2025-2026学年甘肃省庆阳市镇原县庙渠小学数学四下期末达标检测模拟试题（含解析）

2025-2026学年甘肃省庆阳市镇原县庙渠小学数学四下期末达标检测模拟试题（含解析）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1．直接写出得数。50÷7≈70×90＝560＋350＝1000－528＝24×5＝0×2÷62＝77÷7＝213×3＝4＋6×9＝2．竖式计算。60元－42.5元＝4元＋6.6元＝317×4＝1000－（128＋196）＝3．计算下列各题。（173＋447）×8214×3－238二、仔细推敲，认真辨析。1．1200千克=12吨，9000克=9千克。（___________）2．如果公历年份除以4，得到的商是整数，且没有余数，那么这一年一定是闰年。（____）3．千米、米、分米、厘米这几个长度单位之间的进率都是10。（________）4．钟面上走得最慢的是时针．（______）5．算式()÷9=64……6,被除数是585。（_______）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1．邮局、电影院和学校在同一条街上，电影院距学校350米，邮局距学校500米。邮局和电影院相距（）米。A．150 B．850 C．150或8502．笑笑从家到学校要走20分，她早上7时45分出发，到学校是（）．A．7时65分 B．7时5分 C．8时5分3．640先加上360，再减去360，得数是()。A．120 B．640 C．7204．如果□31×3的积是三位数，□里最大可以填（）。A．4 B．3 C．2 D．15．一列火车本应10：35到站，因为大雾晚点15分钟，这列火车（）到站。A．10：20 B．10：50 C．11：00四、快乐填空。1．里面有（________）个，再添上（________）个就是1。2．吴老师上午7：05从家里出发去学校，走了25分钟，吴老师（________：________）到校．3．星期日，小明去少年宫，早上7：20从家中出发，8：35到达少年宫，他从家走到少年宫花了（______）时（______）分。4．每个油桶可以装油24千克，4个这样的油桶可以装油（________）千克。5．爸爸今年36岁，小华今年6岁，去年爸爸的年龄是小华的（______）倍．6．小华喜欢吃的水果和蔬菜小红喜欢吃的水果和蔬菜c7．某学校在调查喜欢语文和数学学科人数时发现：三（1）班喜欢语文学科的有36人，喜欢数学学科的有40人，两门学科都喜欢的有26人，没有两门都不喜欢的学生．三（1）班有_____名学生．8．爸爸每工作3天后休息一天，妈妈每工作4天后休息一天，元旦是爸爸妈妈的共同休息日，他们下一次共同休息日的日期是（_____）月（_____）日。9．280的7倍是_____．31个50相加是_____．10．风车的运动是（______）现象，打开车窗是（______）现象。五、操作题1．下面四幅图分别是谁看到的?连一连。2．找朋友。六、生活问题，我会解。1．一段铁丝长1米，李叔叔做了一个边长是18厘米的正方形框架后，还剩多少厘米？2．有一堆小棒，小红取走了3根，相当于取走了它的。这堆小棒有多少根？3．“胜利小学有5名老师带领88名学生参观科技馆，用500元钱买门票够吗？”两位同学分别作出如下的解答：小丽的解答小华的解答我是这样想的：（元）（元）（元）答：500元钱买门票够。我是这样想的：（元）（元）（元）答：500元钱买门票够。（）（）（1）请您在正确的解法下面打“√”。（2）你认为小丽的算法解决这个问题了吗？请说明你的理由。4．辽中到山海关的列车12：00开出,15：00到达.辽中到山海关的铁路全长约300千米,火车平均每小时行多少千米？5．小明从一楼走到三楼用了60秒钟，她用同样的速度从一楼走到六楼，要多长时间？

参考答案一、认真计算。1、；；；

7；6300；910；

472；120；0；

11；639；58【详解】略2、17.5元；10.6元；1268；676【分析】（1）小数加减法计算时，首先要把小数点对齐，也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点，点上小数点。（2）多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。（3）整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。加法验算时，用和减去加数，看是不是等于另一个加数。整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。减法验算时，用减数加上差，看是不是等于被减数。【详解】60元－42.5元＝17.5元4元＋6.6元＝10.6元317×4＝12681000－（128＋196）＝6763、4960，404【分析】（1）先算加法，再算乘法；（2）先算乘法，再算减法。【详解】（173＋447）×8＝620×8＝4960214×3－238＝642－238＝404二、仔细推敲，认真辨析。1、×【详解】略2、×【详解】略3、×【分析】这个说法中没有点明是否为相邻单位，这几个单位相邻的两个单位之间进率是10，但不相邻的单位之间就不再是10了，据此判断。【详解】千米、米、分米、厘米每相邻两个单位间的进率都是10，米与千米之间的进率是1000，所以本题说法错误。故答案为：×【点睛】本题是考查长度单位间的进率，属于基础知识。4、√【详解】我们知道，一般钟面上有三根指针，即秒针、分针、时针．秒针走一圈，分针走一小格，分针走一圈，时针走一个数字．也就是说由快到慢是秒针、分针、时针5、×【详解】略三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1、C【分析】第一种情况，邮局和电影院在学校的一边，此时邮局和电影院相距500－350米。第二种情况，邮局和电影院分别在学校的两边，则此时邮局和电影院相距500＋350米。【详解】（1）邮局和电影院在学校的一边：500－350＝150（米）（2）邮局和电影院分别在学校的两边：500＋350＝850（米）则邮局和电影院相距150米或者850米。故答案为：C。【点睛】解决本题时要按照邮局、电影院和学校三者位置不同分两种情况解答。2、C【详解】略3、B【详解】略4、B【分析】根据题意，31乘3等于91，个位上的乘积如果满十，要向十位进一，则它们的积就会变成四位数，所以个位上的数必须小于等于3，据此解答。【详解】要使□31×3的积是三位数，□里最大可以填3。故答案为：B。【点睛】本题考查了三位数乘一位数的不进位计算，掌握计算方法是解题的关键，也可把数字代入，举例求解。5、B【分析】用火车计划到站时间加上晚点时间，求出火车实际到站时间。【详解】10时35分＋15分钟＝10时50分则这列火车10：50到站。故答案为：B。【点睛】本题考查经过时间的计算，关键是熟记公式结束时间＝开始时间＋经过时间。四、快乐填空。1、34【分析】表示把一个物体平均分成7份，取其中的3份，所以里面有3个。＋＝＝1，所以再加上4个就是1。【详解】里面有3个，再添上4个就是1。【点睛】本题主要考查学生对分数初步认识知识的掌握和灵活运用。2、71【详解】7时5分+25分=7时1分，即7：1．故答案为7：1．3、115【分析】用到达时间减出发时间就是路上用的时间。【详解】8时35分－7时20分＝1小时15分钟星期日，小明去少年宫，早上7：20从家中出发，8：35到达少年宫，他从家走到少年宫花了（1）时（15）分。【点睛】经过时间计算公式：经过时间＝结束时间—开始时间。4、96【分析】一个油桶装油的千克数乘油桶的个数即可解答。【详解】24×4＝96（千克）【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。5、7【详解】略6、见详解【分析】将小华和小红都喜欢吃的水果和蔬菜填入集合图中间的一栏中，将小华喜欢吃的水果和蔬菜中除了两人都喜欢的水果和蔬菜，填入小华喜欢吃的水果和蔬菜一栏中。将小红喜欢吃的水果和蔬菜中除了两人都喜欢的水果和蔬菜，填入小红喜欢吃的水果和蔬菜一栏中。【详解】【点睛】本题考查学生对集合图的认识和掌握情况，应先填重叠部分，再填写各部分中除去重叠部分的部分。7、50【详解】36+40﹣26＝76﹣26＝50（人）答：三（1）班有50名学生。故答案为：508、121【详解】略9、19601【详解】280×7＝1960；50×31＝1；答：280的7倍是1960，31个50相加是1．故答案为：1960，1．10、旋转平移【分析】根据平移不改变图形的形状和大小，只改变位置，旋转不改变图形的形状和大小，改变位置和方向，即可解答。【详解】风车的运动是旋转现象，打开车窗是平移现象。【点睛】本题考查了旋转和平移的应用，注意平移与旋转的不同点，平移不改变图形方向，旋转改变图形方向。五、操作题1、【解析】略2、【详解】略六、生活问题，我会解。1、28厘米【分析】1米＝100厘米，根据正方形的面积＝边长×4，求出做成的正方形的周长是多少厘米，再用100厘米减去正方形的周长，就是还剩下的长度。【详解】1米＝100厘米100－18×4＝100－72＝28（厘米）答：还剩28厘米。【点睛】本题的关键是求出正方形的周长，然后再根据减法的意义列式解答。2、15根【详解】3÷=15（根）答：这堆小棒有15根3、（1）都正确；（2）可以解决问题；在解决实际问题时常常用估算法。应用估算是把具体数值看做近似的整百整十数计算，虽然不精确，但相差不大，估算结果与具体结果相近。【分析】（1）根据分析，小华的解答是按具体数值计算，完全正确，小丽是按照整数的估算乘法解答，不够精确。（2）可以解决问题，在解决实际问题时常常用估算法。【详解】小丽的解答小华的