2025~2026学年河南省周口市郸城县八年级下学期阶段性检测物理试卷

2025~2026学年河南省周口市郸城县八年级下学期阶段性检测物理试卷一、填空题1.如图是“小心地滑”指示牌，其中正确的是图________（填“甲”或“乙”）。原因是：当有人走路踩到地面上的水的时候，脚会________（填“加速向前”或“加速向后”）运动，身体的上部由于惯性而以较小的速度继续运动，人就会滑倒。2.如图所示，一名质量为70kg的新入伍战士正在进行爬杆训练。当战士匀速竖直爬升时，所受摩擦力的大小为________N，方向为________；若他在某时刻双手与杆的握力增加50N并保持静止时，摩擦力的大小为________N。（g=10N/kg）3.如图所示，用手指按压重力为0.6N的铅笔尖端和尾端，________（选填“可以”或“不可以”）探究压力作用效果与压力大小的关系；若图中铅笔尖的面积是0.6mm2，左手指用1.8N的力按压铅笔使其静止，则笔尖对右手指的压强为________Pa。4.如图所示，两容器由一斜管相连，中间的阀门K关闭，容器中都装有水，则b处水的压强________Pa；打开阀门K一段时间后，水不再流动，此时两个容器中的液面________（选填“左侧高”“右侧高”或“相平”）。（水的密度1×103kg/m3，g取10N/kg）5.如图是活塞式抽水机的工作原理图，使用时，提起活塞，阀门A在大气压的作用下________（选填“开启”“闭合”），活塞下面的空间气压________（选填“大于”“小于”或“等于”）外界大气压，于是，低处的水受到大气压的作用推开阀门B进入圆筒。二、实验题6.小明同学认为“金属块在水中，不受到水的浮力”，聪明的小旭同学做了如图所示的实验探究。证据（或现象）：_______________；解释：_____________；结论：在水中的物体（比如金属块）也可以________（选填“受到”或“不受到”）浮力。三、单选题7.2026年2月22日，中国选手谷爱凌在米兰-科尔蒂纳冬奥会自由式滑雪女子U形场地技巧决赛中夺得金牌，实现卫冕，如图所示。她在比赛中从斜坡顶端加速滑下，然后冲向U形场地边缘高高跃起，在空中完成高难度转体动作后平稳落地。针对上述过程，下列说法正确的是（）

A．谷爱凌脚穿宽大的滑雪板，是为了减小对雪地的压强，从而防止下陷B．谷爱凌从斜坡上加速下滑时处于平衡状态C．谷爱凌在空中完成转体动作时不受力的作用D．谷爱凌落地后继续滑行一段距离，是因为她受到惯性作用8.如图所示是探究“同一直线上二力的合成”实验，橡皮筋原长，在拉力的作用下伸长到。下列说法不正确的是（）

A．本实验应用了力能使物体发生形变的原理B．实验中，先后三次将同一根橡皮筋伸长相同的长度，这是采用了控制变量法C．每次实验都将橡皮筋右端拉到是为了控制力的作用效果相同D．比较图甲、丙两次实验可得，同一直线上方向相同的两个力的合力大小等于这两个力的大小之和，方向与这两个力的方向相同9.在实验中经常遇到器材选用不合理或次要因素影响等使现象不明显的情况，从而需要对实验进行优化改进，如图所示的物理实验中，对于采取的措施，解释不合理的是（）

A．图甲探究二力平衡条件，用硬纸板而不用小车因为纸板便于剪开B．图乙探究影响压力作用效果的因素，用硬度小的海绵泡沫塑料C．图丙探究流体压强与流速的关系，用乒乓球是因为它的惯性小D．图丁探究力与运动的关系，采用小车是因为轮子滚动摩擦力小10.如图所示，盛有水的薄壁杯子静止在水平桌面上。杯子重1.2N，高9cm，底面积40cm2；杯内水重2N，水深4cm，水的密度，g取10N/kg。下列说法中错误的是（）

A．水对杯底的压力为1.6NB．水杯对桌面的压力为2.8NC．水对杯底的压强为400PaD．水杯对桌面的压强为800Pa11.在1个标准大气压环境中，同学们相互配合在教学楼前用硬质透明塑料管和水模拟托里拆利实验，如图所示。下列说法中正确的是（）

A．当管从竖直变成倾斜后，管内水柱长度不变B．管内漏进了少量空气，会使大气压测量值变大C．换用更粗的塑料管，气压测量值会明显增大D．正确操作实验，测量出管内水柱的高度约10m12.如图所示是一个能预报天气的小发明“晴雨表”，A为玻璃管，与大气相通，B为密闭的玻璃球，A与B下部连通，内装有红墨水。当A管液面明显上升时，天气往往转为阴雨天。下列说法中正确的是（）

A．该“晴雨表”放在温度升高的环境中，A管液面高度不变B．A玻璃管越粗，管内水柱高度变化越明显C．A管液面上升，说明外界气压降低D．该“晴雨表”从楼下拿到楼上时A管液面会下降四、多选题13.关于如图所示的各种情景，下列说法正确的是（）

A．图甲：护士用注射器从药瓶抽取药液时，是利用了大气压的作用B．图乙：拦河大坝做成上窄下宽，是因为河水深度增加，压强减小C．图丙：船闸利用了连通器原理，它能让大型轮船在上下游之间顺利往返航行D．图丁：人须站在安全线外候车，因为列车驶来时安全线与列车间的气压会增大14.如图所示，容器中间用隔板分成体积相等的左右两部分，隔板下部有一圆孔用橡皮膜封闭，容器两边分别倒入两种液体没过橡皮膜。下列说法正确的是（）

A．橡皮膜向压强大的一边凸起B．若A、B的深度相同，则橡皮膜向A这边凸C．若橡皮膜是平的，则A液面高于B液面D．若A、B的质量相同，则橡皮膜向A这边凸五、作图题15.如图所示，一橘子瓣漂浮在果汁面上，请作出橘子瓣所受浮力及果汁对玻璃杯壁A点压力的示意图。（O点为橘子瓣重心）16.在汽车中悬线上挂一个小球，当汽车运动时，悬线将与竖直方向成某一固定角度。如图所示。若在汽车底板上还有一个跟其相对静止的物体M，请画出物件M的受力示意图。()六、实验题17.在“探究阻力对物体运动的影响”实验中，让小车由静止开始沿斜面滑下，小车在三种不同水平面上运动一段距离后分别停留在如图甲、乙和丙所示的位置。(1)若在调试实验装置时，发现小车在棉布和木板上运动时都冲出了水平木板，则以下改进的方法最方便可行的是________。

A．换一个更长的木板B．增大斜面的倾斜程度C．降低小车从斜面滑下的高度D．换一个重一点的小车(2)小车在毛巾表面滑行的距离最近，在棉布表面滑行的距离较远，在木板表面滑行的距离最远，说明小车受到的阻力越小，速度减小得越________（选填“快”或“慢”）。(3)多次实验并进行分析，可进一步推测：在水平面上滑行的小车，如果受到的阻力为零，它将做_______运动。(4)牛顿第一定律就是建立在________，经受住了实践检验，成为公认的物理学基本定律之一。

A．日常生活经验的基础上B．科学家猜想的基础上C．直接实验结果的基础上D．实验和科学推理相结合的基础上(5)小组同学又思考如下问题：如图丁，摆球从A点由静止释放向C点运动，当摆到中间B点时，如果绳子断了，且摆球所受的力忽然全部消失，那么摆球在丁图中的运动轨迹为________。（选填“①”“②”“③”或“④”）18.在“探究液体压强与哪些因素有关”实验中，小强做了如图（a）所示的甲、乙、丙三次实验。(1)实验前用手指按压U形管压强计的橡皮膜，发现U形管中的液面升降灵活，说明该装置________（选填“漏气”或“不漏气”）；(2)实验是通过U形管两边液面的高度差来反映________的，这种实验方法是________；(3)图（a）甲、乙实验表明：当液体深度相同时，液体压强与液体的________有关；(4)他结合液体压强的知识，设计了测量盐水密度的方案，请你将以下实验步骤补充完整：①如图（b）中的A所示，用细线和橡皮膜把玻璃管一端扎紧，向管内倒入适量的水，用刻度尺测出水面到下管口的距离记为；②如图（b）中的B所示，在烧杯中装入适量的盐水，将玻璃管缓慢浸入其中，直至橡皮膜水平为止，用刻度尺测出盐水面到下管口的距离记为；③盐水的密度表达式：________（利用，，等表示）；④按照此实验过程，所测盐水的密度偏________（选填“大”或“小”）。19.“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验操作如下，实验过程中弹簧测力计的示数如图所示。（图中均为底面积是50cm2的相同平底薄壁圆柱形容器，物块不吸水）(1)他将一个两端蒙有橡皮膜的玻璃管，分别以图甲和图乙的方式浸没于水中，能说明浸入液体的物体受到浮力的是图________（选填“甲”“乙”）；(2)实验中，物块浸没在水中受到的浮力是________N；(3)对比丁、戊两次实验，说明浸入液体的物体受到的浮力与___________有关，其大小变化关系是：___________；(4)如果对比丁、庚两次实验，得出“浮力的大小与液体密度有关”的结论，那么这种做法是________（选填“正确”、“不正确”）的，说明理由：___________；(5)由________两次实验可得出结论：浮力的大小与物体浸没在液体中的深度无关；(6)请你再列举一个与本实验采用相同实验方法的实验________（写出实验名称即可）。七、计算题20.为加快低空经济发展，促进现代化河南建设，某科技公司研发的小型农业用无人机，可携带水箱精准喷洒农药。如图所示，该无人机空载时质量为14kg，底部支架与地面总接触面积共50cm2；满载时，可携带16L水（忽略水箱质量），水深为0.3m（水的密度1×103kg/m3，g取10N/kg）。求：(1)无人机空载悬停在空中时，空气对它的总升力；(2)无人机满载时，水箱底部受到水的压强；(3)无人机满载静止在水平地面时，对地面的