2026-2027学年八年级数学上学期 第十七章测试卷(人教版)_第1页
2026-2027学年八年级数学上学期 第十七章测试卷(人教版)_第2页
2026-2027学年八年级数学上学期 第十七章测试卷(人教版)_第3页
2026-2027学年八年级数学上学期 第十七章测试卷(人教版)_第4页
2026-2027学年八年级数学上学期 第十七章测试卷(人教版)_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第十七章学情评估一、选择题(每题3分,共30分)1.下列各式从左到右的变形中,属于因式分解的是()A.x2+4x+4=(x+2)2 B.36x2y=3x·12xyC.x2-3x-4=x(x-3)-4 D.(x+4)(x-4)=x2-162.将下列多项式因式分解,结果中不含有因式x+2的是()A.x2+2x B.x2-4C.(x-2)2+8(x-2)+16 D.x3+3x23.将a3b-ab3因式分解的结果是()A.ab(a2-b2) B.a(a2b-b3)C.ab(a+b)(a-b) D.ab(a-b)24.教材P132习题T8变式若x2+(m-3)x+4是完全平方式,则常数m的值为()A.1或5 B.7或-1C.5 D.15.下面是课堂上投影屏上显示的抢答题,需要回答横线上的符号代表的内容.分解因式:2a(x2-1)-2b(x2-1).解:2a(x2-1)-2b(x2-1)=2(x2-1)____=__分__.其中运用到的方法是__△__和__□__.下列说法错误的是()A.代表(a-b) B.分代表2(x+1)(x-1)(a-b)C.△可能代表提公因式法 D.□可能代表完全平方公式法6.一名密码编译爱好者的密码手册中有这样一条信息:a-b,x-1,3,x2+1,a,x+1分别对应下列六个字:国,爱,我,数,学,祖,现将3a(x2-1)-3b(x2-1)因式分解,结果呈现的密码信息可能是()A.爱数学 B.我爱数学C.爱祖国 D.我爱祖国7.将几个图形拼成一个新图形,再通过两种不同的方法计算同一个图形的面积,可以得到一个等式,例如:由图①可得等式x2+(p+q)x+pq=(x+p)(x+q).将若干张图②所示的卡片进行拼图,可以将二次三项式a2+3ab+2b2因式分解为()A.(a+b)(2a+b) B.(a+2b)(3a+b)C.(a+b)(a+2b) D.(a+b)(a+3b)8.已知一个长方形的长、宽分别为a,b,周长为14,面积为10,则a3b+2a2b2+ab3的值为()A.2560 B.490C.70 D.499.如果一个数等于两个连续奇数的平方差,那么我们称这个数为“幸福数”.下列数中为“幸福数”的是()A.285 B.330C.512 D.58210.532-1可以被20和30之间的某两个整数整除,则这两个数是()A.26,24 B.26,25C.24,25 D.23,24二、填空题(每题3分,共18分)11.多项式8a3b2+6ab3c的公因式是__________.12.请写出一个能进行因式分解的多项式及因式分解的结果:__________________(要求:第一步先提公因式,第二步能运用公式法分解因式).13.若m,n为常数,多项式x2+mx+n可因式分解为(x-1)(x+2),则(m+n)2026的值为________.14.如图,把R1,R2(单位:Ω)两个电阻串联起来,线路AB上的电流为I(单位:A),电压为U(单位:V),则U=IR1+IR2.当R1=47.3,R2=40.7,I=2.5时,U的值为________.15.若△ABC的三边长a,b,c都是正整数,且满足2a2+3b2-4a-18b+29=0,则△ABC的周长为____________________________________________.16.已知a>b>c,M=a2b+b2c+c2a,N=ab2+bc2+ca2,则M与N的大小关系是________.三、解答题(共72分)17.(6分)把下列各式因式分解:(1)4x2-64;(2)(m2-6)2-6(m2-6)+9.18.(8分)已知x=y-1,xy=2,求-x4y2+2x3y3-x2y4的值.19.(8分)甲、乙两名同学将x2+mx+n分解因式时,甲把m看错导致分解结果为(x+3)(x-4),乙把n看错导致分解结果为(x+1)(x+3),求多项式x2+mx+n因式分解的正确结果.20.(8分)教材P132习题T4变式用简便方法计算:(1)999.92-0.12;(2)23×2.718+271.8×0.59+180×0.2718.21.(10分)下面是小明同学将多项式-16mb2+4ma2分解因式的具体步骤:分解因式:-16mb2+4ma2.解:原式=4ma2-16mb2……第一步=m(4a2-16b2)……第二步=m[(2a)2-(4b)2]……第三步=m(2a+4b)(2a-4b).……第四步(1)事实上,小明的解法是错误的,造成错误的原因是______________________;(2)请给出这个问题的正确解法.22.(10分)阅读材料:分解因式x2-4y2-2x+4y时,细心观察这个式子就会发现前两项符合平方差公式,后两项可提取公因式,前后两部分分别分解因式后会产生公因式,然后提取公因式就可以完成整个式子的因式分解了,过程为:x2-4y2-2x+4y=(x+2y)(x-2y)-2(x-2y)=(x-2y)(x+2y-2),这种分解因式的方法叫作分组分解法.利用这种方法解决问题:(1)分解因式:x2-4x+4-y2;(2)已知△ABC的三边长a,b,c满足ac+a2-ab-bc=0,试判断△ABC的形状.23.(10分)(1)如图①,从边长为a的正方形纸板中挖去一个边长为b的小正方形纸板后,将其裁成四个相同的等腰梯形,然后拼成一个平行四边形(如图②),那么通过计算两个图形阴影部分的面积,可以验证的因式分解公式是______________________.(2)52-32=(5+3)×(5-3)=8×2;112-52=(11+5)×(11-5)=16×6=8×12;152-32=(15+3)×(15-3)=18×12=8×27;192-72=(19+7)×(19-7)=26×12=8×39.根据上面四个算式,请你再写出两个具有上述规律的算式(不同于上面算式).(3)用文字描述(2)中算式的规律,并说明这个规律的正确性.24.(12分)阅读下面材料:我们把a2+2ab+b2和a2-2ab+b2这样的式子叫作完全平方式.如果一个多项式不是完全平方式,我们常做如下变形:先添加一个适当的项,使式子中出现完全平方式,再减去这个项,使整个式子的值不变,这种方法叫作配方法,即将多项式x2+bx+c(b,c为常数)写成(x+h)2+k(h,k为常数)的形式.配方法是一种重要的解决数学问题的方法,不仅可以将有些看似不能分解的多项式分解因式,还能解决一些与非负数有关的问题及求代数式的最大值、最小值等问题.例1:因式分解:x2+2x-3.解:原式=(x2+2x+1)-1-3=(x+1)2-4=(x+1+2)(x+1-2)=(x+3)(x-1).例2:求代数式x2-2x-5的最小值.解:原式=(x2-2x+1)-1-5=(x-1)2-6,∵(x-1)2≥0,∴当x=1时,代数式x2-2x-5取得最小值,最小值是-6.请根据上述材料用配方法解决下列问题:(1)因式分解:x2-6x-16;(2)求多项式y2+8y-2026的最小值;(3)已知m2+2mn+2n2-6n+9=0,求m,n的值.

答案一、1.A2.D3.C4.B5.D6.D7.C8.B9.C10.A二、11.2ab212.2x2-8=2(x+2)(x-2)(答案不唯一)13.114.22015.716.M>N三、17.解:(1)原式=4(x2-16)=4(x+4)(x-4).(2)原式=(m2-6-3)2=(m2-9)2=(m+3)2(m-3)2.18.解:原式=-x2y2(x2-2xy+y2)=-x2y2(x-y)2.∵x=y-1,xy=2,∴x-y=-1,x2y2=(xy)2=4.∴原式=-4×(-1)2=-4.19.解:(x+3)(x-4)=x2-4x+3x-12=x2-x-12,(x+1)(x+3)=x2+3x+x+3=x2+4x+3.∵甲把m看错导致分解结果为(x+3)(x-4),乙把n看错导致分解结果为(x+1)(x+3),∴n=-12,m=4,∴x2+mx+n=x2+4x-12=(x+6)(x-2).20.解:(1)原式=(999.9-0.1)×(999.9+0.1)=999.8×1000=999800.(2)原式=23×2.718+2.718×59+18×2.718=2.718×(23+59+18)=2.718×100=271.8.21.解:(1)分解因式不彻底(2)原式=4ma2-16mb2=4m(a2-4b2)=4m(a+2b)(a-2b).22.解:(1)x2-4x+4-y2=(x-2)2-y2=(x-2-y)(x-2+y).(2)∵ac+a2-ab-bc=0,∴a(c+a)-b(a+c)=0,∴(a+c)(a-b)=0.∵a+c>0,∴a-b=0,∴a=b,∴△ABC是等腰三角形.23.解:(1)a2-b2=(a+b)(a-b)(2)32-12=(3+1)×(3-1)=4×2=8×1,172-52=(17+5)×(17-5)=22×12=8×33.(答案不唯一)(3)两个正奇数的平方差一定能被8整除.说明如下:设较大的奇数为2n+1,较小的奇数为2m-1,其中n,m是正整数,n≥m,则(2n+1)2-(2m-1)2=[(2n+1)+(2m-1)][(2n+1)-(2m-1)]=4(m+n)(n-m+1),易得(m+n)(n-m+1)是2的倍数,∴4(m+n)(n-m+1)是8的倍数.∴(2n+1)2-(2m-1)2是8的倍数,即两个正奇数的平方差一定能被8整除.24.解:(1)原式=(x2-6x+9)-9-16=(x-3)2-25=(

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论