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文档简介

被动语态高考真题解析在高考英语的语法体系中,被动语态始终是一个核心且常考的知识点。它不仅涉及对句子结构的理解,更关乎语境中动作的执行者与承受者之间关系的准确把握。对于考生而言,熟练掌握被动语态的构成、用法及各种特殊情况,是提升阅读理解能力和书面表达水平的关键一环。本文将结合近年来的高考真题,对被动语态的考点进行深度剖析,旨在帮助同学们厘清思路,掌握解题技巧。一、被动语态的构成被动语态的基本构成是“be动词+及物动词的过去分词”。在实际运用中,be动词会根据时态、人称和数的变化而变化。这是理解和运用被动语态的基石,也是高考考查的起点。常见的时态与被动语态的结合形式如下:*一般现在时:am/is/are+过去分词*一般过去时:was/were+过去分词*一般将来时:willbe+过去分词/am/is/aregoingtobe+过去分词*现在进行时:am/is/arebeing+过去分词*过去进行时:was/werebeing+过去分词*现在完成时:have/hasbeen+过去分词*过去完成时:hadbeen+过去分词*情态动词:情态动词+be+过去分词二、高考真题解析(一)考查基本构成与时态真题示例1:Thedictionary________(update)everyfewyearstoincludenewwordsandexpressions.(用所给词的适当形式填空)解析:本题考查一般现在时的被动语态。句子的主语是“thedictionary”,与谓语动词“update”之间存在被动关系,即“词典被更新”。时间状语“everyfewyears”提示我们这里应用一般现在时,表示经常性、习惯性的动作。因此,空格处应填入“isupdated”。考点点睛:此类题目首先需要判断主语与动词的关系,确定使用被动语态;其次,根据句中的时间状语或上下文语境,选择正确的时态。(二)考查含情态动词的被动语态真题示例2:解析:本题考查情态动词的被动语态。句中“can”为情态动词,其后应接动词原形。主语“thiskindofproblem”与“solve”之间是被动关系,因此正确形式应为“canbesolved”。考点点睛:情态动词(can,may,must,should,need等)的被动语态结构为“情态动词+be+过去分词”。考生需牢记这一固定搭配,并能在语境中准确识别。(三)考查感官动词和使役动词的被动语态真题示例3:Whenheturnedaround,hefoundhimself________(follow)byastranger.(用所给词的适当形式填空)解析:本题考查“find+宾语+宾语补足语”结构中的被动语态。感官动词如see,hear,feel,watch,notice以及使役动词如make,have,let等,在主动语态中其后接不带to的不定式作宾补,但变为被动语态时,不定式符号to必须还原。本题中,“himself”与“follow”之间是被动关系,因此应填入“followed”。此处是过去分词作宾补,表示被动和完成的动作。考点点睛:“findsb.done”表示“发现某人被……”。对于感官动词和使役动词的被动用法,尤其是“to”的还原问题,是高考的高频易错点,需重点掌握。(四)考查“get+过去分词”结构表被动真题示例4:解析:本题可以用常规的被动语态“won’tbeaccepted”。但在口语或非正式语境中,“get+过去分词”也可表示被动,强调动作的结果或过程。因此,“won’tgetaccepted”也是一个可能的选项(具体需根据高考阅卷标准和上下文细微差别判断,此处常规被动更为稳妥)。(五)考查with复合结构中的被动语态真题示例5:Withtheproblem________(solve),weallfeltasenseofrelief.(用所给词的适当形式填空)解析:本题考查with复合结构。“with+宾语+宾补”是常见结构,宾补可以是形容词、副词、介词短语、现在分词或过去分词等。此处“problem”与“solve”之间是被动关系,且问题已被解决,因此应填入“solved”。考点点睛:过去分词作宾补,表示被动和完成;现在分词作宾补,表示主动和进行。在with复合结构中判断使用现在分词还是过去分词,关键在于宾语与动词之间的主被动关系及时态。三、总结与备考建议通过对以上真题的分析,我们可以看出高考对被动语态的考查呈现出以下特点:注重基础用法与特定结构的结合,强调在具体语境中的灵活运用。为了更好地应对考试,同学们在备考过程中应注意以下几点:1.夯实基础:熟练掌握各种时态、情态动词以及特殊动词(如感官、使役动词)的被动语态构成。2.语境分析:做题时,首先要判断主语与谓语动词之间的关系,是主动执行还是被动承受,这是选用被动语态的前提。3.关注标志词:某些介词短语如bysb./sth.常暗示被动语态的使用,但需注意by短语有时可省略。4.对比辨析:注意区分主动语态与被动语态在意义和结构上的差异,尤其是在复杂句式中。5.勤加练习:通过大量真题和模拟题的练习,培养对被动语态的敏感度,

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