2026-2027学年八年级数学上学期 第十三章测试卷(人教河北版)_第1页
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文档简介

第十三章学情评估一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.如图,点D在△ABC的边BC的延长线上,连接AD,则图中三角形的个数为()A.1 B.2C.3 D.4(第1题)(第2题)(第3题)2.如图,点O是△ABC的重心,连接AO并延长交BC于点D,则下列说法中正确的是()A.AD是∠BAC的平分线 B.AD是BC边上的高C.AD是BC边上的中线 D.AD是BC边上的垂直平分线3.如图,在△ABC中,边AB上的高是()A.CE B.BEC.AF D.BD4.在△ABC中,∠A=∠B-∠C,则△ABC是()A.锐角三角形 B.直角三角形C.钝角三角形 D.不能确定5.如图,AB∥CD,FE⊥BD,垂足为E,∠1=55°,则∠2的度数是()A.25° B.35°C.45° D.55°(第5题)(第6题)(第7题)(第8题)6.如图,将三角形ABC沿虚线剪去一部分得到四边形BCDE,设三角形ABC与四边形BCDE的周长分别为m和n,则m与n的大小关系是()A.m>n B.m=2nC.m<n D.m=n7.三角尺是重要的作图工具,可以帮助我们作出各种不同的几何图形.将一副三角尺按如图所示的方式放置,则∠EAC的度数为()A.10° B.30°C.15° D.25°8.如图,在△ABC中,点D,E,F分别是AC,BD,AE的中点,若阴影部分的面积为4,则△ABC的面积是()A.32 B.36C.28 D.309.等腰三角形的腰长与其底边长的比值称为这个等腰三角形的“和谐比”.若等腰三角形ABC的周长为20,其中一边长为6,则这个等腰三角形的“和谐比”为()A.eq\f(3,4) B.eq\f(7,6)C.eq\f(3,4)或eq\f(7,6) D.eq\f(4,3)或eq\f(6,7)10.在图①②③中,∠A=42°,∠1=∠2,∠3=∠4,则∠O1+∠O2+∠O3=()A.84° B.111°C.225° D.201°二、填空题(本大题共3小题,每小题4分,共12分)11.花楼机是我国古代织造技术最高成就的代表,明代《天工开物》中详细记载了花楼机的构造.如图是花楼机上的一个三角形木框架,它是由三根木料固定而成的,三角形的大小和形状固定不变,三角形的这个性质叫作三角形的________.(第11题)(第13题)12.三角形的三边长分别为5,8,2x+1,则x的取值范围是________.13.如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,交BC于点D,点E在射线BC上,EF⊥AD于点F,∠B=40°,∠ACE=78°,则∠E的度数为________.三、解答题(本大题共4小题,共48分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)14.(10分)如图,在△ABC中,AE是角平分线,AD是高,∠C=40°,∠B=70°,DF⊥AE,垂足为F.(1)求∠CAE的度数;(2)求∠ADF的度数.15.(10分)在学习了三角形后,老师给班里每人准备了一根12cm长的木棒,让同学们通过剪拼的形式,制作一个三角形木框.(1)小明想把木棒剪成三段,第一段长acm,第二段的长比第一段的3倍少2cm,试判断第一段的长能否为3cm,并说明理由;(2)小亮先把木棒剪成如图所示的AB=4cm和CD=8cm的两段,现要将木棒CD从P处剪开,使得三段木棒首尾顺次相接能组成三角形,请直接写出符合条件的CP的整数长度.16.(12分)如图,在四边形ABCD中,∠ADC与∠ABC互补,∠ABC,∠ADC的平分线分别交CD,AB于点E,F,EG∥AB,交BC于点G.(1)∠1与∠2有怎样的数量关系?为什么?(2)若∠A=100°,∠1=42°,求∠CEG的度数.17.(16分)将一副三角尺的两个顶点按如图所示的方式摆放在直线MN上,且三角尺ADE始终摆放在直线MN的下方,三角尺ABC可绕点A任意旋转.已知∠CAB=∠AED=90°,∠C=45°,∠EAD=30°.设∠BAN=m°,∠DAN=n°(0≤m≤180,0≤n≤150).(1)当m+n=0时,求∠CAE的度数;(2)当n=2m(m≠0)时,求∠CAM与∠MAE的数量关系;(3)当C,A,E三点共线时,请通过画图探究说明m与n的数量关系.

答案一、1.C2.C3.A4.B5.B6.A7.C8.A9.C10.D二、11.稳定性12.1<x<613.31°三、14.解:(1)∵∠B=70°,∠C=40°,∴∠BAC=180°-(∠C+∠B)=70°.∵AE是△ABC的角平分线,∴∠CAE=eq\f(1,2)∠BAC=35°.(2)∵AD是△ABC的高,∴∠ADC=90°,∴∠CAD=90°-∠C=50°,∴∠DAE=∠CAD-∠CAE=15°.∵DF⊥AE,∴∠DFA=90°,∴∠ADF=90°-∠DAE=75°.15.解:(1)第一段的长不能为3cm.理由:根据题意得第二段的长为(3a-2)cm,则第三段的长为[12-a-(3a-2)]=(14-4a)cm,当a=3时,3a-2=7,14-4a=2.∵3+2<7,∴三段木棒不能制作一个三角形木框,∴第一段的长不能为3cm.(2)符合条件的CP的整数长度为3cm或4cm或5cm.16.解:(1)∠1与∠2互余.理由:∵∠ABC与∠ADC互补,∴∠ABC+∠ADC=180°.∵BE,DF分别平分∠ABC,∠ADC,∴∠1=eq\f(1,2)∠ADC,∠ABE=eq\f(1,2)∠ABC.∵EG∥AB,∴∠2=∠ABE,∴∠1+∠2=eq\f(1,2)∠ADC+eq\f(1,2)∠ABC=90°,即∠1与∠2互余.(2)∵∠A=100°,∠ABC+∠ADC=180°,∠1=42°,∠1+∠2=90°,∴∠C=360°-(∠ABC+∠ADC)-∠A=80°,∠2=90°-∠1=48°,∴易得∠ABE=∠CBE=48°,∴∠BEC=180°-48°-80°=52°,∴∠CEG=∠BEC-∠2=52°-48°=4°.17.解:(1)∵0≤m≤180,0≤n≤150,m+n=0,∴m=0,n=0,∴∠CAE=∠CAB+∠EAD=90°+30°=120°.(2)∵0≤m≤180,0≤n≤150,n=2m,m≠0,∴0<m≤75,分两种情况:①当点B在直线MN上方时,∠CAM=180°-∠BAC-∠BAN,即∠CAM=180°-90°-m°=90°-m°,∠MAE=180°-∠EAD-∠DAN,即∠MAE=180°-30°-n°=150°-n°,∵n=2m,∴∠MAE=2∠CAM-30°.②当点B在直线MN下方时,∠CAM=180°-(∠BAC-∠BAN),即∠CAM=180°-(90°-m°)=90°+m°,∠MAE=180°-∠EAD-∠DAN,即∠MAE=180°-30°-n°=150°-n°,∵n=2m,∴∠MAE+2∠CAM=330°.(3)分情况讨论:①当点C,E在直线MN两侧,点B在直线MN

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