2025-2026学年湖北省黄冈市团风县四年级数学下学期期中达标检测模拟试题（含答案）

2025-2026学年湖北省黄冈市团风县四年级数学下学期期中达标检测模拟试题（含答案）注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。（20分）1．用30米长的篱笆围成一个边长为整米数的长方形鸡舍,若长方形一面靠墙,长等于（_______）,宽等于（_______）时面积最大,最大面积是（_______）。2．有32吨煤要运走．用载重4吨的汽车运，要运_____次；如果改用载重3吨的汽车运，至少要运_____次．3．看图回答_____辆4．6000米=_____千米；4000千克=_____吨．5．从8个里减去3个是（_____）个，就是（_____）。6．按照△□□☆☆△□□☆☆△□□☆☆……排列图形，第101个图形是（_______）7．如下图，橡皮长（________）毫米，铅笔长（________）毫米，铅笔比橡皮长（________）毫米。8．填表。图形长（cm）宽（cm）边长（cm）周长（cm）长方形187（___）2815（___）正方形26（___）9．要使245×□的积是四位数，□内最小可以填_____，要使积是三位数，□内最大可以填_____．10．括号里填合适的数。30平方米＝（________）平方分米2时＝（________）分1300平方厘米＝（________）平方分米300秒＝（________）分二、认真辨析，我会判。1．在计算小数的加减法时，将小数点对齐，也就是将相同数位对齐．（_____）2．两个完全相同的箱子，一个装满了棉花，一个装满了铜丝，他们一样重．（_______）3．民卡的厚度大约是1厘米。（______）4．把两个完全一样的正方形拼成一个长方形,周长不变．（____）5．红旗向东方飘动，此时刮的西北风。（________）三、仔细观察，我会填。1．700米+300米=（_____）千米240秒=（_____）分3千米—2000米=（______）米5厘米=（______）毫米1660千克—660千克=（______）吨2．北京的中央电视塔高405米，比日本的东京电视塔高72米，日本东京电视塔高（_______）米。3．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。3时（________）200分7500千克（________）7吨50千克80厘米＋2分米（________）10米4．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。69÷3（________）93÷3700－（515－265）（________）360＋250＋4812×3（________）13×2（52－28）÷4（________）52－28÷45．如图，把它们拼成一个大的长方形有2种拼法，拼的长方形周长最短的是（______）厘米。

6．在里填上“＞”“＜”或“=”。130×5_____5×130216×0_____216＋0630÷7_____720÷97.3元_____5.7元7．填上合适的时间、质量或长度单位。脉搏跳10次大约用了8（________）；一名三年学生的体重是35（________）；一个回形针的长度是28（________）。8．5个400的和的末尾有（________）个0。四、细心计算，认真检查。1．口算。20×3＝99÷9＝5×12＝72÷8＝25×4＝85÷5＝18×5＝63÷3＝3×600＝64÷4＝97×0＝0÷12＝4×60＝120÷3＝15×6＝604÷2＝2．脱式计算．332+657÷3（240-3）×7854÷（56-49）3．在方框里填上合适的数字。（1）（2）五、动手操作，我能行。1．下面四幅图分别是谁看到的?连一连．2．看图连线从前面看从上面看从左面看3．正确连线六、解决问题1．乘车。（1）这6只动物能一起乘车吗？（2）哪些动物能一起乘坐这辆车？2．有40箱苹果，李叔叔每次最多能运9箱。至少要运多少次才能运完这些苹果？3．希望小学三年学生以及老师人数如下表：班三(1)三(2)三(3)三(4)教师人数51人50人51人49人15人（1）学校租了6辆车去春游，平均每辆车至少要坐多少人?（2）公园的门票学生每张4元，老师每张6元，需要付多少钱?4．同学们去露营，每顶帐篷最多住6人。一共有5名老师和65名同学，至少要搭多少顶帐篷？5．果园里苹果树和梨树共450棵，其中苹果树有318棵，梨树有多少棵？苹果树比梨树多多少棵？

参考答案一、填空题。（20分）1、16米或14米7米或8米112平方米【详解】略2、81【详解】32÷4＝8（次）答：要运8次；32÷3＝10（次）…2吨即需要10+1＝1（次）答：至少要运1次；故答案为：8，1．3、182【详解】略4、64【详解】（1）是长度的单位换算，由低单位米化高单位千米，除以进率1．（2）质量的单位换算，由低单位千克化高单位吨，除以进率1．5、5【详解】略6、△【详解】略7、304515【分析】看橡皮的左端对齐的是1厘米刻度处，右端对齐4厘米刻度处，用右端刻度减左端刻度即可；看铅笔的左端对齐5厘米5毫米刻度处，右端对齐10厘米刻度处，用右端刻度减左端刻度即可；用铅笔的长度－橡皮的长度＝铅笔比橡皮长的长度；代入数据解答。【详解】4－1＝（厘米），3厘米＝30毫米；10厘米－5厘米5毫米＝4厘米5毫米，4厘米5毫米＝45毫米；45－30＝15（毫米）。【点睛】本题考查毫米的认识，关键掌握1厘米＝10毫米。8、5086104【详解】略9、51【详解】根据题意可得：215接近200；250×1＝1000；1000是四位数；又因为215×1＝980；215×5＝1225；所以，要使215×□的积是四位数，□内最小可以填5，要使积是三位数，□内最大可以填1．故答案为：5，1．10、3000120135【分析】（1）高单位平方米化低单位平方分米，乘进率100；（2）高单位时化低单位分，乘进率60；（3）低单位平方厘米化高单位平方分米，除以进率100；（4）低单位秒化高单位分，除以进率60。【详解】30×100＝3000；2×60＝1201300÷100＝13；300÷60＝530平方米＝（3000）平方分米2时＝（120）分1300平方厘米＝（13）平方分米300秒＝（5）分【点睛】本题是考查面积的单位换算、时间的单位换算；单位换算首先要弄清是由高单位化低单位还是由低单位化高单位，其次记住单位间的进率。二、认真辨析，我会判。1、√【解析】略2、×【分析】此题考查了质量及质量的常用单位，明确在体积相同的情况下，密度大的物体的质量大．【详解】两个完全相同的箱子，一个装满了棉花，一个装满了铜丝，说明棉花和铜丝的体积相等，因为铜丝的密度大于棉花的密度，所以铜丝重。3、×【详解】略4、×【详解】略5、×【分析】东和西是相对的。红旗向东方飘动，则风吹向东方，风是从西方吹来的。即刮的是西风。【详解】红旗向东方飘动，则刮的西风。故答案为：×。【点睛】本题考查方向的辨别，注意东和西是相对的。我们常把风的来向定为风的方向。三、仔细观察，我会填。1、141000501【详解】略2、333【详解】略3、＜＞＜【分析】根据1时＝60分，1吨＝1000千克，1米＝10分米＝100厘米，先换算单位再进行比较；据此解答。【详解】3时＝180分，3时＜200分；7吨50千克＝7050千克，7500千克＞7吨50千克；80厘米＋2分米＝80厘米＋20厘米＝100厘米＝1米，80厘米＋2分米＜10米。【点睛】本题掌握时间单位、质量单位、长度单位之间的换算进率是解题关键。4、＜＜＞＜【分析】根据整数四则混合运算的运算顺序和运算法则，先算出各个算式的结果，然后再比较大小。【详解】69÷3＝23，93÷3＝31，23＜31，所以69÷3＜93÷3；700－（515－265）＝450，360＋250＋48＝658，700－（515－265）＜360＋250＋48；12×3＝36，13×2＝26，12×3＞13×2；（52－28）÷4＝6，52－28÷4＝45，（52－28）÷4＜52－28÷4；【点睛】先计算出算式的结果再比较大小。5、18【分析】根据题意画出拼成的两个图形，并找出长和宽，根据长方形周长＝（长＋宽）×2进行计算和比较即可。【详解】两种拼法如下图：左图周长：（5＋2＋2）×2＝9×2＝18（厘米）右图周长：（5＋5＋2）×2＝12×2＝24（厘米）18＜24，所以拼成的长方形周长最短为18厘米。【点睛】找出拼成的长方形的长和宽是解答本题的关键。6、=<>>【详解】略7、秒千克毫米【分析】根据生活经验以及对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识，可知计量脉搏跳10次大约需要的时间用“秒”作单位，计量一名三年学生的体重用“千克”作单位，计量一个回形针的长度用“毫米”作单位。【详解】脉搏跳10次大约用了8秒；一名三年学生的体重是35千克；一个回形针的长度是28毫米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。8、3【分析】根据乘法的意义可知，5个400的和即为5×400。求出这个算式的乘积，再看乘积的末尾有几个0。【详解】5×400＝2000则5个400的和的末尾有3个0。【点睛】计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0。四、细心计算，认真检查。1、60；11；60；9；100；17；90；21；1800；16；0；0；240；40；90；302【详解】略2、5511659122【详解】略3、见详解

【分析】（1）根据三位数乘一位数的计算方法，积的个位是8，所以三位数的个位可能是3或8，根据积的十位上是3，由此确定三位数的个位一定是3，即323×6，由此计算；（2）根据三位数除以一位数的计算方法，4×6＝24，26－24＝2，所以被除数的十位一定是6，，即262÷4，由此计算。【详解】（1）（2）【点睛】解答本题的关键是熟练掌握乘除法的计算方法和计算原理，从运算步骤入手，逐步进行解答。五、动手操作，我能行。1、【详解】小狗看到壶把正对着自己；小猴看到壶把在右边，壶嘴在左边；小猫看到壶把在左边，壶嘴在右边；小兔看到壶嘴正对着自己．2、【详解】略3、【分析】首先根据整数除法的计算法则分别计算出各式的结果，然后对应连线即可．【详解】545÷5＝109；925÷5＝185；280÷5＝56；450÷3＝150；540÷9＝60；927÷9＝103；404÷4＝101；966÷6＝161；720÷8＝90；296÷8＝1．六、解决问题1、（1）不能（2）马、熊猫和大象或大象、牛、羊和猪【分析】（1）求出这6只动物的体重之和，若大于1吨就不能一起乘车，若小于或等于1吨，就能一起乘车。（2）求出哪几种动物的体重之和是1000千克，也就是1吨，即可解答。【详解】（1）300＋30＋400＋200＋70＋500＝330＋400＋200＋70＋500＝730＋200＋70＋500＝930＋70＋500＝1000＋500＝1500（千克）1吨＝1000千克1500＞1000答：这6只动物不能一起乘车。（2）300＋200＋500＝500＋500＝1000（千克）1000千克＝1吨500＋400＋30＋70＝900＋30＋70＝930＋70＝1000（千克）1000千克＝1吨答：马、熊猫和大象或大象、牛、羊和猪能一起乘坐这辆车。（答案不唯一）【点睛】本要是考查质量的单位换算、质量的名数加减计算、名数的大小比较；关键是计算出这几种动物的体重之和再与这辆车的载重量进行比较。2、5次【分析】用苹果的总箱数除以每次运的箱数求出要运多少次才能运完这些苹果，对于运货的次数问题如果有余数，无论剩余几箱都要用“进一法”加一次，据此解答。【详解】40÷9＝4（次）……4（箱）4＋1＝5（次）答：至少要运5次才能运完这些苹果。【点睛】解决有余数的实际问题时，要合理选用“进一法”或“去尾法”得出结果。3、①36人②894元【分析】①用总人数除以6即可求出平均每辆车坐的人数；②用学生票价乘学生人数，用老师票价乘老师人数，计算后相加即可求出需要