【主书】第2课时 电学基础

分层新中考讲授人：物理2026软件使用本课件使用office软件制作，建议老师使用相应软件打开编辑修改本课件全文可单击进行编辑修改便捷操作快速核答案题号以及返回图标等都有超链接点击即可跳转至相应页面第2课时

电学基础目录（放映后点击标题跳转到相应部分）基础知识

回顾概括实验探究

分层通关010203高频考点

分层破译考点1电荷6年5考第2课时

电学基础第一部分教材考点

分层复习基础知识·回顾概括1.摩擦起电(1)定义：用______的方法使物体带电，叫作摩擦起电.(2)实质：摩擦起电是_____从一个物体转移到另一个物体，使正、负电荷分开，实质是电荷的转移，物体失去电子带____电，得到电子带____电.摩擦电子正负并不是创造了电荷返回目录(3)原因：不同物质的原子核束缚电子的本领不同.原子的中心是

(带正电荷)，有一定数目的电子(带负电荷)在原子核外运动，在通常情况下，原子核所带的正电荷与核外所有电子所带的负电荷在数量上______，原子整体不显电性，物体对外也不显电性.原子核相等由带正电的质子和不带电的中子构成返回目录2.两种电荷：自然界里只存在____电荷与____电荷.人们把用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫作____电荷，用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫作____电荷.3.电荷间的相互作用规律：同种电荷互相______，异种电荷互_______.4.验电器：如图所示.验电器是利用__________________的原理制成的，是检验______________的仪器.正负正负排斥吸引同种电荷互相排斥物体是否带电返回目录5.带电体的性质：带电体具有吸引______物体的性质.如：用干绸布擦拭试衣镜，发现擦拭过的镜面很容易粘上细小绒毛，这是因为擦过的镜面因摩擦而带上了电.6.静电的防止和利用空气干燥时，人们在穿脱化纤类衣物时会产生火花，这是由于衣物摩擦后聚集了大量的电荷，电荷间发生剧烈的作用而引起的.这是一种静电现象.生活中遇到易燃、易爆物品时，要注意防止静电的危害.例如：在加油站设有静电释放器；有时我们也需要利用静电，例如：静电拖把、静电喷漆.轻小RJ教材新增返回目录考点2导体和绝缘体6年2考

导体绝缘体半导体超导体概念______导电的物体________导电的物体导电性能介于导体和绝缘体之间的材料在特定温度下，电阻变为零的材料举例金属、食盐水溶液、人体、大地、石墨橡胶、塑料、陶瓷、干燥的木制品二极管、三极管、敏感电阻检测微弱电磁信号的超导量子干涉仪、移动通信基站的超导滤波器温馨提示

导体和绝缘体之间没有绝对的界限，当条件改变(如高温、潮湿等)时，绝缘体也可以变成导体.例如：日常生活中的水含有导电的杂质是导体，但纯水是绝缘体.容易不容易返回目录考点3电流和电路

电压6年6考1.电流(1)形成：________________形成电流.(2)方向：把____电荷定向移动的方向规定为电流方向.金属导体中电流方向与导体内部自由电子定向移动的方向______.(3)符号：____.(4)单位：______，简称____，符号是____.常用单位还有毫安(mA)、微安(μA).单位换算：1A＝_____mA；1mA＝_____μA.(5)常见的电流：家用电冰箱的电流约为1A；家庭节能灯的电流约为0.1A；家用空调的电流约为5A；彩色电视机的电流约为0.5A.电荷的定向移动正相反I安培安A103103返回目录2.电路(1)电路的组成：电路由电源、________、开关、导线组成.(2)电路的三种状态：分别是______、______(或开路)和短路.其中短路可能烧坏电源、导线，甚至会引起火灾.用电器通路断路返回目录3.两种基本电路

串联电路并联电路图示

连接方式电路中的用电器______连接电路中的用电器______连接在电路中的两点之间开关作用控制____________干路开关控制____________，支路开关只控制____________________示例串联的小彩灯路灯、家用电器依次并列所有用电器所有用电器其所在支路的用电器返回目录4.电压(1)电源、电压、电流关系：电源的作用是给用电器提供______，从而能形成持续的______.(2)符号：____.(3)单位：______，简称____，符号是____.常用单位还有千伏(kV)、毫伏(mV).单位换算：1kV＝_____V；1V＝_____mV.(4)常见的电压：我国提供给家庭电路的电压是_____V；一节新的常用干电池的电压为1.5V；一块铅蓄电池的电压为2V；人体的安全电压__________V；手机的充电电压一般约为5V.电压电流U伏特伏V103103220不高于36返回目录5.电流表和电压表的使用电表测量范围分度值连接方式接线柱接法能否直接与电源两极连接注意事项

电流表0～0.6A0.02A与被测用电器____联让电流____进____出不能①使用前调节指针与零刻度线对齐；②被测电流或电压都不超过所选电表的最大测量范围；③在不能事先估计电流或电压时，先用大量程试触0～3A0.1A

电压表0～3V0.1V与被测用电器____联让电流____进____出____0～15V0.5V串正负能并正负返回目录考点4串、并联电路中电流、电压的特点

串联电路并联电路电路图

电流串联电路中各处的电流______.表达式：I＝

I1

＝

I2并联电路中，干路电流等于_______________.表达式：I

＝

I1

＋

I2电压串联电路两端的电压等于________________________.表达式：U

＝

U1

＋

U2并联电路中，各支路两端的电压______，与电源两端的电压______.表达式：U

＝

U1

＝

U2特点串联分压并联分流相等各支路电流的总和各部分电路两端电压之和相等相等6年6考返回目录考点5电阻和滑动变阻器

1.电阻(1)物理意义：用电阻表示导体对______阻碍作用的大小.(2)符号：____.(3)单位：______，简称____，符号是____.2.影响导体电阻大小的因素(1)导体的材料和__________相同时，导体的长度越长，电阻越____.(2)导体的材料和______相同时，导体的横截面积越大，电阻越____.(3)导体的长度和横截面积一定时，______不同，电阻一般不同.(4)导体的电阻还与温度有关.易错警示

导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小与通过导体的电流、导体两端的电压、是否接入电路等无关.电流R欧姆欧Ω横截面积大长度小材料6年6考返回目录3.滑动变阻器(1)作用：通过滑片来控制两个接线柱间电阻丝的______，就可以改变接入电路中电阻的大小，从而改变电路中的______.(2)铭牌：一个标有“50Ω

2.5A”的滑动变阻器的调节范围为_______Ω，其中50Ω表示这个变阻器接入电路的__________________，2.5A表示这个变阻器_____________________________.(3)使用方法：①滑动变阻器与被控制的用电器串联；②接通电路前，应将滑片移至滑动变阻器阻值最大处；③“一上一下”接入电路.长度电流0～50最大电阻值是50Ω允许通过的最大电流是2.5A返回目录1.制作简易调光台灯(1)器材：小灯泡(发光二极管)、滑动变阻器(电位器)、电源、开关、导线等.(2)原理：如图所示，闭合开关，通过移动滑动变阻器的滑片(电位器)改变灯泡两端______，从而调节灯泡的亮度.(3)评价标准：实用性和美观性.电压跨学科实践RJ教材新增返回目录HK教材新增2.探究雷电的奥秘(1)雷电的产生：发生在大气中的大规模的放电现象.(2)我国关于雷电的记载及预防措施：①历史上人们会选择低地势建房，古建筑用带金属的鸱吻、塔刹等装饰作为避雷针；②现代用避雷针、避雷带引雷电，通过接保护线(地线)把电导入地下，再装避雷器保护电器，金属部件也连保护线(地线)，全方位防雷击.返回目录课标必做实验探究·分层通关实验探究串联电路和并联电路中电流、电压的特点

基础层·教材实验要点梳理换用不同规格的小灯泡多次测量测量器材：____________

点的电流____

点的电流____

点的电流分析数据，寻求规律如图所示，测量的量ABC电流表返回目录

探究串联电路中电流的特点探究并联电路中电流的特点实验过程1.(1)根据电路图连接电路.连接电路时，开关应______，且导线不交叉.(2)电流表要与被测元件______，电流表的接法要____进____出；电流表要选择合适的量程.(3)分别在两电路中A、B、C处各串联一个电流表，测出电流并填写在表格中.(4)换用__________的小灯泡多做几次实验，得出普遍规律

小灯泡规格IA/AIB/AIC/A小灯泡L1、L2

……

断开串联正负不同规格返回目录

探究串联电路中电压的特点探究并联电路中电压的特点实验过程2.(1)根据电路图连接电路.连接电路时，开关应______，且导线不交叉.(2)电压表要与被测元件______；电压表的接法要____进____出；电压表要选择合适的量程.(3)分别用电压表测出两电路中小灯泡两端的电压U1、U2及电源两端的电压U，并填写在表格中.(4)换用__________的小灯泡多做几次实验，得出普遍性规律小灯泡规格U1/VU2/VU/V小灯泡L1、L2

……

断开并联正负不同规格返回目录

探究串联电路中电流的特点探究并联电路中电流的特点探究串联电路中电压的特点探究并联电路中电压的特点实验结论1.(5)在串联电路中，电流_____________，即IA

＝IB

＝IC1.(6)在并联电路中，干路中的电流等于各支路电流______，即IC

＝IA

＋IB2.(5)串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压______，即U

＝U1

＋U22.(6)并联电路中电源两端的电压______各支路两端电压，即U

＝U1

＝U2处处相等之和之和等于返回目录

探究串联电路中电流的特点探究并联电路中电流的特点探究串联电路中电压的特点探究并联电路中电压的特点实验注意事项(7)每个实验中选用的小灯泡L1与L2的规格应______.(8)闭合开关前，若发现电表指针未指在零刻度线上，则应给电表______.(9)闭合开关后，若电表指针反向偏转，原因是____________________________.(10)将电表接入电路前无法估测被测电压(或电流)的大小时，应该选择__________进行试触.(11)记录实验数据时要至少记录三组，更换不同规格元件，理由：____________________________不同调零电表的正负接线柱接反了较大量程得出普遍性结论，避免偶然性返回目录应用层·教材实验分析评价(12)在探究串联电路中电流、电压的特点实验中连接电路时，闭合开关S，发现灯泡L1发光，L2不发光.小梅有以下几种猜想，以下猜想中一定错误的是____(填序号).A.L2灯丝断路B.L2灯座处短路

C.灯L2也发光，但亮度太暗，肉眼看不见A返回目录(13)小梅探究并联电路中电流的特点时，用电流表A1、A2、A分别测通过L1、L2和干路的电流，并通过调节电源电压进行了三次实验，然后将数据记录在表中，其中第3次实验时电流表A1的指针在图示位置，则读数为_______A.实验次数123电流表A1的示数IA/A0.160.2

电流表A2的示数IB/A0.160.21.2电流表A的示数IC/A0.320.40.48分析数据时认为第3次实验时电流表A2的读数是错误的，错误的原因是________________________________________.修正数据后得出：并联电路中各支路电流相等.你认为小梅的说法________(填“可靠”或“不可靠”)，接下来应该______________________________.0.24电流表接入电路的是小量程，按大量程读数不可靠更换不同规格的小灯泡多次实验返回目录(14)优化操作

小梅利用两节干电池探究串联电路中电压的特点时，认为测出UAB后，可把电压表B点的线改到C点测出UAC，再把A点的线改到B点测出UBC，你认为这个方法______(填“可以”或“不可以”)完成实验.可以返回目录(15)批判质疑

小梅完成了探究串联电路中电压的特点，并把数据记录在下表中，分析实验数据得出两个实验结论：①串联电路电源两端的电压等于各部分用电器两端电压之和；②串联电路中，各部分用电器两端电压相等.实验结束后，小梅和同桌互相交流，同桌指出结论____是错误的.分析该结论错误的原因：____________________________________.次数UAB/VUBC/VUAC/V10.80.81.621.01.02.031.21.22.4②选择两个规格相同的小灯泡进行实验返回目录高频考点·分层破译基础层

重点1两种电荷典例1

如图所示，将橡胶气球吹足气，靠近竖直向下流动的细小水流，水流仍竖直向下流动(如图甲所示)，随后用毛皮摩擦橡胶气球表面，将此气球再次靠近水流，发现水流偏向气球流动(如图乙所示)，关于该现象，下列说法错误的是(

)A.毛皮与橡胶气球摩擦时发生电荷的转移B.橡胶气球能吸引细小水流是因为其带有电荷C.摩擦后的橡胶气球与水流带同种电荷D.橡胶气球带负电，说明其与毛皮摩擦得到电子C返回目录分层跟练

有A、B、C三个用丝线悬挂着的轻质小球，相互作用情况如图，下列说法正确的是(

)A.若A带正电，则C一定带正电B.若A带负电，则C一定带正电C.若B带正电，则A一定带正电，C一定带负电D.A和B一定带同种电荷，C可能不带电D返回目录重点2导体和绝缘体典例2

小宇同学善于思考、积极探究.一次电学实验课上，在完成老师要求的探究任务后，他把自己文具盒里的部分物品分别接入如图所示的电路，其中能使小灯泡发光的是(

)A.塑料尺B.中性笔芯C.橡皮D.铅笔芯D分层跟练

如图是高压输电塔上的绝缘子，能起到绝缘、防止产生火花等作用，这种绝缘子制造材料可能是(

)A.铜

B.铝

C.硅

D.陶瓷D返回目录重难点1电路识别典例1

如图所示，若闭合开关S2，断开开关S1、S3，则灯_____(填“L1”或“L2”)能发光；若需要灯L1、L2并联，则应闭合开关__________；若同时闭合开关S1、S3，则会使________短路.L1S1、S2电源应用层返回目录电流流向法识别电路电路中只有一条电流的路径，则各用电器是串联的如果电流在电路中某处分为几条支路，在另一处重新汇合，则各用电器是并联的方法总结电路中如果有电表，电流表内部电阻很小，可看作一根导线；电压表内部电阻很大，相当于断路，可直接删去返回目录分层跟练

多角度设问

在如图所示的电路中：(1)闭合开关S2，断开开关S1、S3，请在甲虚线框内画出等效电路图，此时灯泡L1、L2的连接方式为______.(2)断开开关S1、S2，闭合开关S3，请在乙虚线框内画出等效电路图，此时灯泡_____亮，灯泡_____不亮.(3)为防止电源短路，不能同时闭合的两个开关是__________.串联L1L2S1、S2返回目录重难点2电路连接与电路设计典例2

多角度设问

如图所示是未完成连接的实物电路，请在图中用笔画线代替导线按要求完成电路连接.(1)两灯串联，电压表测量小灯泡L2两端电压，导线不能交叉，并在虚线框内画出其电路图.返回目录(2)两灯并联，电流表测量小灯泡L2所在支路的电流，导线不能交叉，并画出其电路图.返回目录连接电路的一般方法方法总结分析确定