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文档简介
云南省丽江地区永胜县2027届三上数学期末综合测试模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、认真计算。1.口算340×5=180×3=64÷2=27+45=-=580+120=34-19=1-=495×3 ≈1000-794≈ 712×4≈299+303≈1时-20分=()分4吨+3吨=()千克48厘米+152厘米=()分米2.列竖式计算。702-389=308+493+114=48×7=507×6=540×9=3.脱式计算109×5-245920—368+146(406-285)×3600-25×8二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.左图是五边形,每条边都相等,它有三条对称轴.(_____)5.学校的黑板长4分米。(________)6.把米长的铁丝平均分成3份,每份就是米的.(____)7._____.8.今年爸爸的年龄是红红的6倍。明年爸爸的年龄还是红红的6倍。(___)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.下面的积约是2400的算式是().A.4×595 B.393×8 C.6×48410.○的个数是□的()倍。□□□○○○A.0 B.1 C.2 D.不能确定11.笑笑每个月能攒(zǎn)零花钱120元,要买一台学习机580元,笑笑至少需要攒(
)个月的零花钱才够买一台学习机。A.4
B.5
C.612.把3个边长为1厘米的小正方形拼成一个长方形,周长是()。A.10厘米 B.8厘米 C.12厘米13.下列()不是长方形和正方形的共同特征A.四条边都相等 B.四个角都是直角C.都是四边形四、快乐填空。14.算式□÷6=24…□中要使余数最大被除数是(_______)。15.5480的最高位是_____位,这个数读作_____.16.每本科技博览16元,图书馆买了26本,根据下面的算式,在横线上填上适当的数。①表示买_________本《科技博览》应付_________元。②表示买_________本《科技博览》应付_________元。一共买_________本《科技博览》应付_________元。17.45×6的积是(________)位数,积的个位上的数字是(________)。18.在括号里填上合适的单位。数学书本厚7(________);一头大象重6(________);汽车每小时约行80(________);小东的体重是35(________)。19.玲玲的书架有上、下两层,共放置图书96本,已知上层存放图书是下层的3倍那么上层存放图书(_______)本。20.王老师的身份证号这是位(______)老师(填“男”或“女”),王老师出生的年份是(______)年。21.在横线上填上合适的单位。(1)李阿姨深呼吸次的时间大约________。(2)一头成年大象的体重大约________。22.先根据图中涂色部分写出分数,再比较大小。(_____)_____(_____)23.在横线上填上合适的单位名称。(1)一只河马大约重1________。(2)一个西瓜大约重4________。(3)一条河大约长7________。(4)保温杯大约高2________。(5)直尺厚约2________。(6)一只蝴蝶身长约7________。(7)小东吃早餐大约用了20________。(8)唱一首歌大约要180________。五、作图题。24.下面的图分别是谁看到的,连一连。25.连一连.26.估一估,下面的苹果分别是从哪棵果树上掉下来的?用线连一连.六、解决问题27.小丽今年6岁,爸爸的年龄是小丽的6倍,爸爸今年多少岁?去年爸爸的年龄是小丽的多少倍?28.如图,王奶奶靠墙角用篱笆围了一块长方形地来养鸡,这块地的长是10米,宽是6米,篱笆长多少米?29.(1)请在下面的方格中分别画出周长是16厘米的正方形和长方形。(2)观察上面画出的正方形,请你将它的涂上颜色。它由()个边长1厘米的正方形组成。如果用这些小正方形再拼一个长方形,你打算怎样拼?(请在下面画一画)30.如图中正方形A的边长是8厘米,正方形B的边长是12厘米.大正方形的周长是多少厘米?
参考答案一、认真计算。1、1700;540;32;72;700;15;1500;200或210;2800或2840;60040700020【详解】略2、313;915;336;3042;4860【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】702-389=313308+493+114=91548×7=336507×6=3042540×9=48603、300;698363;400【详解】略二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、×【详解】略5、×【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识,可知计量学校的黑板长度用“米”作单位。【详解】一张试卷的长大约是4分米,很显然,学校的黑板长不应是4分米,应是4米。故答案为:×。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。6、√【详解】略7、×【详解】548+365=913;所以原题计算错误;故答案为:×.8、×【详解】略三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、A【详解】略10、B【分析】观察图形可知,图中一共有3个□和3个○,要求○的个数是□的几倍,用○的个数除以□的个数解答即可。【详解】3÷3=1则○的个数是□的1倍。故答案为:B。【点睛】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。11、B【详解】略12、B【分析】如图:3个边长是1厘米的小正方形,拼成一个长方形,长方形的长是3厘米、宽是1厘米,再根据长方形的周长公式C=(a+b)×2,代入数据解答即可。【详解】(3+1)×2=4×2=8(厘米)故答案为:B【点睛】本题关键是找出拼组的方法,进而求出新图形的边(或长、宽)的长度,再分别根据它们的周长的公式求解。13、A【详解】略四、快乐填空。14、149【详解】略15、千五千四百八十【详解】5480是一个四位数,最高位是千位,千位上是5,百位上是4,十位上是8,个位上是0,读这个数时,从高位到低位,一级一级地读,末尾的0不读出来.16、6962032026416【分析】根据两位数乘两位数的计算方法可知,96是由第二个因数个位上的6乘第一个因数得到的。即6个一乘16得96,表示购买6本《科技博览》应付96元。32是由第二个因数十位上的2乘第一个因数得到的,即2个十乘16的32个十,也就是320。表示购买20本《科技博览》应付320元。【详解】①表示买6本《科技博览》应付96元。②表示买20本《科技博览》应付320元。一共买26本《科技博览》应付416元。【点睛】两位数乘两位数时,用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数,然后把各次乘得的数加起来。96是96个一,32是32个十,即320。17、三0【分析】计算出45×6的结果即可解答。【详解】45×6=270,所以45×6的积是三位数,积的个位上的数字是0。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。18、毫米吨千米千克【分析】根据生活经验以及对长度单位、质量单位和数据大小的认识,可知计量数学书本厚度用“毫米”作单位,计量一头大象重量用“吨”作单位,计量汽车每小时行驶路程用“千米”作单位,计量小东的体重用“千克”作单位。【详解】数学书本厚7毫米;一头大象重6吨;汽车每小时约行80千米;小东的体重是35千克。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。19、72【详解】略20、女1984【分析】身份证的第7-14位是出生日期,第17位(倒数第2位)是区分性别的数字,奇数为男性,偶数为女性。【详解】王老师的身份证号这是位(女)老师(填“男”或“女”),王老师出生的年份是(1984)年。【点睛】本题是考查身份证的数字编码问题,身份证上:1、前六位是地区代码;2、7-14位是出生日期;3、15-17位是顺序码,其中第17位奇数分给男性,偶数分给女性;4、第18位是校验码。21、秒吨【分析】常用的时间单位有:时、分、秒,常用的质量单位有:克、千克、吨,根据生活实际和数据的大小灵活选择即可。【详解】(1)李阿姨深呼吸次的时间大约秒。(2)一头成年大象的体重大约吨。【点睛】本题考查单位的选择,掌握常用的单位和生活经验是解题的关键。22、<【详解】略23、吨千克千米分米毫米厘米分钟秒【分析】根据生活经验以及对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识,可知计量一只河马的重量用“吨”作单位,计量一个西瓜的重量用“千克”作单位,计量一条河的长度用“千米”作单位,计量保温杯的高度用“分米”作单位,计量直尺厚度用“毫米”作单位,计量一只蝴蝶身长用“厘米”作单位,计量小东吃早餐的时间用“分钟”作单位,计量唱一首歌的时间用“秒”作单位。【详解】(1)一只河马大约重1吨。(2)一个西瓜大约重4千克。(3)一条河大约长7千米。(4)保温杯大约高2分米。(5)直尺厚约2毫米。(6)一只蝴蝶身长约7厘米。(7)小东吃早餐大约用了20分钟。(8)唱一首歌大约要180秒。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。五、作图题。24、见详解【分析】观察题图可知,小玲看到的是大象的前面,强强看到的是大象的后面。明明看到大象头朝左,小红看到大象头朝右。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。25、【详解】略26、299×4≈1200;207×4≈800;57×4≈240;81×6≈480;602×5≈3000,连线如下:【详解】略六、解决问题27、36岁,7倍【详解】6×6=36(岁)(36-1)÷(6-1)=728、16米【详解】10+6=16(米)答:篱笆长16米。29、(1)见详解;(2)见详解;16;见详解;【分析】(1)根据正方形的特征可知四条边都相等,那么周长是16厘米的正方形,边长就是4厘米;根据长方形的周长=(长+宽)×2,即可知道长方形的长+宽=8厘米,因此长方形可以是长5厘米,宽3厘米;或长6厘米,宽2厘米;或长7厘米,宽1厘米;(2
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