2026年河南省苏教版初中物理九年级上册第6章实验探究题库

2026年河南省苏教版初中物理九年级上册第6章实验探究题库一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在《探究平面镜成像特点》实验中，小明同学用玻璃板代替平面镜进行实验，选择玻璃板的主要目的是什么？A.观察到更清晰的像B.方便确定像的位置C.减少光的反射，便于观察D.增强实验趣味性2.在《测量平均速度》实验中，小华同学记录了小车通过AB段和BC段的时间分别为2秒和3秒，AB段长度为10米，BC段长度为15米，则小车在AB段的平均速度是多少？A.2.5米/秒B.3.75米/秒C.5米/秒D.6.25米/秒3.在《探究影响滑动摩擦力大小因素》实验中，小红同学用弹簧测力计水平拉动木块在木板上匀速滑动，发现弹簧测力计示数为4牛。当她将木块对桌面的压力增大时，滑动摩擦力将如何变化？A.增大B.减小C.不变D.无法确定4.在《探究物体动能大小与哪些因素有关》实验中，小刚同学用质量不同的钢球从同一高度滚下，分别撞击同一木块。发现质量大的钢球能将木块推得更远，这说明什么？A.动能大小与质量无关B.动能大小与速度无关C.动能大小与质量有关，与速度无关D.动能大小与质量有关，与速度也有关5.在《探究光的反射规律》实验中，小丽同学将一束光照射到平面镜上，反射角为30°。当她将入射角增大5°时，反射角将如何变化？A.增大5°B.减小5°C.增大10°D.减小10°6.在《探究光的折射规律》实验中，小强同学将一束光从空气斜射入水中，发现折射角小于入射角。当他将光从水中斜射入空气时，折射角将如何变化？A.大于入射角B.小于入射角C.等于入射角D.无法确定7.在《探究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关》实验中，小敏同学设计了两个实验：甲电路电阻为R，乙电路电阻为2R，其他条件相同。通电相同时间后，哪个电路产生的热量更多？A.甲电路B.乙电路C.一样多D.无法确定8.在《探究电磁感应现象》实验中，小刚同学将一导体棒在磁铁中上下运动，发现电流表指针偏转。当他将磁铁和导体棒的位置互换后，电流表指针将如何变化？A.向反方向偏转B.不偏转C.偏转角度变小D.偏转角度变大9.在《探究通电螺线管磁场》实验中，小明同学用小磁针验证通电螺线管的磁场方向。当他改变电流方向时，观察到小磁针的N极指向发生了变化，这说明什么？A.螺线管磁场方向与电流方向无关B.螺线管磁场方向与电流方向有关C.螺线管磁场方向与小磁针无关D.螺线管磁场方向只与电流大小有关10.在《测量小灯泡电功率》实验中，小丽同学连接电路后，发现小灯泡不亮。她检查发现电压表有示数，电流表无示数，则故障可能是？A.小灯泡断路B.小灯泡短路C.电压表断路D.电流表短路二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在《探究平面镜成像特点》实验中，小明同学发现蜡烛A和蜡烛B在玻璃板两侧所成的像完全重合，这说明平面镜成像的特点之一是__________。2.在《测量平均速度》实验中，小华同学用秒表测量小车通过AB段的时间为2秒，通过BC段的时间为3秒，则小车在AB段的平均速度为__________米/秒，在BC段的平均速度为__________米/秒。3.在《探究影响滑动摩擦力大小因素》实验中，小红同学发现，当木块与木板的接触面积增大时，滑动摩擦力__________（填“增大”“减小”或“不变”）。4.在《探究物体动能大小与哪些因素有关》实验中，小刚同学发现，质量相同的钢球，速度越大的钢球能将木块推得更远，这说明物体动能大小与__________有关。5.在《探究光的反射规律》实验中，小丽同学发现，入射光线与镜面的夹角为40°时，反射光线与镜面的夹角为__________°。6.在《探究光的折射规律》实验中，小强同学发现，光从空气垂直射入水中时，传播方向__________（填“改变”或“不变”）。7.在《探究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关》实验中，小敏同学发现，电阻越大，产生的热量__________（填“越多”或“越少”）。8.在《探究电磁感应现象》实验中，小刚同学发现，导体棒在磁场中运动时，电流表指针偏转，说明__________。9.在《探究通电螺线管磁场》实验中，小明同学发现，通电螺线管的N极指向与小磁针的N极指向__________（填“相同”或“相反”）。10.在《测量小灯泡电功率》实验中，小丽同学发现，当滑动变阻器滑片向右移动时，电压表示数__________（填“变大”“变小”或“不变”）。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.在《探究平面镜成像特点》实验中，如果人离平面镜越远，所成的像就越小。2.在《测量平均速度》实验中，测量时间时，秒表开始计时应准确对准“0”刻度。3.在《探究影响滑动摩擦力大小因素》实验中，压力越大，滑动摩擦力越大。4.在《探究物体动能大小与哪些因素有关》实验中，动能大小只与物体的质量有关。5.在《探究光的反射规律》实验中，反射角总是等于入射角。6.在《探究光的折射规律》实验中，光从水中斜射入空气时，折射角大于入射角。7.在《探究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关》实验中，电流越大，产生的热量越多。8.在《探究电磁感应现象》实验中，导体棒在磁场中静止时，电流表指针偏转。9.在《探究通电螺线管磁场》实验中，通电螺线管的磁场方向与电流方向无关。10.在《测量小灯泡电功率》实验中，小灯泡的额定功率等于正常发光时的实际功率。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.简述《探究平面镜成像特点》实验的主要步骤和观察到的现象。2.简述《测量平均速度》实验中如何测量小车的平均速度，并说明可能影响测量误差的因素。3.简述《探究影响滑动摩擦力大小因素》实验中，如何改变木块与木板的接触面积，并说明观察到的现象。4.简述《探究物体动能大小与哪些因素有关》实验中，如何比较不同钢球对木块的推力大小。5.简述《探究光的反射规律》实验中，如何测量入射角和反射角，并说明观察到的规律。6.简述《探究光的折射规律》实验中，如何改变光的入射角度，并说明观察到的现象。7.简述《探究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关》实验中，如何改变电阻的大小，并说明观察到的现象。8.简述《探究电磁感应现象》实验中，如何改变导体棒在磁场中的运动方向，并说明观察到的现象。五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.在《探究平面镜成像特点》实验中，小明同学发现，当他将蜡烛A向玻璃板靠近时，蜡烛B也需要向玻璃板靠近才能与像重合。请解释这一现象，并说明平面镜成像的原理。2.在《测量平均速度》实验中，小华同学测量小车通过AB段和BC段的时间分别为2秒和3秒，AB段长度为10米，BC段长度为15米。请计算小车在全程的平均速度，并说明如何减小测量误差。3.在《探究影响滑动摩擦力大小因素》实验中，小红同学发现，当木块与木板的接触面积增大时，滑动摩擦力也增大。请解释这一现象，并说明滑动摩擦力的大小与哪些因素有关。4.在《探究物体动能大小与哪些因素有关》实验中，小刚同学发现，质量相同的钢球，速度越大的钢球能将木块推得更远。请解释这一现象，并说明动能的大小与哪些因素有关。5.在《探究光的反射规律》实验中，小丽同学发现，当入射光线与镜面的夹角为40°时，反射光线与镜面的夹角也为40°。请解释这一现象，并说明光的反射规律。6.在《探究光的折射规律》实验中，小强同学发现，光从空气垂直射入水中时，传播方向不变。请解释这一现象，并说明光的折射规律。7.在《探究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关》实验中，小敏同学发现，电阻越大，产生的热量越多。请解释这一现象，并说明电流通过导体产生的热量与哪些因素有关。8.在《测量小灯泡电功率》实验中，小丽同学发现，当滑动变阻器滑片向右移动时，电压表示数变小。请解释这一现象，并说明如何测量小灯泡的额定功率。【标准答案及解析】一、单项选择题1.B解析：用玻璃板代替平面镜的主要目的是为了观察到像的虚实，玻璃板可以同时观察到物体和像，便于确定像的位置。2.C解析：小车在AB段的平均速度v=AB段长度/时间=10米/2秒=5米/秒。3.A解析：滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，当木块对桌面的压力增大时，滑动摩擦力也会增大。4.D解析：动能大小与物体的质量和速度有关，质量越大、速度越大的物体动能越大。5.A解析：光的反射规律中，反射角等于入射角，当入射角增大5°时，反射角也会增大5°。6.A解析：光从空气斜射入水中时，折射角小于入射角；光从水中斜射入空气时，折射角大于入射角。7.B解析：根据焦耳定律Q=I²Rt，其他条件相同，电阻越大，产生的热量越多。8.A解析：电磁感应现象中，导体棒在磁场中运动时产生感应电流，改变导体棒和磁铁的位置互换后，感应电流方向相反，电流表指针向反方向偏转。9.B解析：通电螺线管的磁场方向与电流方向有关，改变电流方向时，磁场方向也会改变。10.A解析：电压表有示数说明电路中有电流，电流表无示数说明小灯泡断路。二、填空题1.像物等距解析：平面镜成像的特点之一是像物等距，即物体到平面镜的距离等于像到平面镜的距离。2.5；5解析：小车在AB段的平均速度v=AB段长度/时间=10米/2秒=5米/秒；小车在BC段的平均速度v=BC段长度/时间=15米/3秒=5米/秒。3.不变解析：滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，与接触面积无关。4.速度解析：物体动能大小与物体的质量和速度有关，质量相同的情况下，速度越大的物体动能越大。5.40解析：入射光线与镜面的夹角为40°时，入射角为90°-40°=50°，根据光的反射规律，反射角等于入射角，为50°。6.不变解析：光从空气垂直射入水中时，入射角为0°，根据光的折射规律，折射角也为0°，传播方向不变。7.越多解析：根据焦耳定律Q=I²Rt，其他条件相同，电阻越大，产生的热量越多。8.运动导体在磁场中切割磁感线会产生感应电流解析：电磁感应现象中，运动导体在磁场中切割磁感线会产生感应电流，导致电流表指针偏转。9.相同解析：通电螺线管的磁场方向与电流方向有关，通电螺线管的N极指向与小磁针的N极指向相同。10.变小解析：滑动变阻器滑片向右移动时，接入电路的电阻变大，电路中的电流变小，小灯泡两端的电压变小。三、判断题1.×解析：平面镜成像的大小与物体的大小有关，与物体到平面镜的距离无关。2.×解析：测量时间时，秒表开始计时应准确对准“0”刻度，但实际操作中可以不准确，只要读数准确即可。3.√解析：滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，压力越大，滑动摩擦力越大。4.×解析：物体动能大小与物体的质量和速度有关，质量越大、速度越大的物体动能越大。5.×解析：光的反射规律中，反射角等于入射角，但入射角和反射角都小于90°。6.√解析：光从水中斜射入空气时，折射角大于入射角。7.√解析：根据焦耳定律Q=I²Rt，其他条件相同，电流越大，产生的热量越多。8.×解析：电磁感应现象中，导体棒在磁场中运动时产生感应电流，导体棒在磁场中静止时不会产生感应电流。9.×解析：通电螺线管的磁场方向与电流方向有关，改变电流方向时，磁场方向也会改变。10.√解析：小灯泡的额定功率等于正常发光时的实际功率。四、简答题1.主要步骤：（1）将蜡烛A放在平面镜前，调整蜡烛B的位置，使蜡烛B与蜡烛A的像完全重合；（2）测量蜡烛A到平面镜的距离和蜡烛B到平面镜的距离；（3）改变蜡烛A的位置，重复步骤（1）和（2）；观察到的现象：蜡烛B与蜡烛A的像完全重合，蜡烛A到平面镜的距离等于蜡烛B到平面镜的距离。2.测量方法：（1）测量小车通过AB段和BC段的时间；（2）测量AB段和BC段的长度；（3）计算小车在AB段和BC段的平均速度；可能影响测量误差的因素：秒表的读数误差、测量长度的误差、小车运动过程中的摩擦力等。3.改变方法：（1）将木块竖直放置，测量滑动摩擦力；（2）将木块侧放，测量滑动摩擦力；（3）将木块平放，测量滑动摩擦力；观察到的现象：接触面积越大，滑动摩擦力越大。4.比较方法：（1）将质量相同的钢球从同一高度滚下，分别撞击同一木块；（2）观察木块被推的距离；观察到的现象：钢球速度越大，木块被推得越远。5.测量方法：（1）用量角器测量入射光线与镜面的夹角，即为入射角；（2）用量角器测量反射光线与镜面的夹角，即为反射角；观察到的规律：反射角等于入射角。6.改变方法：（1）将入射光线以不同的角度射向水面；（2）观察折射光线的方向；观察到的现象：入射角越大，折射角越大。7.改变方法：（1）将不同阻值的电阻接入电路；（2）测量相同时间内电流产生的热量；观察到的现象：电阻越大，产生的热量越多。8.改变方法：（1）将导体棒水平放置，上下运动；（2）将导体棒竖直放置，左右运动；（3）将导体棒倾斜放置，前后运动；观察到的现象：导体棒运动方向不同，电流表指针偏转方向不同。五、应用题1.解释：（1）平面镜成像的原理是光的反射，像是由反射光线反向延长线相交而成的；（