3二种固体中的一种或两种组成.【提出猜想】红色粉末可能的组成有①只有Cu;②只有Fe2O3;③。【资料获悉】Cu在FeCl3溶液中发生反应:2FeCl3+Cu═2FeCl2+CuCl2。【实验探究】(1)甲同学取少量红色粉末于试管中,滴加足
量稀盐酸,振荡后观察,发现固体全部溶解.甲同学认为可以排除猜想中的①和③,而乙同学认为只能排除猜想①,你认为的观点正确(填"甲"或"乙").（2）丙同学为进一步确定红色粉末的组成,称取该粉末5.0g装入硬质玻璃管中,按右图在通风橱中进行实验．开始时缓缓通入CO气体,过一段时间后再加热使其充分反应．待反应完全后,停止加热,仍继续通CO气体直至玻璃管冷却．反应前后称量相关装置和物质的总质量,其数据如下表：反应前反应后Ⅰ组玻璃管和红色粉末的总质量为37.3g玻璃管和固体物质的总质量为36.1gⅡ组洗气瓶和所盛溶液的总质量为180.0g洗气瓶和瓶中物质的总质量为183.1g【交流讨论】(1)在装置A中先通CO气体的作用是(2)应该选择组的实验数据计算来确定红色粉末的组成.最终计算结果表明：该红色粉末的组成是猜想中的第组(填序号).(3）写出A装置中发生反应的化学方程式;实验中观察到A装置中的现象为【反思评价】丁同学指出：从环保角度,上图装置有严重不足之处．你认为应该如何改进？