东方枢纽集团笔试题

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东方枢纽集团笔试题

一、第一部分言语理解与表达（本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题

目要求，在四个选项中选出一个最恰当的答案。）

1、文艺作品具有特殊属性，用大数据描绘它的难度远高于一般商品，但否认科技与艺术在当下深度融合的趋势，同样不可取。事实上，5G、人

工智能、虚拟现实、超高清显示等新技术无一不在深刻影响文艺的发展。因此，我们应合理认识大数据在文艺创作中的参考价值，善于利用而

不是一味追捧。通过分析数据，有助于了解观众喜好和习惯，认识当下艺术潮流、创作方向，从而为文艺创作提供参考。大数据和人工智能的

结合应用，可以将人力解放出来，使创作者得以腾出更多精力，投入到不可替代的精神创造中去。

通过这段文字，作者意在说明：

A．大数据和人工智能深度融合是必然趋势

B．大数据对文艺创作具有较强的指导作用

C．需借助新技术实现更深层次的文化追求

D．应充分挖掘大数据在文艺创作中的价值

《正确答案》

D

《专家解析》

文段先指出科技与艺术在当下深度融合的趋势，并指出很多新技术都在影响文艺的发展。“因此”引出观点，即应认识到大数

据对文艺创作的参考价值，并善于利用。随后对观点进行解释说明，阐述大数据应用对于文艺创作的好处。故文段为分总分

结构，重在指出“应合理认识大数据在文艺创作中的参考价值，善于利用”，对应D项。

A项，文段说的是“科技与艺术”深度融合的趋势，而不是“大数据和人工智能”深度融合的趋势，排除；

B项，对应观点之后的内容，为解释说明部分，非重点，排除；

C项，文段没有提到“更深层次的文化追求”，无中生有，排除。

故正确答案为D。

【文段出处】《善用大数据，赋能好作品》

2、科学教育中，____________________。许多科学家回忆起童年时光，经常提到的是父母在科学书籍阅读方面的引导，滋养了他们的好奇

心。还有人说小时候在家里摆弄音箱、遥控飞机，锻炼了动脑动手能力，从而为后来从事科研工作埋下伏笔。学校也是青少年科学教育的重要

一环。孩子光有好奇心还不够，往往需要借助老师的引导和鼓励，把乍现的创意、灵光留存下来，帮助他们成长为具有创新潜质的人才。

填入画横线部分最恰当的一项是：

A．学校要发挥对家庭科普教育的指导作用

B．家庭作为“第一课堂”的地位永远不能忽视

C．要积极探索家庭科普教育的新模式

D．要搭建家庭与学校之间的桥梁

《正确答案》

B

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《专家解析》

横线在文段开头，需要对后文内容进行概括。后文阐述了家庭与学校对孩子的科学教育至关重要。但选项中并无将此二者全

面概括的选项。因此，为保证内容的连贯性，横线处需填入对前半部分家庭对科学教育重要性进行概括的内容，对应B项。

A项，仅强调学校的作用，表述片面且衔接不当，且“对家庭科普教育的指导作用”无中生有，排除；

C项，“家庭科普教育的新模式”与后文衔接不当，排除；

D项，文段虽然同时提到了“家庭”和“学校”，但是并未论述需要搭建二者之间桥梁这一内容，衔接不当，排除。

故正确答案为B。

【文段出处】《提升青少年群体的科学素质任重道远》

3、兰花种类虽多，但奇花难求，那些有着________花瓣或颜色的兰花被贴上了高价的标签。很多投机的商人对兰花进行趸货，不加筛选地盗

采野生兰花，如有奇花，就加以________，其余的兰花则命运多舛。盗采兰花变成了无本生意，这对于野生的国兰来说无疑是

____________。正因如此，除兔耳兰之外的兰属植物都被纳入了《国家重点保护野生植物名录》，成为备受关注的保护对象。

依次填入画横线部分最恰当的一项是：

A．独特培育灭顶之灾

B．罕见扶持危在旦夕

C．新奇培植后患无穷

D．前卫扶植穷途末路

《正确答案》

A

《专家解析》

第一空，形容兰花的“花瓣或颜色”，且根据前文“奇花难求”可知，横线处词语应表达与众不同的意思。A项“独特”、B项“罕

见”、C项“新奇”均符合文意，保留。D项“前卫”可指新异而领先潮流的，与“花瓣或颜色”搭配不当，排除。

第二空，搭配“奇花”，且根据文意可知，横线处词语应表达遇到奇花就着力进行栽种培育的意思。A项“培育”、C项“培植”均可

体现栽种培育，且与“奇花”搭配恰当，保留。B项“扶持”指扶助、照顾，与“奇花”搭配不当，排除。

第三空，根据后文“成为备受关注的保护对象”可知，盗采兰花可能会使野生的国兰濒临灭绝。A项“灭顶之灾”比喻毁灭性的灾

难，与文段语境相符，当选。C项“后患无穷”强调以后的患祸很多，文段并未体现以后的患祸很多，排除。

故正确答案为A。

【文段出处】《春兰：低调飘香的林中君子》

4、在烽火连绵的年代，为什么在敌人面前，共产党人不怕流血牺牲？因为心中装着人民，肩上扛着祖国。学习党史，就是要把一代代共产党人

勇于担当、甘于奉献、____________的优秀品格发扬光大，不断激发斗争精神、增强斗争本领，推动各项事业爬坡过坎、开拓前进。

填入画横线部分最恰当的一项是：

A．百折不挠

B．舍我其谁

C．克己奉公

D．殚精竭虑

《正确答案》

A

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《专家解析》

根据“、”可知，横线处与“勇于担当”“甘于奉献”构成三并列关系，且根据前文“在烽火连绵的年代，为什么在敌人面前，共产党

人不怕流血牺牲”可知，横线处应与“勇于担当”“甘于奉献”共同体现共产党人不畏困难，勇于斗争的精神，A项“百折不挠”指不

管经受多少挫折，决不屈服、退缩，比喻意志顽强，品节刚毅，符合文意，当选。

B项“舍我其谁”形容敢于担当，遇到该做的事，决不退让，与“勇于担当”语义重复，排除；C项“克己奉公”指克制自己的私心，

一心为公，与“甘于奉献”语义重复，排除；D项“殚精竭虑”形容全副精力、整个身心都倾注于某件事情上，用尽精力，费尽心

思，无法体现不畏困难，勇于斗争之意，与文意不符，排除。

故正确答案为A。

【文段出处】《让青年在学党史中凝聚奋进伟力》

5、如何办实事，八仙过海，各显神通，实际情况不同，路径选择应有差异。我们可以通过办实事的经验教训的总结，或____________，或

未雨绸缪，运用经济手段，加快解决老百姓的“急难愁盼”；我们也可以____________，不就事论事，将办实事的好做法提炼为制度性安排。

依次填入画横线部分最恰当的一项是：

A．亡羊补牢举一反三

B．反躬自省旁征博引

C．防患未然触类旁通

D．查漏补缺因地制宜

《正确答案》

A

《专家解析》

第一空，根据“路径选择应有差异”可知，“或······或······”引导的两个并列属于反义并列，而非同义并列。“未雨绸缪”比喻事

先做好准备。A项“亡羊补牢”比喻在受到损失之后想办法补救，免得以后再受类似的损失，B项“反躬自省”指反过来检查自己

的对错得失，均侧重事后的补救或反省，可以与“未雨绸缪”构成反义并列，保留。C项“防患未然”指在事故或灾害尚未发生时

采取预防措施，与“未雨绸缪”意思相近，无法构成反义并列，排除；D项“查漏补缺”指查找漏洞填补空缺，事前、事中和事后

均可查找漏洞填补空缺，无法与“未雨绸缪”构成反义并列，排除。

第二空，根据“不就事论事，将办实事的好做法提炼为制度性安排”可知，横线处成语强调将好做法制度化，使之适用于所有

情况。A项“举一反三”指从一件事情类推而知道许多事情，符合文意，当选。B项“旁征博引”指为了表示论证充足而广泛地引

用材料，后文并非强调要广泛引用材料，与文段语境无关，排除。

故正确答案为A。

【文段出处】《不光要热心肠还得有活脑筋》

6、北斗系统是由国家建设的重大公共服务基础设施，其高精度导航定位功能，如同水、电、气等公共服务一样，可以搭载第三方软件或硬件，

为用户提供丰富多样的产品和服务。拿放牧来说，除了查看牛羊的实时距离和位置，人们还可通过电子坐标设置“电子网围栏”，在牛羊超出圈定

范围时发出警报；或者利用北斗盒子控制牧井系统，在没有网络信号的无人区实现远程供水。此外，北斗还有一项短报文功能的“独门绝技”，好

比是导航终端的短信功能，可让用户主动发送自己的精准位置和信息。在通信手段有限的无人区或海域上，这门“绝技”尤其受欢迎。北斗的赋

能，让传统的牧业更便捷省心高效，成为科技助力美好生活的生动写照。

这段文字主要介绍了：

A．北斗系统正以润物无声的姿态融入生活

B．北斗系统赋能传统牧业，助力美好生活

C．北斗系统具有广阔的市场前景

D．北斗系统精准定位的积极作用

《正确答案》

D

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《专家解析》

文段开篇介绍了北斗系统的重要作用，其高精度导航定位功能，能够为用户提供丰富多样的产品和服务，并通过“拿放牧来

说”来详细举例进一步印证观点，体现了北斗精准定位的作用，D项是对文段首句的概括归纳，当选。

A项，“润物无声的姿态”文段并未提及，无中生有，排除；

B项，“牧业”为举例部分内容，非重点，排除；

C项，“市场前景”文段并未提及，无中生有，排除。

故正确答案为D。

【文段出处】《走向全球的北斗大有可为》

7、研究人员提出了名为“仙女”的新设计——一种基于光响应材料组装的飞行机器人，其能靠风飞行，并由光控制。从蒲公英种子得到灵感，“仙

女”具有多个仿生特征。稳定的分离涡环生成使其长距离风力辅助飞行成为可能。它还配备了一个柔性致动器。执行器是由光反应型液态结晶弹

性体制成的，它在可见光的激发下诱导刷毛的打开或关闭。研究人员接下来将专注于提高材料的灵敏度，使设备能够在阳光下运行。此外，他

们还计划扩大该结构的规模，使其能够携带GPS等微电子设备及生化化合物。相信在未来，携带花粉的人造蒲公英种子可被自然风自由驱散，然

后在光线的指引下前往特定地区进行授粉。

根据文段所述，下列说法正确的是：

A．“仙女”机器人的大小与蒲公英相似

B．人造蒲公英种子是首个光感应机器人

C．刷毛开闭状态发生变化或因光线改变

D．未来将利用“仙女”机器人进行播种

《正确答案》

C

《专家解析》

A项，文段并未提及“仙女”机器人的大小，“大小与蒲公英相似”无中生有，排除；

B项，“是首个光感应机器人”文段并未提及，无中生有，排除；

C项，根据“它还配备了一个柔性致动器。执行器是由光反应型液态结晶弹性体制成的，它在可见光的激发下诱导刷毛的打开

或关闭”可知，表述正确，当选；

D项，根据“相信在未来，携带花粉的人造蒲公英种子可被自然风自由驱散，然后在光线的指引下前往特定地区进行授粉”可

知，文段仅表达一种期望，“未来将利用”无中生有，且目的是“授粉”而非“播种”，排除。

故正确答案为C。

【文段出处】《“仙女”机器人借助风和光飞行》

8、若想巩固农业绿色发展的良好势头，必须科学认识和推进农业绿色发展。一方面，守底线、把全局、重创新。坚守粮食安全底线、耕地数量

与质量红线和水资源红线，从农业绿色发展的全局性、长期性、复杂性出发，加强战略谋划、强化风险应对、坚持久久为功，推动农业发展从

思想观念到方式方法、从政策举措到工作安排的全面变革，实现农业可持续发展。另一方面，____________________。农业绿色发展贯穿

于乡村振兴的各个方面，是一项宏大系统工程。需要系统研究把握土、水、气、种、肥、药、废弃物和生物多样性等农业绿色发展诸多要素的

内在规律，提高绿色全要素生产率；处理好政府与市场的关系，充分调动各类市场主体参与农业绿色发展的积极性、主动性、创造性。

填入画横线部分最恰当的一项是：

A．建立联动机制，动员集体力量

B．增强系统思维，坚持统筹兼顾

C．遵循农业生产发展的内在规律

D．促进农业各类资源的高效利用

《正确答案》

B

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《专家解析》

横线位于文段中间，需要结合前后文进行分析。文段首先提出观点，即巩固农业绿色发展势头需要科学认识和推进农业绿色

发展，接下来通过“一方面······另一方面”分别进行论述。横线处位于“另一方面”之后，且横线后主要论述了农业绿色发展是

一项系统工程，要系统研究把握农业绿色发展诸多要素的内在规律，还要处理好政府与市场的关系，故横线处要表达的意思

是农业绿色发展要有系统思维，对应B项。

A项，“动员集体力量”仅对应横线后的后半部分内容，表述片面，排除；

C项“农业生产发展的内在规律”、D项“农业各类资源的高效利用”均仅对应横线后的前半部分内容，排除。

故正确答案为B。

【文段出处】《科学认识和推进农业绿色发展》

9、“____________________。”旗帜鲜明讲政治是我们党作为马克思主义政党的根本要求。任何政党都有自己的政治属性、政治使命、政治

目标和政治追求。马克思主义政党具有崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质、严明的政治纪律。如果马克思主义政党的政治性

丧失了，党的先进性和纯洁性也将成为无源之水，无从谈起。中国共产党是用马克思主义武装起来的政党，自诞生之日起就以实现共产主义为

最高理想，以为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴为初心使命，这就更决定了我们党必须旗帜鲜明讲政治，任何时候都不能含糊和动摇。

填入画横线部分最恰当的一项是：

A．秉纲而目自张，执本而末自从

B．河海不择细流，故能就其深

C．治国无其法则乱，守法而不变则衰

D．明镜所以照形，古事所以知今

《正确答案》

A

《专家解析》

横线出现在文段开头，需结合后文内容进行分析。文段首先指出旗帜鲜明讲政治是我们党作为马克思主义政党的根本要求，

接下来指出马克思主义政党具有的政治属性，后文通过反面论证强调政治性是根本，结尾再次强调我党要旗帜鲜明讲政治。

故文段意在强调我党始终要旗帜鲜明讲政治，政治性是党的根本属性。A项“秉纲而目自张，执本而末自从”意为抓住总纲，渔

网的网眼自然会张开，抓住根本，末节就自然会顺从，强调了抓住事物的根本和关键的重要性，符合文意，当选。

B项，“河海不择细流，故能就其深”意为江河湖海不拒绝细小溪流的汇入，所以能成就它的深广，强调了包容和接纳的重要

性，与后文衔接不当，排除；

C项，“治国无其法则乱，守法而不变则衰”意为治理国家若没有法度就会混乱，固守法度若不知变革就会衰落，后文与“法”无

关，排除；

D项，“明镜所以照形，古事所以知今”意为明镜是用来照人的外形的，借鉴往事是用来认识或指导今天的，与后文衔接不当，

排除。

故正确答案为A。

【文段出处】《全面从严治党首先要从政治上看》

10、任何社会政策的推动，都是循序渐进的过程，不可能____________。同时，社会政策的推进力度是政府需要反复________的问题，力

度太小，改革进程缓慢，改革成果不能早日惠及全体人民，影响政策时效性；力度太大，人民群众接受不了，同样容易出现问题。

依次填入画横线部分最恰当的一项是：

A．揠苗助长检视

B．好高骛远审视

C．顾此失彼揣度

D．一蹴而就忖度

《正确答案》

D

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《专家解析》

第一空，根据“是······不可能······”可知，横线处表达社会政策的推动不能求快，A项“揠苗助长”指违反事物的发展规律，急

于求成，反而坏事，D项“一蹴而就”比喻做事情轻而易举，一下子就成功，均符合文意，保留。B项“好高骛远”指不切实际地

追求过高的目标，C项“顾此失彼”指顾了这个，丢了那个，均无法体现求快之意，与文意不符，排除。

第二空，搭配“问题”，且由后文“力度太小，改革进程缓慢······”可知，社会政策的推行力度是需要政府反复考量的，D项“忖

度”指推测，揣度，能体现出反复思考、考量的意思，符合文意，当选。A项“检视”指检验查看，与文意不符，排除。

故正确答案为D。

【文段出处】《社会政策要把握“力度”兼顾“温度”》

11、经过20余年的发展，电子商务本科专业建设日臻完善，成为促创业、稳就业、创新国际贸易业态、助力脱贫攻坚的核心力量。然而，随着

行业的转型升级，____________________。尤其是伴随着数字经济发展推动的电子商务模式业态加速迭代更新，新的岗位和人才需求不断

涌现，电子商务人才培养数量和质量与产业高质量发展还不适应，高层次应用创新型人才严重短缺的问题日益凸显，也就是说，电子商务企业

转型发展和高质量发展的人才结构分布不合理。

填入画横线部分最恰当的一项是：

A．电子商务类人才的结构性失衡越发明显

B．电子商务的专业设置与其产业要求脱节

C．人才能力与产业的高质量发展矛盾突出

D．有必要加大对毕业人才的创新能力培养

《正确答案》

A

《专家解析》

横线在文段中间，需结合前后文分析。横线前引出电子商务的话题，并阐述电子商务本科专业的好处，接着通过“然而”转折

引出横线内容。横线后指出由于电子商务模式业态加速迭代更新，电子商务人才培养数量和质量与产业高质量发展不适应，

高层次应用创新型人才严重短缺，人才结构分布不合理，故横线处应承上启下，体现电子商务类人才结构出现问题，对应A

项。

B项，“与其产业要求脱节”无中生有，排除；

C、D两项，均未提及核心话题“电子商务”，无法衔接上下文，排除。

故正确答案为A。

【文段出处】《数字经济呼唤电商人才培养提档升级》

12、“留白增绿”，是治疗“城镇病”尤其是“大城市病”的良方，也是更好满足人民美好生活需要的必要举措。通过“舍”的留白，为城镇夯实可持续

发展根基。留白，相当于划定城镇开发边界，以此形成倒逼机制控制城镇建设体量。在建设空间画好精谨细腻的“工笔画”，提升城镇运营效能。

增绿，即通过人工造林、人工增绿等方式，使蓬勃新绿不断生长。在城镇内部及周边由点到面进行系统的生态重塑，形成涵养丰富生物多样性

的自然环境。栽好梧桐树，引得凤凰来。

“留白增绿”中的“留白”在文中的意思是：

A．在城镇规划中留出未来发展的空白地带

B．压缩城镇发展边界并涵养绿色自然环境

C．为扩大城镇建设体量预留空白开发用地

D．满足人民美好生活需要以吸引聚集人才

《正确答案》

A

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东方枢纽集团笔试题第7页

《专家解析》

有关“留白”的表述主要集中在文段前半段。文段开篇先指出“留白增绿”的作用和意义，随后指出通过“留白”可以为城镇可持续

发展打好基础，“留白”相当于划定城镇开发边界，以此实现控制城镇建设体量的目的。故“留白”即在城镇规划中留出相应的空

白地带，为未来发展预留空间，对应A项。

B项，“涵养绿色自然环境”对应“增绿”，与“留白”无关，排除；

C项，“扩大城镇建设体量”与文段中的“控制城镇建设体量”语义相悖，排除；

D项，“满足人民美好生活需要”是“留白增绿”带来的好处，并非“留白”本身，排除。

故正确答案为A。

【文段出处】《光明日报：为美好生活“留白增绿”》

13、长期以来，学生们午休往往是趴桌上“打个盹儿”，疲劳未解，反倒添了腰酸背痛。趴在桌子上睡觉，胸腔受压，脊柱弯曲，呼吸不畅，种

种不适感会让孩子们在下午上课时不得不在困意中挣扎。“躺睡”为孩子们解开了身体的“枷锁”，让身体在正确的姿势下完成“充电重启”过程，是

对健康与学业的双重关照。2021年4月，教育部办公厅印发《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》，提到应该保障学生必要的午休时

间，各地各校要通过多种途径大力普及科学睡眠知识。这份通知被称为“睡眠令”，全国中小学校开始了各种新探索。去年，全国多地将中小学生

在校午休“躺睡”列入民生实事项目。

最适合做这段文字标题的是：

A．守护人民群众的身体健康

B．呵护孩子们午休“躺睡”的幸福感

C．注重民生，助力中小学的发展

D．学生午休易疲劳，不宜推广

《正确答案》

B

《专家解析》

文段首先介绍学生们午休“趴睡”的负面影响，接着引出“躺睡”的必要性，最后通过“睡眠令”指出我国保障中小学生“躺睡”的有

利探索。由此可知，文段主要强调我国在为保障中小学生午休“躺睡”做出努力，对应B项。

A项，“人民群众”范围扩大，缺少文段主题词“学生”或“孩子”，排除；

C项，缺少文段主题词“学生”或“孩子”，排除；

D项，“易疲劳”为开头问题引入的表述，非重点，排除。

故正确答案为B。

【文段出处】《呵护孩子们午休“躺睡”的幸福感》

14、被美国部分媒体________为“集中营”的新疆职业技能教育培训中心，本是中国采取的十分有效的预防性反恐措施，获得了中国各族人民

的普遍支持和国际社会的积极评价。但美国部分人却挖空心思地用英语对教培中心进行话语替代，________了教培中心在打击新疆恐怖势力

中发挥的重要作用。在美国出台的所谓涉疆涉藏法案中，细细________就会发现，多处貌似客观、中性的话语描述其实严重缺乏真凭实据，

带有强烈的主观偏见。

依次填入画横线部分最恰当的一项是：

A．诬蔑抹杀推敲

B．诽谤捏造品味

C．歪曲否定捉摸

D．吹嘘淡化揣摩

《正确答案》

A

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东方枢纽集团笔试题第8页

《专家解析》

第一空，由文意及“挖空心思”可知，横线处词语表意为美国部分媒体抹黑新疆职业技能教育培训中心，A项“诬蔑”指捏造事实

毁坏别人的名誉，B项“诽谤”指说人坏话、毁人名誉，C项“歪曲”指故意改变事物的本来面目或对事物作不正确的反映，均符

合文意，保留；D项“吹嘘”意为夸张地宣扬或编造优点、长处，文中并非是编造长处，排除。

第二空，横线处词语与“作用”搭配，A项“抹杀”、C项“否定”均体现出对其作用的削弱，保留；B项“捏造”后一般搭配不实的内

容，不符合文意，排除。

第三空，由文意及“貌似客观、中性的话语描述其实严重缺乏真凭实据”可知，仔细研究法案会发现问题，A项“推敲”比喻写作

时逐字逐句思考的过程，符合文意，当选；C项“捉摸”指猜测、预料，多用于否定句式中，排除。

故正确答案为A。

【文段出处】《警惕美国涉疆涉藏的“舆论陷阱”和“话语圈套”》

15、现代化是一个动态发展的过程，其内涵和要求不是静态固定的，而是随着时代变化而不断变化的。纵观世界产业发展历史，每一次工业革

命都带来了产业的现代化变革。产业现代化不是简单的工业化，而是一个庞大的系统工程。现有的现代化产业评价标准几乎是简单化移植西方

经典产业结构理论。但是，无论是一些发展中国家还是一些发达国家发展的典型事实，都足以否定这一理论的科学性。一方面，对后发的发展

中国家而言，尽管这一理论前期可以带来短暂的经济繁荣，但长期发展的结果是使其失去经济增长的动力，陷入了所谓的“中等收入陷阱”；另一

方面，对发达国家而言，在经典产业结构理论的指导下，长期发展的结果是产业空心化，加剧了经济的泡沫化，放大了产业发展的风险。

这段文字旨在说明：

A．西方经典产业结构理论给部分国家带来产业风险

B．现代化产业评价标准不应照搬西方经典产业结构理论

C．现代化产业应随着时代的发展而不断推陈出新

D．作为庞大系统工程的产业现代化容易受到工业革命影响

《正确答案》

B

《专家解析》

文段开篇介绍现代化变化的话题，并引出每一次工业革命都带来了产业的现代化变革，接着介绍现有的现代化产业评价标准

几乎是移植的西方经典产业结构理论，后文通过“但是”进行转折，指出西方经典产业结构理论不具备科学性，随后通过“一方

面”“另一方面”针对前文观点进行解释说明，故文段为分总分结构，重在强调西方经典产业结构理论不适用现代化产业评价标

准，对应B项。

A项，“给部分国家带来产业风险”对应文段“另一方面”的内容，非重点，排除；

C项，“应随着时代的发展而不断推陈出新”文段未提及，无中生有，排除；

D项，缺少文段核心话题“西方经典产业结构理论”，排除。

故正确答案为B。

【文段出处】《周文：厚植中国式现代化产业根基》

16、新时代背景下弘扬中华优秀传统文化中存在传承意识薄弱的问题，体现在一部分人对传统文化采取________态度，不去关心传统文化如

何发展。在这样的态度下，他们对传统文化不会____________，只是从表面上作出判断，便开始以此为依据________传统文化落后愚昧。

依次填入画横线处最恰当的一项是：

A．藐视追根究底亵渎

B．轻视鞭辟入里否定

C．漠视正本清源诬蔑

D．冷漠刨根问底诋毁

《正确答案》

D

编号：78c1434ecd85a655036390221de867c7东方枢纽集团笔试题

东方枢纽集团笔试题第9页

《专家解析》

第一空，形容一部分人对传统文化采取的态度，根据“不去关心传统文化如何发展”可知，是一种不重视的态度，B项“轻视”指

不重视、不认真对待，C项“漠视”指冷淡地对待，不放在心上，D项“冷漠”指冷淡，不关心，均符合文意，保留。A项“藐视”指

认为“某种事物”很卑贱、渺小、是没有价值或令人厌恶，从而对它加以轻视，加以嘲笑，与“传统文化”搭配不当，排除。

第二空，搭配“传统文化”，根据“只是从表面上作出判断”可知，他们对传统文化不会深入研究，B项“鞭辟入里”形容作学问切

实，也形容分析透彻，切中要害，D项“刨根问底”指认真盘究查问，弄清根底原由，均符合文意，保留。C项“正本清源”指从

根本上彻底解决问题，与文意无关，排除。

第三空，根据“落后愚昧”可知，他们从表面作出判断，污蔑传统文化，D项“诋毁”指污蔑，毁谤，符合文意，当选。B项“否

定”指拒绝承认，与文意相悖，排除。

故正确答案为D。

【文段出处】《新时代背景下弘扬中华优秀传统文化实践研究》

17、译本既可以使原著顾盼生辉光彩照人，又可能使其灰头土脸黯然失色。任意一部作品，文本再有影响力，若翻译得不到位，也很难

________到人的内心。说严重些，翻译既可以________一部原作，也可以毁掉一部原作。此外，独特的语言风格，也会给读者带来一种异

质性审美体验，进而拓展文学语言表达的________。

依次填入画横线部分最恰当的一项是：

A．折射升华潜能

B．触及优化深度

C．渗透成全边界

D．深入演绎领域

《正确答案》

C

《专家解析》

第一空，搭配“作品”“人的内心”，根据文意可知，横线处所在句子表达作品不能抵达人心之意，B项“触及”指接触到，C项“渗

透”指某种事物或势力逐渐进入其他方面，D项“深入”指透过外部，达到事物内部或中心，均符合文意，保留。A项“折射”比喻

通过某种方式把事物的表象或实质反映出来，文段并未强调透过作品反映作者的内心状态，与文意不符，排除。

第二空，根据“既可以······也可以”可知，横线处所填词语与“毁掉一部原作”构成反义并列，表达译本翻译到位对原作的积极

影响，B项“优化”指加以改变或选择使优良，C项“成全”指帮助别人使达到好的目的，均与文段感情色彩相符，保留。D项“演

绎”指铺陈、表现，为中性词，与文段感情色彩不符，排除。

第三空，搭配“拓展”，且根据文意可知，横线处所填词语表达拓宽文学语言表达的范围之意，C项“边界”指地区和地区之间的

界线，与“拓展”搭配恰当，且符合文意，当选。B项“深度”指触及事物本质的程度，文段仅表达横向范围上的扩大，而非表达

纵向上的触及本质，与文意不符，排除。

故正确答案为C。

【文段出处】《文学翻译：语感与美感之间》

18、近来，人工智能续写的经典小说情节曲折颇有创意引发热议。一时间，人类作家能否保住饭碗成为讨论话题。不可否认，人工智能在不少

方面确实比人类要高效得多，但若仅据此就得出人类作家必将被其取代的结论显然为时过早。人工智能可以通过深度学习以及自然语言生成技

术完成诗歌创作或小说续写，但这并不意味着机器的“思考”过程就等同于人类的思维过程，更不意味着人工智能算法机制生产出来的诗歌或新闻

等文本产品，与人类生产出来的类似作品具有同等的创造性或文化特征。其根本原因在于，人工智能技术始终无法突破符号操控的层次，也就

无法出现具有心灵和主体观念的机器。

这段文字主要说明的是：

A．人类作家的创作不会被人工智能取代

B．主体意识内在局限决定人工智能落败

C．人工智能转而控制人类简直天方夜谭

D．无足够证据证明人类被人工智能取代

《正确答案》

A

编号：78c1434ecd85a655036390221de867c7东方枢纽集团笔试题

东方枢纽集团笔试题第10页

《专家解析》

文段开篇提到人工智能续写经典小说引发热议，人类作家能否保住饭碗引发讨论，接着用“但”进行转折，指出人工智能虽然

高效但仅据此就得出人类作家必将被其取代的结论显然为时过早，后文通过人工智能和人类对比进行解释说明，论证前文观

点，故文段强调人类作家不会被人工智能取代，对应A项。

B项，“主体意识内在局限”对应文中解释说明部分，并非文段重点，且“人工智能落败”表述不准确，排除；

C项，文段讨论的是“人类作家”，偏离文段核心话题，排除；

D项，“人类被人工智能取代”偏离文段核心话题，文段讨论的是人类作家是否会被人工智能取代，排除。

故正确答案为A。

【文段出处】《AI续写名著成爆款我们该为此忧虑吗》

19、教师与医生、律师一样，是个实践性、服务性的岗位。教师是否称职、优秀，主管部门的考核和评价固然重要，但学生和家长的认可度其

实更有参考价值。受学生欢迎的教师，多是在品德、能力、出勤以及学生成绩等诸方面都要求上进者；反之，为了受学生欢迎，很多老师在日

常工作的各方面都不断提高自我要求，产生良性循环。

这段文字意在说明（）。

A．学生和教师之间其实是互相促进，共同提高的

B．学校在对教师进行考评时应考虑学生和家长的认可度

C．只有受学生欢迎的教师才是真正优秀的教师

D．教师应当不断提高自我要求，成为受学生欢迎的老师

《正确答案》

B

《专家解析》

文中的主旨句是第二句，即“教师是否称职、优秀，主管部门的考核和评价固然重要，但学生和家长的认可度其实更有参考价

值”。后面的文字都是在解释为什么学生的认可度更有参考价值。即文段意在说明评价教师是否称职、优秀，学生和家长的认

可度是重要的参考条件。因此C项正确。

20、与同处家禽范畴的“鸭”“鹅”相比，“鸡”的构词能力很强，这可能与鸡驯化时间长及其强大的社会功能有关。典籍对“鸡”的社会功能有详细记

载，特别是传统礼俗方面的，限于篇幅，不再赘述。研究者对以“鸡”为核心语素的词语做了一个粗略统计，发现从词量来说，类比构词模式比推

理构词模式发展得更为充分。这种词量上的差异可能跟智力劳动上的难易程度有关：类比思维较为形象，在智力劳动上较容易达到，所以概念

化起来较为容易，因而词量较大；而推理思维较为抽象，耗费的智力劳动较多、耗时较长，所以词汇层面的产出相对有限，因而词量不大。

根据这段文字可知，作者意在说明：

A．智力劳动较多导致词量并不大

B．智力劳动存在明显的难易程度

C．类比构词模式更加受人类青睐

D．思维成本可能影响词汇的产量

《正确答案》

D

《专家解析》

文段先分析“鸡”的构词能力强的原因，并以典籍记载及研究者的研究对这一问题加以分析；接着以“这”为标志词总结前文，指

出词量上的差异可能跟智力劳动上的难易程度有关，并以冒号为标志进行详细解释说明。文段中心句由“这”引出，主题词

为“词量上的差异”“智力劳动难易”，对应D项，“思维成本”对应“智力劳动难易”，“词汇的产量”对应“词量上的差异”，选项主题

词与文段一致，可体现文段主旨；

A项，“智力劳动较多”对应冒号之后解释说明的内容，非文段重点，且“智力劳动较多”为文段主题词“智力劳动难易”的一种情

况，表述片面，排除；

B项，未提及“词量”这一文段核心话语，排除；

C项，“受人类青睐”无中生有，排除。

故正确答案为D。

【文段出处】中国社会科学网《由认知方式谈构词模式》

21、如何处理废弃塑料，已成为全球难题。在此背景下，光催化分解塑料技术受到关注。该技术能通过光照射半导体光催化材料，把废弃塑料

变成有用的化工原料。二氧化钛是一种常用的半导体光催化材料，在光照下能产生具有塑料分解能力的羟基自由基。这些羟基自由基就像“分子

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东方枢纽集团笔试题第11页

剪刀”，可以剪断塑料的分子链。但是，羟基自由基存在明显短板：它们的存活时间仅有亿分之一秒量级，有效作用范围仅10—100纳米。短寿

的自由基难以有效抵达塑料制品表面。因此人们不得不先用强酸或强碱溶液对塑料进行腐蚀处理，但这一预处理环节消耗了整个降解过程85%

的成本。

这段文字没有解释下列哪一问题?

A．光催化分解塑料技术为何受到关注

B．光催化技术是如何分解废弃塑料的

C．如何提升羟基自由基的存活时间

D．为何要用强酸或强碱溶液对塑料进行预处理

《正确答案》

C

《专家解析》

A项，根据“如何处理废弃塑料，已成为全球难题······把废弃塑料变成有用的化工原料”可知，文段解释了光催化分解塑料技

术受到关注的原因，排除；

B项，根据“该技术能通过光照射半导体光催化材料······可以剪断塑料的分子链”可知，文段解释了光催化技术分解废弃塑料的

过程，排除；

C项，“如何提升羟基自由基的存活时间”文段并未提及，无中生有，当选；

D项，根据“短寿的自由基难以有效抵达塑料制品表面。因此人们不得不先用强酸或强碱溶液对塑料进行腐蚀处理”可知，文段

解释了使用强酸或强碱溶液对塑料进行预处理的原因，排除。

本题为选非题，故正确答案为C。

【文段出处】科技日报《可漂浮二氧化钛让废弃塑料处理更高效》

22、多巴胺在人体活动中必不可少，但。过度依赖多巴胺分泌带来的快乐，会让人沉浸在短期需求满足中，对学习和工作会造成不利影响。如

果多巴胺分泌过多，可能会导致不良反应，如心跳加速、血压升高、失眠等。另外，一些神经疾病也与异常升高的多巴胺水平有关。极端情形

如亨丁顿舞蹈症，该病是多巴胺分泌过多导致的疾病，患者的四肢和躯干会如舞蹈般不由自主地抽动，造成日常行动不便。疾病发展到晚期，

病人的生活将无法自理，失去行动能力，无法说话，容易噎到，甚至无法进食。

填入画横线部分最恰当的一项是（）。

A．但也会对其身体产生危害

B．但并不是分泌得越多越好

C．但过度会产生神经性障碍

D．不能给人们带来长期愉悦

《正确答案》

B

《专家解析》

横线前有“但”，注意前后文之间的衔接。首先文段指出“多巴胺”在人体活动中必不可少，随后指出过度依赖“多巴胺”分泌所带

来的问题。如学习工作和神经疾病。故根据后文可知，文段后文重点论述过度依赖多巴胺分泌导致的问题，对应B项。

A项，“对身体产生危害”，表述片面，未提及学习和工作，排除；

C项，“产生神经性障碍”，表述片面，未提及学习和工作，排除；

D项，“不能带来长期愉悦”，无中生有，排除。

故正确答案为B。

23、古诗往往容易讲得很枯燥，原因就是讲解程式化、模式化，____________，难免令学生兴味索然。其实，兴趣才是最好的老师，而培养

学生对专业领域的兴趣和好奇心是老师的天职。

填入画横线部分最恰当的一项是：

A．差强人意

B．照猫画虎

C．千篇一律

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东方枢纽集团笔试题第12页

D．坐而论道

《正确答案》

C

《专家解析》

根据前文“讲解程式化、模式化”可知，横线处与其语义相近，体现古诗讲解的形式单一枯燥，C项“千篇一律”泛指事物只有一

种形式，毫无变化，符合文意，当选。

A项“差强人意”形容大体上还能使人满意，与文意相悖，排除；B项“照猫画虎”指的是只从形式上模仿，实际上并不理解，文

段未体现“模仿”之意，排除；D项“坐而论道”指口头说说，不见行动，与文意无关，排除。

故正确答案为C。

【文段出处】《“浅尝”视频后深阅读不可少》

24、随着太阳的持续变亮，金星表面的温度也越来越高，液态水的蒸发量也不断攀升，当达到一定程度时，金星上的水几乎都会以气态的形式

存在。在太阳光的强烈辐射下，大气中水分子的结构会被破坏，进而分解成氢和氧，由于氢的相对质量很低，金星的引力无法对其形成有效的

束缚，因此氢就会不断地逃逸，无法形成水循环，金星上也就渐渐地失去了所有的液态水。液态水是行星板块运动的必不可少的条件，没有了

液态水，金星也就无法进行板块运动，因此金星内部的压力就只能通过火山运动来释放。而正如我们所知，每一次火山喷发，都会释放出大量

的二氧化碳。由于二氧化碳的相对质量较大，金星的引力可以将其牢牢地束缚，因此这些二氧化碳就会大量地“堆积”。随着时间的流逝，金星的

大气层就越来越厚，这样一来，金星表面的温室效应也就越来越强烈，并最终演化成了一颗“地狱行星”。

下列说法与这段文字不相符的是：

A．氢是金星水循环系统中至关重要的物质

B．金星的引力能够束缚住相对质量较大的二氧化碳

C．太阳持续变亮会影响金星液态水的含量

D．金星内部压力只能通过火山运动来释放

《正确答案》

D

《专家解析》

A项，根据“由于氢的相对质量很低，金星的引力无法对其形成有效的束缚，因此氢就会不断地逃逸，无法形成水循环，金星

上也就渐渐地失去了所有的液态水”可知，表述正确，排除；

B项，根据“由于二氧化碳的相对质量较大，金星的引力可以将其牢牢地束缚”可知，表述正确，排除；

C项，根据“随着太阳的持续变亮，金星表面的温度也越来越高，液态水的蒸发量也不断攀升，当达到一定程度时，金星上的

水几乎都会以气态的形式存在”可知，表述正确，排除；

D项，根据“液态水是行星板块运动的必不可少的条件，没有了液态水，金星也就无法进行板块运动，因此金星内部的压力就

只能通过火山运动来释放”可知，“金星内部的压力只能通过火山运动来释放”的前提条件是没有了液态水，表述错误，当选。

本题为选非题，故正确答案为D。

【文段出处】《火星并不是地球的未来，金星才是》

25、礼乐文明是中国传统文明的主干，对礼的研究丰富了我们对于传统社会的认识。从哲学、历史学、文献学、法学、社会学、人类学等不同

角度进行的礼学研究，都取得了长足的进步。在此基础上，礼学研究急需解决的一个问题是，除了完成其资料梳理、文献整理、历史定位之

外，还缺乏理论层面的深入讨论。因而，对于礼乐制度的实质文明意义，仍然需要拓展纵深的理论视角。只有在这样的创新理论融会贯通之

下，我们才能了解，相对于世界其他诸文明，礼乐文明的基本特点究竟是什么，它在不同的历史时期如何变迁，它在现代世界中该如何自处，

并有益于人类文明的总体发展。

这段文字主要强调：

A．现阶段对礼学的研究仍缺乏完整的理论体系

B．礼乐文明是推动人类文明高速发展的加速器

C．深度拓展理论视角是透彻研究礼乐文明的关键

D．只有创新理论才能明白礼乐文明的历史变迁

《正确答案》

C

编号：78c1434ecd85a655036390221de867c7东方枢纽集团笔试题

东方枢纽集团笔试题第13页

《专家解析》

文段开篇介绍礼乐文明存在的价值，接着通过“在此基础上”指代前文，指出礼学研究目前仍缺乏理论层面的深入讨论，后文

通过“因而”强调，对于礼乐制度的实质文明意义，需要拓展纵深的理论视角，尾句通过“这样”指代前文“拓展纵深的理论视

角”，并通过“只有······才”再次强调，要在理论层面进行创新，才能透彻理解礼乐文明的基本特点、在不同历史时期的变迁、

在现代世界中的发展等。故文段主题词为“礼乐文明”与“理论”，主要强调了要透彻研究、理解礼乐文明就要拓展理论视角，在

理论层面进行创新，对应C项。

A项，为问题表述，而文段强调的是拓展理论视角这一对策，非重点，排除；

B项，为意义表述，而文段强调的是拓展理论视角这一对策，非重点，排除；

D项，“创新理论”属于后文论证部分，且“礼乐文明的历史变迁”仅对应尾句中“在不同的历史时期如何变迁”，表述片面，排

除。

故正确答案为C。

【文段出处】《世界文化变迁中的礼乐文明》

26、在海洋油气钻探开发过程中，通常会有一些伴生气，二氧化碳便是伴生气的重要组分之一。常规海洋油气资源开发时，伴生气中二氧化碳

的含量在20%左右。恩平15-1油田尤为特别，因为特殊的地壳条件，油藏上部有一个气顶，且二氧化碳含量极高，在原油开采过程中，如果不

加干预，这些二氧化碳就会“逃”出地层。据测算，恩平15-1油田一共会产生约150万吨二氧化碳。若按照传统方式进行开发，二氧化碳将随原油

一起被采出地面，不仅对海上平台设施和海底管线等造成腐蚀，还将增加我国二氧化碳排放量。

根据这段文字，下列说法正确的是：

A．

二氧化碳是油气钻探开发中伴生气的主要组分之一

B．

海洋油气的开发不能通过传统的钻探方式来进行

C．

常规海洋油气开发产生的伴生气中含量约为20%

D．

恩平15-1油藏上部的气顶导致二氧化碳含量极高

《正确答案》

C

《专家解析》

A项，根据“在海洋油气钻探开发过程中，······二氧化碳便是伴生气的重要组分之一”可知，文段论述的是“海洋油气钻探开

发”，“油气钻探开发”范围扩大，排除；

B项，根据“据测算，恩平15-1油田一共会产生约150万吨二氧化碳。若按照传统方式进行开发，二氧化碳将随原油一起被采

出地面，不仅对海上平台设施和海底管线等造成腐蚀，还将增加我国二氧化碳排放量”可知，是恩平15-1油气的开发不能使用

传统方式，并非所有海洋油气的开发均不能使用传统方式，排除；

C项，根据“常规海洋油气资源开发时，伴生气中二氧化碳的含量在20%左右”可知，表述正确，当选；

D项，根据“恩平15-1油田尤为特别，······且二氧化碳含量极高”可知，二氧化碳含量高和油藏上部气顶不存在因果关系，强

加因果，排除。

故正确答案为C。

【文段出处】《将二氧化碳“扣”在海底“巨碗”下》

27、近几年，顾客理发的收费价格节节攀升，就连最基础的洗剪吹，动辄就要几十元，稍微修一下造型，就需上百元不等。这样的价格，对很

多消费者特别是那些低收入人群而言，显然已经造成经济负担。不可否认，与平价理发摊相比，宽敞明亮的理发店运营成本更高，而且理发市

场收费价格的整体上涨也受多方面因素的影响。但广大消费者对包括五元理发摊在内的众多平价理发摊的关注与赞誉，除了是对理发师的认

可，更重要的是向理发市场传递着一种渴望与期待，那就是在消除“理发刺客”行业乱象的同时，能够让理发市场整体的收费价格回归到合理区

间。因为只有这样，广大消费者才能享受更加透明公平的理发服务，整个行业才能实现更加健康有序的发展。

这段文字中画横线的“理发刺客”指的是：

A．因运营成本高而提价的理发门店

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东方枢纽集团笔试题第14页

B．收费过高且价格不透明的理发服务

C．缺乏经营资质的街边理发商家

D．强制推销高价服务的理发师

《正确答案》

B

《专家解析》

画横线词语出现在文段中间，需结合前后文内容进行理解。文段开篇介绍理发的收费价格高，给很多消费者造成经济负担，

接着介绍广大消费者对理发市场的渴望与期待是消除“理发刺客”行业乱象，让收费价格回归到合理区间，如此才能享受更加

透明公平的理发服务。因此“理发刺客”指的是收费过高且价格不透明的理发服务，对应B项。

A项，“因运营成本高而提价”属于正常市场行为，不是“理发刺客”所指代的内容，排除；

C项，“缺乏经营资质”文段未提及，无中生有，排除；

D项，“强制推销”是服务方式问题，未提及“价格”这一核心矛盾，排除。

故正确答案为B。

【文段出处】海报时评《平价理发摊，让理发回归简单与纯粹》

28、①要达到这个目标，教师首先要有问题意识

②在实践中，我们以课堂为阵地，培养并提高教师的问题意识

③新一轮的课程改革强调在教学中培养学生解决真实问题的能力

④教师的问题意识是指，在教育过程中，教师能够主动意识到问题，自觉进行观察、思考、批判，主动反思教学行为并积极寻求解决方案

⑤教师队伍的质量决定着学校教育的质量

⑥问题意识可以说是教师对更优质教育教学的一种价值追求

将以上六个句子重新排序，语序正确的是（）。

A．③①④②⑥⑤

B．④⑥②③①⑤

C．⑤③①④⑥②

D．⑥④②⑤③①

《正确答案》

C

《专家解析》

对比选项，确定首句。④句对教师的问题意识下定义，⑥句说明问题意识的重要意义，根据逻辑顺序，应先下定义，再提及

意义等，故⑥句不能作为首句，排除D项。其余两句，③句与⑤句话题不同，无法判断。

寻找其他线索。①、②、④、⑥四句均围绕教师的问题意识展开，①句引出话题，指出教师要有问题意识，②句提出对策，

强调在实践中培养并提高教师的问题意识，根据逻辑顺序，应先引出话题，再针对话题做出解释说明并强调其重要意义，最

后基于其重要意义提出对策。故四句话的先后顺序应为①、④、⑥、②，对应C项。

故正确答案为C。

【文段出处】《在课堂中提升教师的问题意识》

29、①金沙江与横断山脉共同组成的山川屏障，将西南地区切割成狭小细碎的地理空间，在一定程度上阻隔了文化的交流，形成了各成一统的

多彩面貌

②阻隔与交融，哪个才是金沙江在文明进程中扮演的真正角色

③由蛮荒之地到少数民族文化的摇篮，是什么造就了这里异中有同、瑰丽多姿的文化面貌

④汉代以前，金沙江被称作“黑水”，是一片笼罩在神话、传说之中，荒芜而神秘不可知的地带，在今天，它却是中国文化多样性最为丰富的地区

⑤金沙江发源于青海省格拉丹东雪山北麓，由玉树巴塘河口南流，继而向东奔流而去

⑥对于金沙江文化的追溯，或许也是对文明本身的追问

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东方枢纽集团笔试题第15页

将以上6个句子重新排列，语序正确的一项是：

A．④⑤②⑥③①

B．①④⑤②③⑥

C．⑤①④③②⑥

D．②⑤⑥④③①

《正确答案》

C

《专家解析》

首先，判断首句，①句介绍了金沙江与横断山脉共同的作用，②句通过提问的方式探讨金沙江在文明进程中的作用，④句阐

述金沙江的过去和现在的发展，⑤句介绍金沙江的发源地，对比这四句可知，①句和②句均为金沙江的意义表述，不适合作

为首句，排除B、D两项。对比④句和⑤句，应先产生金沙江，再讲述金沙江的过去和现在的发展，所以⑤句更适合作首句，

排除A项。

验证C项，⑤句介绍金沙江的发源地，而后①句介绍了金沙江周围的地理环境，引出其与文化之间的联系，④句通过汉代和现

在的对比，体现了如今金沙江地区的文化多样性，③句承接上文文化多样性的话题，并提出疑问寻求原因，②句通过疑问

句，探寻金沙江在文明进程中的作用，⑥句“对于金沙江文化的追溯，或许也是对文明本身的追问”，承接上文关于金沙江文

明的疑问，逻辑通顺合理，符合文意，当选。

故正确答案为C。

【文段出处】中华遗产《金沙江——阻隔与交融之间》

30、采访中，我们常常被感染得潸然泪下，时时体味着那种无私无畏！英烈们的人生，烛照出现代人的卑琐和渺小，彰显了时下的堕落和龌

龊。可以说，采编的过程，就是采编者境界、灵魂的过程。

填入划横线部分最恰当的一项是：

A．升华洗涤

B．提升荡涤

C．升华改造

D．提升塑造

《正确答案》

A

《专家解析》

第一空，横线处搭配“境界”，A、C两项“升华”比喻某些事物的精炼和提高，由低级转为高级的过程，“升华”通常用于修饰精

神、思想等方面，表示思想境界的提高、艺术的提高，与“境界”搭配恰当。B、D两项“提升”指的是使位置、程度、水平、数

量、质量等方面比原来高，不如“升华”与后文“境界”的搭配更恰当，排除。

第二空，横线处搭配“灵魂”，A项“洗涤”指冲荡、清洗，常指除去罪过、耻辱等。C项“改造”修改或变更原事物，使适合需要。

根据“英烈们的人生，烛照出现代人的卑琐和渺小，彰显了时下的堕落和龌龊”可知，采编的过程可以使采编者的灵魂受到洗

礼，故A项“洗涤”更符合文意，当选。

故正确答案为A。

31、在画家的笔端，梅兰竹菊，被赋予文人风骨；牡丹荷花，被赋予盛世风范……无论色彩丰富还是清淡，都能读出诗意，读出真诚。要它的

______，有每一笔最自然的亮丽，要它的______，有攀附向上生命力的线条，要它的______，有花间人的恬淡自在，要它的______，有藤萝

架上鸟儿的清唱。

依次填入划横线部分最恰当的一项是（）。

A．表里远近

B．色形意音

C．情趣静动

D．美力真声

《正确答案》

B

《专家解析》

第一空，“亮丽”对应“颜色”。第二空，“线条”对应“形状”。第三空，“花间人的恬淡自在”对应“意境”。第四空，“清唱”对应“声

音”。因此B项正确。

32、瓷板画是在光洁的瓷板上，运用配制的特殊颜料进行手工绘制，施釉后的作品历经火焰洗礼，最终脱胎换骨，呈现于世人面前。唐宋时

编号：78c1434ecd85a655036390221de867c7东方枢纽集团笔试题

东方枢纽集团笔试题第16页

32、瓷板画是在光洁的瓷板上，运用配制的特殊颜料进行手工绘制，施釉后的作品历经火焰洗礼，最终脱胎换骨，呈现于世人面前。唐宋时

期，陶瓷绘画技艺日趋成熟，釉下彩技术的发展使工匠们可以在上釉前将图案纹样绘制在器物上，而真正意义上的瓷板画则出现在明代中期。

清代以后，彩瓷色彩进一步丰富，釉上彩、釉下彩的表现形式与制作工艺得到完善，使得瓷板画的艺术面貌愈发多样化。在瓷板画艺术的发展

过程中，其工具、材料乃至制作技艺始终保持着良好的稳定性，手工艺特征在传统瓷板画作品中烙下了深深的印迹。陶瓷艺术的工艺性决定了

瓷板画不能像架上绘画那样由创作者自由掌控。但从某种意义上说，恰是这种偶然性成就了瓷板画的独特韵味，使它区别于其他艺术形式。

下列说法正确的是：

A．釉上彩技术出现于清代，并在此期间迅速发展完善

B．不由创作者自由掌控使得陶瓷艺术更加具备工艺性

C．唐宋时期，瓷板画的制作技艺逐渐成熟，图案纹样丰富

D．匠人制作技艺的提升是瓷板画面貌越来越丰富的原因之一

《正确答案》

D

《专家解析》

A项，根据“清代以后，彩瓷色彩进一步丰富，釉上彩、釉下彩的表现形式与制作工艺得到完善”可知，“出现于清代”表述错

误，排除；

B项，根据“陶瓷艺术的工艺性决定了······使它区别于其他艺术形式”可知，陶瓷艺术的工艺性决定了瓷板画不由创作者自由掌

控，而非不由创作者自由掌控使得陶瓷艺术更加具备工艺性，因果倒置，排除；

C项，根据“唐宋时期，陶瓷绘画技艺日趋成熟”可知，“瓷板画的制作技艺”偷换概念，排除；

D项，根据“彩瓷色彩进一步丰富，釉上彩、釉下彩的表现形式与制作工艺得到完善，使得瓷板画的艺术面貌愈发多样化”可

知，表述正确，当选。

故正确答案为D。

【文段出处】《釉色万千瓷上风华》

33、做好防汛救灾工作，要做到未雨绸缪、____________。防汛救灾第一要义在“防”，防不测、防不及、防不力、防不严。我国地理辽阔，

地质条件十分复杂。这就要求，做好防汛救灾工作不能只靠经验，更要科学应变、主动求变，利用科学力量打好防汛主动仗。从强化预报、预

警、预演、预案，到运用数字化、智慧化手段，________风险防控能力。

依次填入画线部分最恰当的是（）。

A．居安思危增加

B．防微杜渐培养

C．防患未然提升

D．管中窥豹获取

《正确答案》

C

《专家解析》

第一空，所填词语与“未雨绸缪”构成同义并列，应体现出事先做好防备工作之意。A项“居安思危”、C项“防患未然”均有预先采

取防备措施之意，保留；B项“防微杜渐”意指在错误或坏事物刚露头时就加以制止，不让它发展；D项“管中窥豹”比喻见到的

只是事物的一小部分，未能看到事物的全貌，两项均无法与“未雨绸缪”构成同义并列，排除。

第二空，搭配“能力”，C项“提升”意指提拔、升高，“提升能力”为常见固定搭配，当选；A项“增加”指增添、在原有的基础上加

多，一般搭配数量、程度、规模等方面的词，比方“增加收入”、“增加人员”，与“能力”搭配不当，排除。

故正确答案为C。

【文段出处】《全力防汛救灾，将各类损失降到最低》

34、加强和改进对外宣传工作，增强中华文明传播力影响力，归根到底要依靠高水平国际传播人才的培养。这方面，学贯中西的中外先贤已经

做了很好地个人探索。比如林语堂的《吾国与吾民》《苏东坡传》的英文著作，将中国传统文化的精华部分和西方文化进行完美地融合，在潜

移默化中完成了中华文化的传播。在新的历史时期，我们要创新体制机制，把制度优势、组织优势、人力优势转化为传播优势，培养一支立体

多元的高素质的国际传播人才队伍。而培养