2025~2026学年河南省开封市开封市六四六中学八年级第二学期期中质量检测物理试卷

2025~2026学年河南省开封市开封市六四六中学八年级第二学期期中质量检测物理试卷一、填空题1.物理学中为了纪念某些科学家在某一领域的重大贡献，常常用科学家的名字命名相关物理量的单位，例如用牛顿命名了力的单位。请你仿照例子再写一例，用______命名了______的单位。2.2025年初，我国用长征三号乙运载火箭成功发射了具备“太空加油”技术的实践二十五号卫星。火箭点火时向下喷出高速气体，因为力的作用是________，火箭会向上运动；同时说明力可以改变物体的________。燃料燃尽的助推器与火箭分离后，由于具有________，会保持原来的运动状态继续向上运动一段距离。3.如图所示，用6N的力握住水杯静止不动，水杯受到的重力与_______是一对平衡力。如果将手握水杯的力增大为8N，水杯仍然保持静止，那么手与水杯之间摩擦力的大小_______（填增大“减小”或“不变”）。杯中倒入水后手与水杯之间摩擦力的大小_______（填“增大”“减小”或“不变”）。4.如图是孙颖莎比赛的场景，球拍击打乒乓球的瞬间，乒乓球受到的弹力是由________（选填“乒乓球”或“球拍”）的形变产生；被击打后乒乓球旋转前进，球上方的气体流速小于下方的气体流速，则上方气体压强________下方气体压强，使球沿弧线运动。5.如图所示是三峡船闸的示意图，阀门A关闭，阀门B打开，构成连通器的是______（选填“上游和闸室”或“下游和闸室”）；当阀门B处水不再流动时，闸室内水面高于下游水面；若图中下游和闸室之间的水位高度差为20m，则下游和闸室内的水对船闸底面的压强差为______Pa（，取10N/kg）。6.如图所示是一个自制的气压计。当从管子上端吹入少量气体时，水会沿玻璃管上升到瓶口以上。将此装置从1楼拿到7楼，发现玻璃管中的液柱高度______（“上升”“下降”），该现象说明：______二、单选题7.对下面物理量的估测，你认为最接近实际的是（）

A．用手拿起一个鸡蛋的力约是10NB．一个中学生受到的重力大约是500NC．一张报纸平放在水平桌面上对桌面的压强约为500PaD．一个标准的大气压可支持的水柱高约为760mm8.如图所示是小朋友在骑滑板车的场景，下列说法正确的是（）

A．人要不停蹬地才能让滑板车持续运动，说明力是维持物体运动的原因B．当人踩上滑板车时，人所受重力一定等于手对滑板车的压力C．在上坡之前，人要增大滑板车的速度，是为了增大滑板车的惯性D．停止蹬地后，运动的滑板车会慢慢停下来是因为受到阻力的作用9.如图所示，放在托盘上的茶杯静止不动，则下列说法正确的是（）

A．茶杯对托盘的压力和托盘对茶杯的支持力是一对平衡力B．茶杯受到的重力和桌面对托盘的支持力大小相等C．茶杯静止不动是由于不受力的作用D．茶杯受到的重力和托盘对茶杯的支持力是一对平衡力10.鞋底有凹凸不平的花纹，下列改变摩擦的方法与之相同的是（）

A．给自行车轴加润滑剂B．下雪天给汽车车轮装防滑链C．捏紧车闸，自行车可以很快停下来D．滚动轴承在两圈之间转着许多光滑的钢珠11.如图是活塞式抽水机工作原理示意图。其中说法错误的是（）

A．活塞式抽水机是利用大气压强工作的B．甲图中，提起活塞，阀门A关闭，阀门B打开，活塞下面的气压大于外界的气压C．乙图中，压下活塞，阀门B关闭，A打开，水冲出阀门进入圆筒上部D．丙图中，提起活塞，阀门A关闭，阀门B打开，水从水管流出12.小婷利用如图装置比较两种液体的密度，容器中间用隔板分成左右相同的两个部分，隔板下部用薄橡皮膜封闭一个圆孔，装有两种不同的液体，此时橡皮膜刚好不发生形变，下列说法正确的是（）

A．橡皮膜左侧受到的压强大于右侧受到的压强B．左侧容器中液体的密度大于右侧容器中液体的密度C．左右两容器液体中等高的两个点A、B受到的液体压强大于D．左侧容器底部受到的液体压力大于右侧容器底部受到的液体压力三、多选题13.如图甲所示，水平地面上的物体在水平向右拉力的作用下，从t=0开始，物体的运动情况如图乙，对于这个过程中力和运动描述正确的是（）

A．该物体一直做匀速直线运动B．t=4s时，若F=3N，则地面的滑动摩擦力也为3NC．从t=0到t=6s的过程中，拉力F一直在增大D．从t=2s到t=6s的过程中，拉力F保持不变14.某同学两次水平拉动同一物体在同一水平面上做匀速直线运动，两次物体运动的路程和时间的图像如图所示，下列判断正确的是（）

A．两次物体运动的速度B．两次物体所受的摩擦力C．两次物体所受的拉力D．两次物体所受的合力四、作图题15.如图所示甲是一种执毛笔的方法——五指执笔法，若在图乙中以O点表示该毛笔的重心，请在图乙中画出用毛笔写“中国”的“中”字最后一笔时毛笔所受摩擦力的示意图。16.请在图中画出小球的受力示意图。五、实验题17.如图所示是“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验。小明用到了一个弹簧测力计、一块木块、一个砝码、一块长木板和一条毛巾。(1)实验开始，该同学用较小的力拉木块，木块没动，此时摩擦力______（选填“大于”“小于”或“等于”）拉力；该同学要知道滑动摩擦力的大小，他应该使木块在水平木板上做______运动；(2)弹簧测力计的示数如图甲所示，则木块受到的滑动摩擦力大小为______N；(3)分析图甲、乙两次实验数据可以得出，滑动摩擦力大小与______有关。由______两图可知，滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关；(4)但此实验的不足之处恰恰是很难保证木块做这样的运动，若在甲装置中木块运动过程中速度突然变大，滑动摩擦力将______（选填“变大”“变小”或“不变”）；(5)小明想进一步探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系，进行了图丙的实验，当测力计示数达到最大值时仍没拉动木块。为了使用现有实验器材顺利完成此实验探究，你建议小明可采取的办法：______，测出滑动摩擦力的大小，再和实验______（填“甲”或“乙”）进行比较。18.小艾同学按如图所示步骤，进行“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验。(1)B步骤中物体受到的浮力为______N；(2)比较步骤A、B、C、D，可以得出：同种液体中，物体受到的浮力与______有关；(3)图E中弹簧测力计示数______（选填“＞”、“＝”或“＜”）3N；（）可以得出：物体受到的浮力与______有关。(4)若完成实验后，小艾发现整个实验中弹簧测力计都忘记了校零，测得物体浸没在水中受到的浮力与真实值相比______（选填“偏大”、“不变”或“偏小”）19.小明同学在学习液体压强时，为了探究液体压强的大小与哪些因素有关，本小组进行了如图所示的实验探究。(1)图甲是U形管压强计，探头上的橡皮膜应选用______（选填“薄”或“厚”）一些的较好。实验前，小杨用手轻压橡皮膜，发现U形管中液面升降灵活，说明该装置______（选填“漏气”或“不漏气”）；(2)比较图1乙、丙的实验可初步判断得出：在同种液体中，液体压强随着______的增加而增大。利用这一结论，可解释拦河大坝要做成______（选填“上窄下宽”或“上宽下窄”）的形状；比较______两图的实验可初步判断，液体内部压强与液体密度有关；(3)当金属盒在水和盐水中处于相同深度时，小红发现U形管两侧液面的高度差对比不够明显，为了使实验现象更加明显，小红计划采取的操作中，可行的是（）（选填序号）。

A．将U形管换成更细的B．U形管中换用密度更小的液体(4)小王用图2所示的装置测量未知液体的密度：在左侧加入适量的水，在右侧缓慢倒入待测液体，直到橡皮膜刚好变平，她们测量了以下物理量：A.右侧待测液面到容器底的深度B.右侧待测液面到橡皮膜中心的深度C.左侧水面到容器底的深度D.左侧水面到橡皮膜中心的深度请你推导出待测液体密度的表达式为______（选择题中已知量的字母和表示）。六、计算题20.如图是一辆质量为的油罐运输车，运输车装满油的总质量为。在平直公路上匀速行驶时，受到的阻力为总重力的0.2倍（g取）。求：（1）运输车空载时所受的重力；（2）运输车装满油后，地面对运输车的支持力大小；（3）运输车满载时在平直公路上匀速行驶时牵引力