2025~2026学年湖北省武汉市硚口区八年级下学期期中考试物理试卷

2025~2026学年湖北省武汉市硚口区八年级下学期期中考试物理试卷一、单选题1.下列物体受到的重力约为1N的是（）

A．两个鸡蛋B．一瓶矿泉水C．一张课桌D．一枚图钉2.下列现象中力的作用效果与其他三个不同的是（）

A．静止的铅球被推出B．运动的足球被接住C．苹果竖直下落D．钢尺受力弯曲3.下列情况中的两个力是平衡的是（）

A．甲、乙B．甲、丁C．乙、丁D．丙、丁4.下列图像能反映物体重力与质量的关系的是（）

A．B．C．D．5.下列关于惯性的说法正确的是（）

A．跳远运动员助跑起跳是为了增大自身的惯性B．司机和乘客系好安全带可以减小惯性带来的危害C．物体静止时没有惯性，运动时才具有惯性D．抛出去的篮球能继续向前运动是因为受到惯性的作用6.如图是中国古代的投掷游戏——投壶。下列说法正确的是（）

A．掷箭时，人对箭的作用力大于箭对人的作用力B．箭在空中飞行时受到的推力与阻力是一对平衡力C．箭在空中飞行时的运动状态不断改变D．静止在地面上的箭A受到的支持力和它对地面的压力是一对平衡力7.用一根细线的两端分别固定乒乓球与大烧杯底部，注水浸没乒乓球后，将大烧杯底部一端垫高。乒乓球在水中的位置和所受浮力示意图正确的是（）

A．B．C．D．8.如图所示，在20N水平向右的力F作用下，重5N的物块静止在竖直墙面上，则物块受到的摩擦力大小为（）

A．20NB．5NC．25ND．15N9.雨滴竖直下落时受重力与空气阻力作用，会经历加速、匀速阶段。若某滴雨滴所受重力为，某时刻所受阻力为。下列说法正确的是（）

A．该时刻雨滴所受合力为，方向竖直向上B．该时刻雨滴所受合力为，方向竖直向下C．雨滴匀速下落时阻力为，方向竖直向上D．雨滴匀速下落时阻力为，方向竖直向下10.某同学用手拎购物袋，感觉提手勒手。他想通过以下方法减小手受到的压强，其中无效的是（）

A．将物品分装到多个购物袋，用两只手分开拎B．用手臂抱住整个购物袋C．在提手与手之间垫一张硬纸板D．把购物袋提手扭得更细后再拎11.如图所示是某同学制作的简易活塞式抽水机。下列说法正确的是（）

A．该装置是根据连通器的原理工作的B．该装置抽水高度理论上可以达到任意高度C．提起活塞时，玻璃球堵住进水口，活塞上的阀门打开D．压下活塞时，玻璃球堵住进水口，活塞上的阀门打开12.与高铁站台设置的安全线原理相同的是（）

A．吸盘B．上窄下宽的拦河大坝C．上凸下平的机翼D．存水弯13.如图是地漏及其结构的示意图。下列说法错误的是（）

A．地漏的工作利用了连通器原理B．当存水杯中的水装满时地面上的水仍能流入下水管C．隔离板可阻挡杂物进入下水管D．为防止异味进入室内，存水杯内水面需达到的最低高度为位置214.如图所示，张老师用抽气机做了很多演示实验，下列说法正确的是（）

A．甲：放入自制气压计，抽气后观察到细玻璃管中液柱上升B．乙：放入温水，抽气后水沸腾，说明气压降低，沸点升高C．丙：放入气球，抽气后气球膨胀，气球内部气体密度变大D．丁：放入模拟托里拆利实验的装置，抽气后试管内液柱上升15.如图所示，水平地面上放置甲、乙两个足够高的圆柱形容器，底面积。现分别倒入密度不同体积相等的液体a、b，此时液体对容器底部的压强相等。下列四种操作中，能再次使液体对容器底部的压强相等的操作是（）①分别在两容器中浸没体积相等的铜球和铝球②分别在两容器中浸没质量相等的铜球和铝球③分别倒入相等深度的液体a和b④分别倒入相等质量的液体a和b

A．①B．②C．②③D．①④二、填空题16.2026年3月22日，武汉马拉松准时鸣枪，春风和煦，樱花烂漫。如图为参赛运动员在奋力奔跑的场景。(1)运动员起跑时向后蹬地，地面产生使人向________运动的力，这说明物体间力的作用是________；(2)运动员冲刺到达终点后不能立即停下来，是由于运动员具有________。17.如图是运动员撑竿跳高的情景。运动员所受重力的方向是________。撑竿对运动员的力是________发生形变产生的。运动员在手握处缠上胶布，是为了________（填“增大”或“减小”）摩擦力。18.如图所示为简易水平仪。它由两块相同的木板和一块长木板组成，两木板均与长木板垂直，顶端各固定一根细线A、B。将水平仪置于盛水的盆中，利用两根细线瞄准竖直标尺的刻度，可测量两地的相对高度。(1)测量时若甲、乙两地在同一标尺上被细线瞄准的刻度分别为85cm、65cm，则________地的位置更高，甲、乙两地高度差为________cm。(2)要判断两根细线是否在同一水平面，可将水平仪在盆中旋转180°后再次瞄准标尺，若两次瞄准的刻度________（填“相同”或“不相同”），说明细线在同一水平面。三、实验题19.某小组用如图所示装置探究阻力对物体运动影响的实验。(1)实验中每次都让小车从斜面顶端由静止滑下，是为了使小车到达水平面时的________相同。(2)为了改变小车运动中所受阻力的大小，需将毛巾、棉布分别铺在________（填“斜面”“水平木板”或“斜面和水平木板”）表面，观察小车滑行的距离。(3)如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零，它将________（填“保持静止状态”“做匀速直线运动”或“保持静止状态或做匀速直线运动”）。(4)由此实验进一步说明了物体的运动________（填“需要”或“不需要”）力来维持。(5)请在图乙中画出小车静止时的受力示意图。20.小明为据究“二力平衡的条件”，设计了如图甲所示实验。（1）实验中应该把小车放在__________（选填“光滑”或“粗糙”）的水平桌面上；（2）左右两盘放质量相等的砝码，小车保持静止。在左盘中再添加一个砝码，小车将运动，说明彼此平衡的两个力____________；（3）小车处于静止后，保持左右两盘砝码的质量不变，把小车在水平桌面上扭转一个角度后释放，小车将转动，说明彼此平衡的两个力________；（4）如图乙，小明在两盘中分别放置50g和60g的砝码，木块仍处于静止状态，此时木块受到的__________（选填“是”或“不是”）平衡力，产生这一现象的原因可能是______。21.某同学用如图所示的器材探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关，甲、乙是相同的木板，甲、乙、丙材料相同。(1)实验中用弹簧测力计________拉动木块，使它沿长木板做匀速直线运动。根据________知识可知：弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的滑动摩擦力大小相等。(2)分析甲、乙两次实验可知：当接触面粗糙程度相同时，________越大，滑动摩擦力越大。下列事例中利用了该结论的是________（填序号）。①用力捏紧车闸可使自行车更快停下②用刷子刷冰面可改变冰壶的运动速度快慢与方向③给门轴合页加润滑油使门轴转动更顺畅④利用滚木移动巨石(3)图丙中，木块做匀速直线运动时，弹簧测力计的示数为2.0N，此时钩码受到的摩擦力为________N；若弹簧测力计的示数变为3.0N，钩码和木块一起运动时，木块对长木板的摩擦力为________N。22.某小组利用如图所示的装置探究压力和受力面积对海绵形变的影响。(1)实验时通过观察海绵的形变情况来反映________；(2)比较________两次实验，分析现象可初步得出：当________相同时，压力越大，压力的作用效果越明显；(3)破窗锤的敲击端做成锥状，可以通过________两图的实验结论来解释。23.某小组利用如图甲所示的装置探究液体压强与哪些因素有关。(1)如图甲所示，若用手指按压橡皮膜，U形管两侧液面的高度________（填“变化明显”或“几乎不变”），说明液体压强计气密性良好。(2)如图乙a中，保持探头在水中的深度不变，只改变探头的方向，发现U形管两侧液面的高度差________（填“增大”“不变”或“减小”）。(3)如图丙所示，一个空的药瓶，瓶口扎上橡皮膜，竖直地浸没在水中，第一次瓶口朝上，第二次瓶口朝下，这两次药瓶在水里的位置相同，第________次橡皮膜凹进得更多。我们可以通过图乙中________（填字母）两次实验得出的结论来解释。(4)图丁是“探究液体压强是否与深度、液体密度有关”的实验装置。容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部用薄橡皮膜封闭一个圆孔，橡皮膜两侧压强不同时其形状发生改变。若左侧注入的是水，橡皮膜中心距离水面8cm，右侧注入酒精，当橡皮膜中心距离酒精液面________cm时，可以观察到橡皮膜是平的。若将隔板上的薄橡皮膜戳破，静置较长的一段时间后会发现________。24.如图所示是某同学探究浮力的大小跟哪些因素有关的实验情景。(1)圆柱体的质量为________kg。(2)从实验A到D的过程中圆柱体受到的重力________，受到的浮力________。（填“变大”“变小”或“不变”）(3)分析实验A、D、E中的数据可知，圆柱体在液体中受到的浮力与________有关。(4)实验D中圆柱体受到的浮力为________N。(5)若圆柱体为实心的，则该圆柱体的材料密度为________。四、计算题25.一个图钉帽的面积是，图钉尖的面积是，手指对图钉帽的压力是10N，手指对图钉帽的压强和图钉尖对墙的压强各是多少？26.2025年，我国自主研制的“奋斗者”号全海深载人潜水器再次取得重大突破，完成了我国首次北极密集冰区载人深潜科考。这标志着我国载人深潜能力从万米深渊的