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文档简介
安全主题班会争当安全小卫士,快乐成长每一天校园安全·交通安全·消防安全·防溺水·网络安全2026年8月活动课程导览01安全警钟长鸣唤醒安全意识,建立安全第一的认知共识02校园安全防线聚焦校园场景,掌握校内安全行为规范03交通出行守护直面出行风险,学习交通规则与避险技能04水火无情防范揭示溺水火灾危害,强化自救互救能力05网络与身心安全拓展安全边界,守护数字时代身心健康06安全小卫士使命融合少先队精神,从自我保护到守护他人01CHAPTER安全警钟长鸣安全是成长的基石,没有安全就没有一切从真实案例出发,认识安全的重要性,树立"生命至上、安全第一"的理念开学安全第一课,为什么重要安全是成长的基石,学会保护自己,才能更好地学习和生活制度保障教育部明确要求:每学期开学第一周为安全教育周,每周安排一节安全教育课安全教育周全面覆盖根据《中小学公共安全教育指导纲要》,安全教育涵盖社会安全、公共卫生、意外伤害、网络信息安全、自然灾害等六大模块六大模块常态机制2026年教育部暑期安全通知强调,全面落实"1530"安全教育模式——每天放学前1分钟、每周放学前5分钟、节假日放假前30分钟安全提醒1530模式新学期回到校园,安全是我们必须牢记的第一课。作为少先队员,不仅要保护自己,更要争当安全小卫士,守护身边的同学。安全数据警示,不容忽视的事实教育部2026年暑期安全通知指出,学生离校与外出活动增多,安全风险交织叠加溺水交通事故火灾校园欺凌网络诈骗反诈宣讲每学期至少2次安全不是口号,而是需要认真学习、反复练习的生存技能12课时学期必修课时30%实操演练占比100%防溺水知晓率每一条安全规定的背后,都是对生命的敬畏与守护安全教育六大模块,全面守护成长六大模块构成了保护我们健康成长的安全防护网,缺一不可社会安全了解公共场所安全常识,学会与陌生人交往中的自我保护公共卫生掌握饮食卫生常识,养成良好个人卫生习惯,预防常见疾病意外伤害学习交通规则、正确使用家用电器、识别危险标志,学会求助和自救网络信息安全认识网络安全的重要性,学会保护个人信息,防范网络诈骗自然灾害了解地震、洪水、台风等自然灾害的特点,掌握避险逃生方法心理健康学会管理情绪,正确处理人际关系,遇到困扰时主动寻求帮助安全不是单一的知识,而是一套完整的自我保护能力体系"1530"模式,让安全成为习惯"1530"模式,每天积累一点点,让安全成为习惯每天1分钟放学前安全提醒过马路看红绿灯、课间不追逐打闹每周5分钟周五本周安全总结强调周末防溺水、交通安全节假日30分钟长假前专题教育防溺水、消防、交通、网络、心理等2026年教育部聚焦十大领域交通安全消防安全网络安全食品卫生防溺水防欺凌防诈骗防自然灾害禁毒教育心理健康安全不是一天的事情,而是每一天的坚持02CHAPTER校园安全防线校园是我家,安全靠大家聚焦课间活动、体育课、实验室、食堂等校园场景,学习校内安全行为规范校园安全防范,守护我们的家GB/T29315-2022《中小学、幼儿园安全防范要求》于2022年6月1日正式实施,明确16个重点防范部位和区域国家标准人防保安员与老师值守门卫室24小时有人重点部位每日巡查不少于5次物防封闭管理围墙、防冲撞设施一键式报警装置技防视频监控覆盖重点部位智能报警系统联动响应配合学校安全管理不随意给陌生人开门不翻越围墙发现隐患及时报告老师校园的每一道安全防线,都是为了保护每一个你课间十分钟,安全记心中课间是同学们放松休息的时间,但也是校园意外伤害的高发时段这样做
走廊楼梯靠右行走不奔跑、不推搡,上下楼梯手扶栏杆,一步一个台阶操场安全游戏跳绳、踢毽子,避免剧烈碰撞发现设施损坏立即报告松动栏杆、碎玻璃等告诉老师不这样做
追逐打闹在走廊、楼梯上跳跃、从高处跳下、攀爬窗台和栏杆尖锐物品挥舞拿文具、剪刀等挥舞玩耍,向同学扔东西触碰电源插座用手或金属物品触碰插座开心的课间需要安全来守护,文明休息才能快乐玩耍VS体育课与活动安全,运动不受伤教育部要求学校体育活动场地和设施设备满足教学需求,定期检查维护,确保使用安全运动让身体更强壮,安全让运动更快乐运动前穿运动鞋和适合运动的服装,不佩戴尖锐饰品认真听从老师讲解动作要领和安全注意事项做好充分的热身活动,拉伸肌肉和关节运动中严格按照老师指导使用体育器材,不擅自进行危险动作身体不适时立即停止并报告老师注意配合与礼让,不故意冲撞同学运动后进行适当的放松活动不立即大量饮水,不马上坐下或躺下运动是为了健康,安全运动才能让身体更强壮食品安全与卫生,把好入口关食品安全食堂须取得食品经营许可证并每日留样不购买三无食品:无生产日期、无质量合格证、无生产厂家不吃过期变质食品,不喝生水,水果洗净再吃学校提供符合卫生标准的白开水或直饮水个人卫生饭前便后用肥皂或洗手液按七步洗手法认真清洗勤剪指甲、勤洗澡、勤换衣服了解感冒、腹泻等常见疾病预防常识,不适及时报告健康的身体从每一口食物开始,从每一次洗手做起03CHAPTER交通出行守护马路不是游乐场,规则守护生命线直面上下学出行风险,掌握交通信号、安全乘车、步行规范等核心技能上下学路上,风险在哪里危险行为在马路上追逐打闹、玩游戏闯红灯、横穿马路马路边等车太靠近车道乘坐超载或无牌无证车辆正确做法在人行道上行走,远离机动车道走斑马线,遵守信号灯:红灯停、绿灯行、黄灯等一等在安全区域等候,车辆停稳后再靠近拒绝超载车、非法营运车,选择正规校车或家长接送回家的路千万条,安全永远是第一条教育部明确要求:学校门口设置交通安全警示标志,上学放学时段有专人疏导交通交通标志与信号,出行的语言类型颜色形状含义示例警告标志黄色三角形提醒注意危险注意儿童、施工路段禁令标志红色圆形禁止某种行为禁止行人通行、禁止停车指示标志蓝色圆/方形指示应该怎么做人行横道、步行街信号灯指挥官红灯停,绿灯行黄灯亮时:已进入路口的继续通行,未进入的停止等待行人守则过马路走斑马线有行人信号灯的路口按信号灯指示通行上下学多观察路边标志,它们是安全的无声提醒安全卫士每一个交通标志都是一位默默守护你的安全卫士安全过马路与乘车,规则护生命遵守交通规则,就是给生命系上安全带规则不是束缚,而是保护我们生命安全的守护神安全过马路五步骤一停在路边停下脚步二看左右观察来往车辆三通过确认安全后快速通过,不在路中间停留四不跑过马路不奔跑五不折返通过后不突然折返举手示意让司机更容易看到你;不在车辆盲区停留,特别是大型车辆前后安全乘车规范排队上下车,不拥挤推搡系好安全带,头和手不伸出窗外,不在车内打闹和吃东西等车停稳,从右侧车门下车,观察周围再离开未满12周岁不能骑自行车上路,小学生不能骑电动自行车交通意外紧急应对,冷静是关键冷静第一—慌乱只会让情况更糟说清楚—我是谁、在哪里、发生了什么事、有没有人受伤01确保自身安全,迅速离开危险区域,到安全地带02立即拨打
110(报警)或
122(交通事故报警),清晰说明事故地点和情况03如有人员受伤,拨打
120(急救电话),说清受伤人数和伤情04记住肇事车辆信息——车牌号、颜色、车型,以及司机特征冷静是应对危险的第一把钥匙,正确求助是保护自己的重要技能04CHAPTER水火无情防范水火无情,防范有心揭示溺水与火灾的巨大危害,学习防溺水"六不准"与火灾逃生自救技能溺水事故的警示,生命不容试错溺水是中小学生意外死亡的"头号杀手"政策要求100%防溺水知识知晓率危险水域河流水库池塘工地水坑景观水池海边暗流·漩涡·水草缠绕水下情况复杂,存在暗流、漩涡、水草缠绕等危险看似平静最危险看似平静的水域最易发生溺水会游泳≠不会溺水没有大人陪同,绝不私自下水水能载舟亦能覆舟,一次任性可能换来永远的遗憾防溺水"六不准",牢记在心六条不准,一条都不能少,每一条都是生命的保护线01不准私自下水游泳必须在家长或老师带领下去正规游泳场所02不准擅自与他人结伴游泳即使和同学一起,也要先征得家长同意并有大人陪同03不准在无家长或老师带领的情况下游泳大人的看护是安全的第一道保障04不准到无安全设施、无救援人员的水域游泳正规场所必须有救生员和救生设备05不准到不熟悉的水域游泳水下情况不明,可能隐藏着致命的危险06不准盲目下水施救发现有人溺水,要大声呼救、寻找大人帮助,或拨打
110/120这六条不准,每一条都是用生命换来的教训,必须严格遵守发现有人溺水,正确施救不盲目呼救优先工具优先团队优先发现有人溺水时,很多同学会出于好心直接下水救人——但这是非常危险的行为正确做法01大声呼救喊"有人落水了,快来救人!",引起周围大人注意02拨打求救迅速拨打110报警和120急救,说清地点和情况03抛漂浮物寻找救生圈、竹竿、绳子、空塑料瓶等抛给落水者04岸边施救趴在地上伸出手或竹竿,保持自身重心稳定错误做法直接跳入水中救人极易被溺水者拖拽,双双遇险手拉手组成人链救人极易被集体拉入水中,造成连环溺水勇敢不是鲁莽,正确的施救才是真正的勇敢着火啦!火灾隐患大排查记住:火灾预防比火灾扑救更重要,发现隐患及时报告,就是保护自己和他人火灾的发生往往源于细小的疏忽,排查隐患是预防火灾的第一步居家隐患不玩打火机和火柴提醒家长定期检查燃气管道和电器线路不乱拉电线,不超负荷使用插座点燃的蜡烛、蚊香远离窗帘、纸张等易燃物使用完电器后及时关闭电源校园隐患不在教室和宿舍使用明火不携带易燃易爆物品到学校不损坏消防设施,发现老化损坏及时报告实验室酒精灯等严格按老师指导操作消防通道保持畅通,设施定期检查维护火灾猛于虎,防范于未燃,才能远离危险火灾逃生黄金法则学校每学期至少组织一次消防应急疏散演练,同学们要认真参与,熟记逃生路线掌握了逃生法则,就是为自己多争取了一线生机报警与防护迅速报警拨打119,说清地址、起火物质、火势、人员被困情况捂住口鼻湿毛巾捂口鼻,弯腰低姿前进,贴近地面空气更清洁逃生与避险不乘电梯电梯可能断电或成为烟囱,必须走楼梯触摸门把手发烫说明门外火势大,不要开门灭火与求救身上着火就地打滚压灭火焰,或用厚重衣物覆盖被困求救关紧房门,湿布堵门缝,窗口挥动鲜艳衣物呼救掌握逃生技能,为生命争取更多生机05CHAPTER网络与身心安全守护身体,也要守护心灵拓展安全边界,学习网络安全、防诈骗、防欺凌及心理健康自我保护知识网络安全小课堂,虚拟世界也有规则保护个人信息不随意透露隐私真实姓名、学校、家庭住址、电话、照片谨慎交友不添加陌生人,不与网友单独见面,不轻信网络"朋友"≥2次反诈宣讲/学期100%反诈APP安装率识别与自律识别不良信息遇暴力、色情、恐怖信息立即关闭并告知家长或老师合理使用网络控制上网时间,不沉迷游戏,不浏览无关网站网络是一把双刃剑,用好了是学习的好帮手,用不好是伤害自己的利器在虚拟世界里,保护自己同样需要真实的安全意识识破网络诈骗,不做"小傻瓜"不轻信、不透露、不转账——遇到可疑情况第一时间告诉家长和老师游戏诈骗以"免费送皮肤""低价充值""代练升级"为诱饵识别要点:天上不会掉馅饼,免费的东西最贵冒充熟人诈骗盗用同学或老师账号,以"借钱""帮忙充值"为由识别要点:涉及钱财一定要电话或当面确认中奖诈骗"恭喜中奖",但要先交"手续费""保证金"识别要点:真正的中奖不需要你先交钱AI换脸诈骗利用AI技术伪造熟人视频或语音识别要点:涉及转账务必多重核实骗子手段千变万化,保持警惕是最好的防骗武器向校园欺凌说"不"认识欺凌身体欺凌:打、推、踢语言欺凌:起绰号、辱骂、嘲笑社交欺凌:孤立、排挤网络欺凌:散布谣言、恶意信息勇敢应对被欺凌时:勇敢说"不",及时告诉老师、家长看到欺凌时:不做旁观者,确保安全后报告老师或大人重要提醒被欺凌不是你的错,勇敢说出来是保护自己的第一步学校对欺凌行为"零容忍",教职员工须第一时间报告每个人因外貌、成绩、性格等被欺负,都没有权利每一个孩子都值得被温柔以待,拒绝欺凌,从你我做起心理健康,阳光成长的第一步身体健康很重要,心理健康同样不可忽视,快乐的心情是成长的阳光情绪管理正常情绪表达学会正确表达和调节情绪调节方法深呼吸、听音乐、画画、运动等人际交往友好相处分享、合作和包容矛盾处理冷静沟通,不吵架打架主动求助心理辅导室每校至少1名专(兼)职教师心理筛查每学期2次,建立"一人一档"主动求助不开心时告诉老师或家长正确认知求助是爱护自己的勇敢表现心里的烦恼说出来,就少了一半;心里的快乐分享出来,就多了一倍远离毒品,守护纯净童年95%学生识别正确率不低于毒品是毁灭健康和生命的恶魔,一旦沾染,会给自己和家人带来巨大的痛苦警惕新型毒品伪装奶茶跳跳糖巧克力邮票自我保护三条铁律01陌生人给的饮料、零食、糖果,坚决不能接受02不因好奇或"朋友"怂恿尝试任何来路不明的东西03真正的朋友不会让你做危险的事毒品没有"试一次",只有"零次"和"无数次",坚决说不06CHAPTER安全小卫士使命从被保护到保护他人,争当安全小卫士融合少先队精神,学习安全宣讲技能,宣誓承担安全小卫士的光荣使命少先队与安全,红领巾的责任安全是全面发展的基础保障爱党爱国与安全保护好自己,就是对国家未来的守护;遵守安全规则,就是爱国爱家的具体表现勤奋好学与安全认真学习安全知识,把安全技能当作一门重要的功课,用知识武装自己全面发展与安全德智体美劳全面发展,离不开安全的身心保障;安全意识和安全技能是成长必备的素养红领巾飘扬在胸前,安全责任牢记在心中安全知识大闯关,看看谁最棒学完了安全知识,让我们来一场安全知识大闯关,检验一下学习成果!第一关:防溺水发现有人溺水应该怎么做?大声呼救,找大人帮助,拨打110/120,不盲目下水第二关:消防安全火灾逃生时,为什么不能乘坐电梯?火灾可能导致断电被困,电梯井可能成为烟雾
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