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2023年辽宁沈阳一三四中学中考三模语文试卷积累与运用(15分)1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是()(2分)A.镌刻(juān)禁锢(gù)锐不可当(dāng)振聋发聩(kuì)B.翘首(qiáo)畸形(jī)殚精竭虑(dān)正襟危座(zuò)C.悄然(qiāo)教诲(huì)油光可鉴(jiàn)诚惶诚恐(huáng)D.黝黑(yǒu)愚钝(dùn)深恶痛疾(wù)眼花瞭乱(liáo)2.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是()(2分)沈阳这座城市,既有盛京故宫的厚重,也有浑河两岸的灵动;既有老工业基地的担当,也有创新发展的活力。漫步其中,总能在历史与现实的交融中,感受到独特的城市气质。A.沉稳秀美坚韧蓬勃B.秀美沉稳蓬勃坚韧C.坚韧蓬勃沉稳秀美D.蓬勃坚韧秀美沉稳3.下列各项中分析正确的一项是()(3分)①春日的沈阳,是一幅色彩斑斓的画卷。②桃花灼灼,梨花皑皑,樱花簌簌,仿佛大自然打翻了调色盘,把整个城市装扮得生机盎然。③漫步在浑河岸边,微风轻拂,柳丝摇曳,水面波光粼粼,让人不由得沉醉其中。④我们不仅要欣赏春天的美景,更要珍惜时光,努力奋斗,让自己的人生也绽放出绚丽的光彩。A.“春日的沈阳”是偏正短语,“色彩斑斓”是主谓短语。B.句子②运用了比喻和排比的修辞手法,生动形象地描绘了春日沈阳的繁花似锦。C.句子③中“漫步在浑河岸边”是动宾短语,在句中作主语。D.句子④中“不仅……更……”表示并列关系,强调了珍惜时光的重要性。4.古诗文默写。(4分)(1),悠然见南山。(陶渊明《饮酒(其五)》)(2),直挂云帆济沧海。(李白《行路难(其一)》)(3)范仲淹在《岳阳楼记》中表现古仁人“不以物喜,不以己悲”旷达胸襟的句子是:“,。”(4)古诗词中,诗人常借“月”抒发情感。请写出连续两句含有“月”的诗句:“,。”5.名著阅读。(2分)《水浒传》中,梁山好汉们各有绰号,这些绰号或体现人物外貌,或彰显人物本领,或反映人物性格。请写出下列绰号对应的人物姓名,并任选一个结合相关情节简述绰号的由来。(1)及时雨——(2)智多星——(3)行者——(4)黑旋风——6.综合性学习。(2分)为传承和弘扬沈阳的历史文化,学校开展“盛京文化我传承”主题活动。请你为活动设计两个具体的活动形式。活动形式一:活动形式二:古诗文阅读(20分)(一)阅读下面两首古诗,完成7-8题。(5分)钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。天净沙·秋思马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。7.下列对两首诗曲的理解和分析,不正确的一项是()(2分)A.《钱塘湖春行》以诗人的行踪为线索,描绘了西湖早春的明媚风光,抒发了诗人对春天的喜爱之情。B.《天净沙·秋思》描绘了一幅深秋晚景图,通过多种景物的组合,渲染了凄凉孤寂的氛围。C.“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”中“争”“啄”两个动词,生动地写出了莺燕的活泼可爱,体现了春天的生机与活力。D.“夕阳西下,断肠人在天涯”直接抒发了游子的思乡之情,是全曲的主旨句。8.两首诗曲都描绘了自然景物,但表达的情感截然不同,请结合内容简要分析。(3分)(二)阅读下面文言文,完成9-12题。(15分)邹忌讽齐王纳谏《战国策》邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。9.解释下列加点词语在文中的意思。(4分)(1)邹忌修八尺有余()(2)朝服衣冠()(3)私我也()(4)王之蔽甚矣()10.把下面的句子翻译成现代汉语。(4分)(1)窥镜而自视,又弗如远甚。(2)群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏。11.邹忌为什么能够成功劝谏齐威王?请结合文章内容简要分析。(3分)12.文中的齐威王和邹忌,你更欣赏哪一个?为什么?(4分)现代文阅读(35分)(一)阅读下面选文,完成13-17题。(18分)老墙①在沈阳的老巷子里,总有一些老墙静立着,它们像沉默的老者,见证着城市的变迁,承载着一代人的记忆。②我家附近就有这样一面老墙。它是青砖砌成的,砖缝里嵌着一些不知名的小草,随风轻轻摇曳。墙面上布满了斑驳的痕迹,有的地方掉了皮,露出里面的土坯;有的地方被雨水冲刷出一道道沟壑,像是岁月刻下的皱纹。小时候,我总喜欢趴在墙根儿下,看蚂蚁搬家,听蛐蛐唱歌,或者对着墙面上的纹路发呆,想象着那些纹路背后藏着的故事。③老墙的左边是一间老式的杂货店,店主是一位白发苍苍的老奶奶。她总是坐在门口的小板凳上,一边择菜,一边和路过的邻居聊天。老奶奶的杂货店很小,里面摆满了各种各样的东西:酱油、醋、盐、火柴、肥皂……还有一些我叫不上名字的小物件。每次我去买东西,老奶奶都会笑着递给我,还会塞给我一颗糖或者一块饼干。那时候,老墙和老奶奶的杂货店,就是我童年最温暖的角落。④老墙的右边是一棵大槐树,树干粗壮,枝叶繁茂。每到夏天,大槐树就像一把巨大的绿伞,给老墙和周围的人们带来一片阴凉。孩子们在树下玩耍,老人们在树下乘凉、下棋、聊天。有时候,我会爬到树上,坐在树枝上,看着老墙和巷子里来来往往的人,觉得时光过得很慢,很惬意。⑤后来,城市开始改造,老巷子要拆迁了。听到这个消息,我心里很失落。我跑到老墙那里,看着它斑驳的墙面,想着那些和老墙有关的日子,眼泪忍不住掉了下来。老奶奶也很舍不得,她坐在门口,看着老墙,嘴里不停地念叨着:“这墙都几十年了,拆了多可惜啊……”⑥拆迁的那天,我特意去了老巷子。挖掘机的轰鸣声打破了老巷子的宁静,大槐树被砍倒了,杂货店被推倒了,老墙也在挖掘机的撞击下,一点点倒塌。我站在旁边,看着尘土飞扬,心里像被掏空了一样。⑦几年后,我再次回到那里,老巷子已经变成了一片高楼大厦。我站在曾经是老墙的地方,看着眼前的一切,心里五味杂陈。虽然高楼大厦很气派,但我还是想念那面老墙,想念那个充满烟火气的老巷子。⑧其实,老墙不仅仅是一面墙,它是城市的根,是人们的精神寄托。它见证了城市的发展,也承载了人们的情感和记忆。每一面老墙的背后,都有一段故事,都有一份温暖。⑨现在,沈阳还有一些老墙被保留了下来,它们被修缮一新,成为了城市的一道风景线。我经常会去看看那些老墙,看着它们,我就仿佛看到了过去的时光,看到了那些熟悉的面孔,听到了那些熟悉的声音。⑩老墙,你是城市的记忆,你是岁月的见证。愿你永远静立在那里,诉说着城市的故事,温暖着人们的心灵。13.选文围绕“老墙”写了哪些内容?请简要概括。(4分)14.选文第②段画线句子运用了什么修辞手法?有什么作用?(4分)15.选文第③段中,作者为什么说“老墙和老奶奶的杂货店,就是我童年最温暖的角落”?(3分)16.选文第⑥段中,“我站在旁边,看着尘土飞扬,心里像被掏空了一样”,请结合上下文,分析“我”此时的心理活动。(3分)17.选文的标题“老墙”有什么含义?请结合全文内容简要分析。(4分)(二)阅读下面选文,完成18-22题。(17分)科技赋能,让传统文化“活”起来①近年来,随着科技的不断发展,传统文化与科技的融合越来越深入。从《国家宝藏》《如果国宝会说话》等节目热播,到故宫文创产品走红,再到数字敦煌、数字故宫等项目的推出,科技正在为传统文化的传承和发展注入新的活力,让传统文化以更加生动、鲜活的方式呈现在人们面前。②科技为传统文化的传播提供了新的渠道。在互联网时代,短视频、直播、虚拟现实等新媒体技术的兴起,打破了传统文化传播的时空限制。比如,敦煌研究院推出的“数字敦煌”项目,通过高精度数字化采集、三维重建等技术,将敦煌石窟的壁画、彩塑等文物进行数字化处理,让人们可以通过互联网随时随地欣赏敦煌石窟的艺术魅力。此外,故宫博物院还推出了“数字故宫”小程序,用户可以通过手机端参观故宫的各个展厅,了解故宫的历史文化和文物信息。这些科技手段的应用,让传统文化不再局限于博物馆、展览馆等特定场所,而是走进了人们的日常生活,让更多的人能够接触和了解传统文化。③科技为传统文化的创新提供了新的思路。传统文化是历史的沉淀,具有深厚的文化底蕴,但也容易给人一种陈旧、过时的印象。通过科技的手段,可以将传统文化与现代元素相结合,创造出具有时代特色的文化产品。比如,故宫文创产品将故宫的文化元素与现代设计相结合,推出了一系列深受年轻人喜爱的产品,如“故宫口红”“故宫文创笔记本”等。这些产品不仅具有实用价值,还具有文化价值,让传统文化以一种全新的方式走进了年轻人的生活。此外,一些艺术家还利用人工智能技术创作传统文化题材的作品,如AI绘画、AI作曲等,为传统文化的创新发展提供了新的可能性。④科技为传统文化的保护提供了新的手段。传统文化的保护是一项艰巨的任务,许多文物和文化遗产由于年代久远、自然侵蚀等原因,面临着损坏和消失的危险。科技的应用可以有效地解决这些问题。比如,利用数字化技术对文物进行高精度采集和存储,可以将文物的信息永久保存下来,即使文物本身受到损坏,也可以通过数字化信息进行修复和还原。此外,一些博物馆还利用虚拟现实技术对文物进行展示,避免了文物与观众的直接接触,减少了文物受到损坏的风险。⑤当然,科技赋能传统文化也需要注意一些问题。一方面,要注重传统文化的内涵和本质,不能为了追求科技的新颖而忽视了传统文化的核心价值。另一方面,要注重科技与传统文化的融合度,不能将科技与传统文化生硬地结合在一起,而是要找到两者的契合点,让科技真正为传统文化服务。⑥传统文化是中华民族的精神命脉,是中华民族的根和魂。在科技飞速发展的今天,我们要充分利用科技的力量,让传统文化“活”起来,让传统文化在新时代焕发出新的生机和活力,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大的精神动力。18.选文的中心论点是什么?(3分
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