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文档简介
四川省阆中学市第二中学2026-2027学年七上数学期末综合测试试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列说法正确的是A.全等三角形是指形状相同的两个三角形B.全等三角形是指面积相等的两个三角形C.两个等边三角形是全等三角形D.全等三角形是指两个能完全重合的三角形2.若x²+mx+36是完全平方式,则m的值为A.6 B.±6 C.12 D.±123.如图,点,,,顺次在直线上,以为底边向下作等腰直角三角形,.以为底边向上作等腰三角形,,,记与的面积的差为,当的长度变化时,始终保持不变,则,满足()A. B. C. D.4.数和在数轴上对应的点之间的距离为()A. B. C. D.5.已知,则()A.6 B. C. D.6或6.下列合并同类项正确的是()A. B. C. D.7.巴陕高速的米仓山隧道全长13800米,是我国长度第二长的高速公路隧道.请用科学记数法表示13800这个数字(结果精确到千位)()A.13.8×103 B.1.4×103 C.1.3×104 D.1.4×1048.表示“a与b的两数和的平方”的代数式是()A.a2+b2 B.a+b2 C.a2+b D.(a+b)29.下列运算结果正确的是()A.5x﹣x=5 B.2x2+2x3=4x5 C.﹣4b+b=﹣3b D.a2b﹣ab2=010.有理数、在数轴上的位置如下图所示,则下列判断正确的是()A. B. C. D.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.当_________时,两方程与的解相同.12.已知多项式是完全平方式,且,则的值为__________.13.如果,,那么的度数是_______.14.如果一个数的倒数是﹣,那么这个数的相反数是_____.15.(1-2a)2与|3b-4|是互为相反数,则ab=_____.16.代数式的系数是__________.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)解方程(1)2(x-3)-(3x-1)=1(2)18.(8分)一辆出租车从超市(点)出发,向东走到达小李家(点),继续向东走到达小张家(点),然后又回头向西走到达小陈家(点),最后回到超市.(1)以超市为原点,向东方向为正方向,用表示,画出数轴,并在该数轴上表示、、、的位置;(2)小陈家(点)距小李家(点)有多远?(3)若出租车收费标准如下,以内包括收费元,超过部分按每千米元收费,则从超市出发到回到超市一共花费多少元?19.(8分)小明用的练习本可以到甲商店购买,也可以到乙商店购买.已知两店的标价都是每本1元,甲商店的优惠条件是买10本以上,从第11本开始按标价的7折卖;乙商店的优惠条件是购买10本以上,每本按标价的8折卖.(1)小明要买20本练习本,到哪个商店较省钱?(2)小明要买10本以上练习本,买多少本时到两个商店付的钱一样多?20.(8分)(1)解方程(2)21.(8分)先化简,再求值:,其中m=1,n=-2.22.(10分)已知直角三角板和直角三角板,,,.(1)如图1,将顶点和顶点重合,保持三角板不动,将三角板绕点旋转,当平分时,求的度数;(2)在(1)的条件下,继续旋转三角板,猜想与有怎样的数量关系?并利用图2所给的情形说明理由;(3)如图3,将顶点和顶点重合,保持三角板不动,将三角板绕点旋转.当落在内部时,直接写出与之间的数量关系.23.(10分)解方程:(1)2x+5=3(x﹣1)(2)24.(12分)一辆汽车沿着东西方向的公路往返行驶,某天早上从A地出发,晚上最后到达B地,若约定向东为正方向(如+7.4千米表示汽车向东行驶7.4千米,-6千米则表示该汽车向西行驶6千米),当天的行驶记录如下(单位:千米):+18.9,-9.1,+7.1,-14,-6.2,+13,-6.8,-8.1.(1)B地在A地何方?相距多少千米?(2)如果汽车行驶每千米耗油0.3升,那么这一天共耗油多少升?
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【分析】根据全等三角形的定义:能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形求解即可.【详解】A、全等三角形是指形状相同、大小相等的两个三角形,故本选项错误;B、全等三角形的面积相等,但是面积相等的两个三角形不一定全等,故本选项错误;C、边长相等的两个等边三角形是全等三角形,故本选项错误;D、全等三角形是指两个能完全重合的三角形,故本选项正确.故选D.本题考查了全等三角形的定义:能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形.所谓完全重合,是指形状相同、大小相等.2、D【分析】利用完全平方公式的结构特征判断即可求出m的值.【详解】∵x2+mx+36是完全平方式,∴m=±12,故答案选D.本题考查了完全平方式,解题的关键是根据完全平方公式的结构特征判断即可.3、A【分析】过点F作FH⊥AD于点H,过点E作EG⊥AD于点G,分别利用直角三角形的性质和勾股定理求出EG,FH,然后设BC=x,分别表示出与的面积,然后让两面积相减得到一个关于x的代数式,因为x变化时,S不变,所以x的系数为0即可得到a,b的关系式.【详解】过点F作FH⊥AD于点H,过点E作EG⊥AD于点G∵是等腰直角三角形,∴∵,,FH⊥AD∴在中设BC=x则∴=∵当的长度变化时,始终保持不变∴∴故选A本题主要考查代数式,掌握三角形的面积公式及直角三角形和等腰三角形的性质是解题的关键.4、A【分析】根据数轴上两点间的距离等于这两个数的差的绝对值列式即可得解.【详解】解:|m-(−5)|=.
故选A.本题主要考查了数轴上两点间的距离,数轴上两点间的距离等于这两点表示的数的差的绝对值.5、D【分析】根据绝对值得的性质选出正确选项.【详解】解:∵,∴.故选:D.本题考查绝对值的性质,需要注意当一个数的绝对值确定的时候,这个数有正负两种可能性.6、C【分析】利用同类项的系数相加,所得的结果作为系数,字母以及字母指数不变这一概念进行求解即可.【详解】A选项,不正确;B选项,不正确;C选项,正确;D选项,不正确.故选:C.本题主要考查同类项的概念和合并同类项,解题的关键是掌握同类项的基本概念.7、D【分析】近似数精确到哪一位,应当看末位数字实际在哪一位.【详解】解:13800≈1.4×2.故选:D.此题主要考查科学记数法的表示,解题的关键是熟知科学记数法的表示方法及近似数的定义.8、D【分析】对题中条件进行分析,a与b的两数和的平方,所求的是两数和的平方,先将两数和求出,再进行平方即可.【详解】解:由分析可得:a与b的两数和的平方所求的是和的平方,可得结果为(a+b)1.故选:D.本题考查代数式的简单概念,将文字转换为代数式.9、C【解析】A.5x﹣x=4x,错误;B.2x2与2x3不是同类项,不能合并,错误;C.﹣4b+b=﹣3b,正确;D.a2b﹣ab2,不是同类项,不能合并,错误;故选C.10、C【分析】先根据各点在数轴上的位置判断出各数的符号,再对各选项进行逐一判断即可.【详解】∵由图可知,a<﹣1<0<b<1,∴ab<0,故A错误;<0,故B错误;a<b,故C正确;a<0<b,故D错误.故选C.本题考查了数轴,熟知数轴上右边的数总比左边的大是解答此题的关键.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、【分析】先求出每个方程的解,根据同解方程得出关于a的方程,求出即可.【详解】解2x+3=2a得:,解2x+a=2得:,∵方程2x+3=2a与2x+a=2的解相同,∴,解得:.本题考查了一元一次方程相同解问题,根据两个方程的解相同建立关于a的方程是解决本题的关键.12、1【解析】根据多项式是完全平方式,可得:m=2×1×,由m>0,据此求出m的值是多少即可.【详解】解:∵多项式是完全平方式,∴m=2×1×=1.∵m>0,∴m=1故答案为:1.此题主要考查了完全平方公式的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:(a±b)2=a2±2ab+b2.13、或【分析】分类讨论:当OC在∠AOB内部时,∠BOC=∠AOB-∠AOC;当OC在∠AOB外部时,∠BOC=∠AOB+∠AOC;然后把∠AOB=60°,∠AOC=20°代入计算即可.【详解】当OC在∠AOB内部时,∠BOC=∠AOB-∠AOC=60°-20°=40°;当OC在∠AOB外部时,∠BOC=∠AOB+∠AOC=60°+20°=80°;故∠BOC的度数为或,故答案为:或.本题考查了角度的计算:会进行角的倍、分、差计算.14、1【分析】直接利用相反数以及倒数的定义得出答案.【详解】解:∵一个数的倒数是﹣∴这个数是﹣1,∴这个数的相反数是:1.故答案为:1.此题主要考查了相反数和倒数,正确把握相关定义是解题关键.15、【分析】根据互为相反数的两个数相加结果为0,即可建立等式求解.【详解】解:∵与是互为相反数∴又,且∴且解之得:∴.故答案为:.本题考查相反数的概念及完全平方式和绝对值的非负性,熟练掌握性质是解题的关键.16、【分析】单项式中的数字因数叫做单项式的系数.【详解】代数式的系数是.故答案为:.本题主要考查的是单项式的概念,熟练掌握单项式的定义是解题的关键.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)x=-6;(2)【分析】(1)先去括号,移项,合并同类项,把系数化,从而可得答案;(2)先去分母,再去括号,移项合并同类项,把系数化1,从而可得答案;【详解】解:(1),,解:(2).本题考查的是解一元一次方程,掌握去括号与去分母解一元一次方程是解题的关键.18、(1)见解析;(2)6千米;(3)61元.【分析】(1)根据数轴与点的对应关系,可知超市(O点)在原点,小李家(点)所在位置表示的数是+2,小张家(点)所在位置表示的数是+6,小陈家(点)所在位置表示的数是-4,画出数轴即可;(2)根据数轴上两点的距离求出即可;(3)先计算一共行驶了多少千米,再根据收费算出费用即可.【详解】(1)根据数轴与点的对应关系,可知超市(O点)在原点,小李家(点)所在位置表示的数是+2,小张家(点)所在位置表示的数是+6,小陈家(点)所在位置表示的数是-4,画出数轴如图所示:(2)从数轴上值,小陈家(点)和小李家(点)距离为:2-(-4)=6(千米);(3)一共行驶了:2+4+10+4=20(千米),则一共花费了:10+(20-3)×3=61(元),则从超市出发到回到超市一共花费61元.本题是对有理数实际运用的考查,熟练掌握有理数运算和数轴知识是解决本题的关键.19、(1)买20本时,到乙店较省钱;(2)购买1本时,到两个商店付的钱一样多.【分析】(1)根据总价=单价×数量结合两家商店的优惠政策,即可求出购买20本时在两家商店所需费用,比较后即可得出结论;(2)设购买x本时,两个商店付的钱一样多,根据总价=单价×数量结合两家商店的优惠政策,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论;【详解】解:(1)甲店:10×1+10×1×70%=17(元),乙店:20×1×80%=16(元).∵17>16,∴买20本时,到乙店较省钱.(2)设购买x本时,两个商店付的钱一样多,依题意,得:10×1+70%(x-10)=80%x,解得:x=1.答:当购买1本时,到两个商店付的钱一样多.本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.20、(1);(2)【分析】(1)去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,据此求出方程的解即可.(2)去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,据此求出方程的解即可.【详解】解:(1)去分母,可得:,去括号,可得:,移项,可得:,合并同类项,可得:,系数化为1,可得:;(2)去分母,可得:,去括号,可得:,移项,可得:,合并同类项,可得:,系数化为1,可得:.此题主要考查了解一元一次方程的方法,要熟练掌握,解一元一次方程的一般步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1.21、mn,-1.【分析】首先根据整式的加减运算法则,将整式化简,然后把给定的值代入求值.注意去括号时,如果括号前是负号,那么括号中的每一项都要变号;合并同类项时,只把系数相加减,字母与字母的指数不变.【详解】原式=﹣1mn+6m1﹣m1+5(mn﹣m1)﹣1mn=﹣1mn+6m1﹣m1+5mn﹣5m1﹣1mn=mn当m=1,n=﹣1时,原式=1×(﹣1)=﹣1.本题考查了整式的乘法、去括号、合并同类项的知识点.注意运算顺序以及符号的处理.22、(1);(2),理由见解析;(3)或【分析】(1)根据角平分线的性质求出∠FCA,即可求出∠ACE;(2)根据同角的余角相等即可求出;(3)∠ACD和∠BCF都和∠ACF关系紧密,分别表示它们与∠ACF的关系即可求解.【详解】(1)∵平分∴∴(2)猜想:理由:∵∴(3)因为CA在∠DCF内侧,所以∠DCA=∠DCF-∠ACF=45°-∠ACF,∠BCF=∠BCA-∠ACF=90°-∠ACF,所以或本题考查了
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