小学师德师风制度

小学师德师风建设制度纲要：奠基教育初心，涵养师者风范一、总则教育乃立国之本，师德为教育之魂。小学教育作为国民教育体系的基石，其质量直接关系到未成年人的健康成长和国家民族的未来。教师是立教之本、兴教之源，师德师风则是教师的立身之本。为深入贯彻国家教育方针，落实立德树人根本任务，引导我校教师自觉践行高尚师德，规范教育教学行为，营造风清气正的育人环境，特制定本制度。本制度以国家相关法律法规为依据，以培养“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好老师为目标，结合小学教育教学特点及我校实际情况，旨在构建科学、规范、长效的师德师风建设机制，确保每一位教师都能成为学生健康成长的引路人。二、师德师风基本准则与行为规范（一）爱国守法，恪尽职守教师应自觉遵守宪法和法律法规，拥护党的教育方针政策，维护国家利益和民族团结。在教育教学中，要传递正能量，引导学生树立正确的国家观、民族观、历史观、文化观。不得有任何危害国家利益、损害民族尊严或违背教育规律的言行。认真履行教师职责，遵守学校各项规章制度，按时上下班，不擅离职守，确保教育教学活动的正常有序进行。（二）爱岗敬业，潜心育人热爱小学教育事业，对工作充满热忱与责任感。认真钻研教材教法，精心备课授课，注重启发式、互动式教学，努力提高课堂教学质量。关注每一位学生的成长，尊重学生的个体差异，因材施教，促进学生全面发展。不敷衍塞责，不随意调课、停课，不从事与教育教学无关的经营性活动，将主要精力投入到教书育人的本职工作中。（三）关爱学生，呵护成长坚持以学生为中心，尊重学生人格，平等公正对待每一位学生。关心学生的思想、学习、生活和身心健康，做学生的良师益友。耐心倾听学生的心声，理解学生的情感需求，对有困难的学生给予更多的关爱与帮助。严禁以任何形式体罚、变相体罚学生，或讽刺、挖苦、歧视学生。保护学生的隐私，维护学生的合法权益，确保学生在安全、和谐、温馨的环境中成长。（四）教书育人，德育为先遵循教育规律和学生身心发展规律，将德育融入教育教学全过程。在传授知识的同时，注重培养学生良好的思想品德、行为习惯和健全人格。善于挖掘教学内容中的德育元素，引导学生明辨是非、善恶、美丑，树立正确的世界观、人生观和价值观。鼓励学生追求真理、勇于创新，培养学生的社会责任感和担当精神。（五）为人师表，言传身教教师是学生的榜样，其言行举止对学生具有深远影响。应衣着得体，语言文明，举止端庄，作风正派。在教育教学中，要言行一致，诚实守信，以身作则。自觉抵制不良风气，不利用职务之便谋取私利，不接受学生及家长的宴请、礼品或有价证券。在公共场合和网络空间，要传播正能量，维护教师群体的良好形象。（六）终身学习，精进业务教育理念和知识更新日新月异，教师必须树立终身学习的理念。主动学习教育教学理论、学科专业知识和现代教育技术，不断提升自身的专业素养和教育教学能力。积极参与教研活动和业务培训，勇于探索教育教学改革，努力成为研究型、专家型教师，以适应新时代教育发展的要求。三、教育培养与监督考核（一）加强师德教育与培训学校应将师德师风教育纳入教师继续教育和校本培训的核心内容。定期组织教师学习国家关于师德师风建设的政策法规、先进典型事迹和反面案例警示，引导教师深刻理解师德内涵，增强师德修养的自觉性。通过专题讲座、研讨会、经验交流等多种形式，提升教师的师德认知水平和实践能力。（二）健全监督机制建立健全学校、家长、学生及社会多方参与的师德师风监督网络。设立师德师风意见箱、监督电话和电子邮箱，畅通监督渠道。定期开展学生评教、家长评教活动，广泛听取各方面对教师师德师风的意见和建议。学校领导班子及中层干部应加强对教师日常教育教学行为的巡查与指导，及时发现并纠正不当行为。（三）完善考核评价将师德师风表现作为教师考核、评优评先、职称评聘、绩效分配等工作的首要条件和核心指标。制定科学合理的师德师风考核评价标准和办法，实行定性与定量相结合、过程性评价与年度考核相结合。考核结果应客观公正，并及时向教师本人反馈，肯定成绩，指出不足，督促改进。对师德师风考核优秀的教师，予以表彰奖励；对不合格者，实行一票否决制，并进行约谈、限期整改，情节严重者按相关规定处理。四、责任追究与申诉处理（一）明确违规行为处理对于违反本制度规定，存在失德失范行为的教师，学校应根据其情节轻重，按照有关规定予以批评教育、诫勉谈话、通报批评、取消评优评先资格、扣罚绩效工资、调离教学岗位、直至解聘或报请上级主管部门给予相应行政处分。构成违法犯罪的，移交司法机关处理。（二）规范申诉处理程序教师对师德师风考核结果或违规处理决定不服的，有权在规定期限内向学校师德师风建设工作领导小组提出书面申诉。领导小组应在接到申诉后，组织调查核实，并在规定时间内作出复查结论或处理意见，书面告知申诉人。申诉期间，不停止原处理决定的执行（特殊情况除外）。五、附则本制度是我校师德师风建设的基本遵循，全体教职员工必须严格遵守。制度中未尽事宜，参照国家及地方相关法律法规和政策执行。本制度由学校校务会负责解释，自发布之日起施行。学校将根据教育发展和实际情况，适时对本制度进行修订