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文档简介
2027届河南省新乡市九年级化学第一学期期中经典试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.根据事物的某些相似性类推其他的相似性,并预测类似的可能性,是我们经常使用的一种思维方法。以下类推结果与实际相符的是()①氧化物中都含有氧元素,含有氧元素的化合物都是氧化物②同一种元素的粒子质子数相同,质子数相同的粒子一定属于同种元素③氢氧化钙溶液能和二氧化碳反应,氢氧化钠溶液也能和二氧化碳反应④燃烧都伴随着发光、放热的现象,放热现象的变化就是燃烧⑤收集比空气轻的气体可用向下排空气法,能用向下排空气法收集的气体一定比空气轻A.②③⑤ B.③⑤ C.①③④ D.③④2.发现元素周期律并编制出元素周期表的科学家是()A.AB.BC.CD.D3.下列说法中,正确的是()A.木炭燃烧后生成黑色固体B.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰C.红磷在空气中燃烧产生白色烟雾D.铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧4.下列符号中,既表示一个原子,又表示一种元素,还能表示一种物质的是:A.He B.N2 C.H D.2O25.打开汽水瓶盖,有大量气泡逸出。下列说法中错误的是()A.溶质减少 B.溶解度减少 C.溶质质量分数减小 D.饱和溶液变为不饱和溶液6.下列实验设计不能达到实验目的的是()A.测空气中氧气含量B.验证质量守恒定律C.探究分子不断运动D.验证二氧化碳密度比空气大7.新型净水剂铁酸钠(Na2FeO4)中铁元素的化合价是A.+2 B.+3 C.+5 D.+68.下列变化没有发生化学变化的是()A.饱和KNO3降温有沉淀 B.电解水实验C.加热硬水出现白色固体 D.水面上铁丝变红9.节约用水,人人有责,下列图标表示节约用水的是()A. B. C. D.10.能保持氧气化学性质的最小粒子是()A.氧原子B.氧分子C.氧元素D.两个氧原子二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.判断下列化学符号中数字“3”所表示的意义,将其序号填在相应的横线上:①3Hg②Fe3+③SO3④3S2-⑤3H2O2⑥(1)表示分子个数的是_______________;(2)表示元素化合价的是______;(3)表示一个离子所带电荷的是________________;(4)表示一个分子中所含原子个数的是_____;(5)表示原子个数的是______________;(6)表示离子个数的是________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.实验室现有氯酸钾、稀盐酸、大理石、火柴、药匙、镊子、升降台及以下仪器,按要求填写下列空白或回答问题。(1)若用上述仪器和药品制取二氧化碳,所需要的仪器编号是①__________,写出仪器b的名称是②__________,在此实验中的用途是③__________;(2)制取气体前需要检查装置的气密性,方法如下,先①_________________________,在将导气管一段浸没水中,最后用手紧握锥形瓶外壁,若观察到②__________的现象,说明气密性良好。(3)下图是某学习小组设计的制备并检验二氧化碳的装置,请将其补充完整_____________;(4)若补充一种药品①__________,还可以制取氧气,则反应的化学方程式为②____________________________。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.我们人类每时每刻都离不开空气,没有空气就没有生命,也没有生机勃勃的地球。(1)空气中氧气的体积分数约为_____(用百分比表示)。(2)下列过程中,能产生氧气的有_____(填字母序号)(3)潜水员水下作业时携带“富氧空气”,是因为氧气具有_____性质。(4)工业上得到大量氮气、氧气的方法是_____,利用的是_____。(选填)A.分离空气中氮气、氧气B.通过化学反应生成氮气、氧气C.沸点的不同D.化学性质的不同14.芋艿是一种常见的食品,既可当粮食,又可作蔬菜。(1)新鲜芋艿在去皮时会产生一种白色汁液,汁液内含有一种碱性物质皂角甙,沾上它会奇痒难忍。下列物质可用来涂抹止痒的是(______)A食醋B熟石灰C纯碱(2)有经验的人遇到这种情况,会将手靠近火源烘一烘,也可以达到止痒的效果;如果将带皮芋艿煮熟后,再用手去皮也不再会有痒的感觉。根据上述现象,请你推测皂角甙的一种化学性质:_____。(3)去皮的芋艿在自然条件下,表面很快因氧化变成黄色,但并不影响营养价值。有些不法商贩会用亚硫酸钠溶液浸泡,使其外观变得嫩白,造成食品安全问题。下面做法也会带来食品安全问题的是(______)A粮库内充入氮气使粮食不易变质B用纯碱除去面团发酵产生的酸C食盐中加碘防止甲状腺肿大D水产品用甲醛溶液保鲜五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.过氧乙酸是较为有效的一种消毒剂。其化学式为CH3COOOH,根据过氧乙酸的化学式进计算:(1)每个过氧乙酸分子中含有_____个原子;(2)过氧乙酸的相对分子质量为_____;(3)过氧乙酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为_____(写最简比)(4)多少质量的过氧乙酸与96克甲烷(CH4)所含的碳元素质相等_____?16.缺钙能导致儿童发育不良或佝偻病。小明同学从食物中摄入钙元素的量不足,每天需要服用2片某种钙片。该钙片标签的部分内容如图所示(假设钙片中只有碳酸钙含有钙元素),请计算:(1)碳酸钙中各元素的质量比_____;(2)碳酸钙中钙元素的质量分数_____;(3)小明同学每天从钙片中摄入钙元素的质量_____;(4)若小明改用喝牛奶(每100ml牛奶中含钙≥0.10g)来补充钙,每天至少需要喝多少毫升牛奶_____?
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】
①氧化物中都含有氧元素,含有氧元素的化合物不一定都是氧化物,故错误;②同一种元素的粒子质子数相同,质子数相同的粒子不一定属于同种元素,如氢氧根离子和氟离子的质子数相同,但是不是同种元素,故错误;③氢氧化钙溶液能和二氧化碳反应,氢氧化钠溶液也能和二氧化碳反应,正确;④燃烧都伴随着发光、放热的现象,放热现象的变化不一定是燃烧,如氢氧化钠溶于水放出热量,故错误;⑤收集比空气轻的气体可用向下排空气法,能用向下排空气法收集的气体一定比空气轻,正确;故③⑤正确,故选B。2、A【解析】
A、门捷列夫在化学上的主要贡献是发现了元素周期律,并编制出元素周期表,故A正确;B、达尔文创立了进化论,故B错误;C、拉瓦锡首先通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论,故C错误;D、牛顿发现了力学三大定律,故D错误。故选A。3、B【解析】
A、木炭燃烧,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,放出热量,故A错误;B、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,故B正确;C、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,不产生白色烟雾,故C错误;D、铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中,若不点燃,不会剧烈燃烧,故D错误。故选B。掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别。4、A【解析】A、He属于稀有气体元素,可表示氦元素,表示一个氦原子,还能表示氦气这一纯净物,故选项符合题意;B、该符号是氮气的化学式,不是元素符号,故选项不符合题意;C、H属于非金属元素,可表示氢元素,表示一个氢原子,但不能表示一种物质,故选项不符合题意;D、该符号只能表示2个氧分子,故选项不符合题意。故选A。点睛:金属、固体非金属、稀有气体都是由原子直接构成的,故它们的元素符号,既能表示一个原子,又能表示一种元素,还能表示一种物质。5、D【解析】
气体的溶解度随着压强的增大而增大,随着压强的减小而减小。【详解】A、打开汽水瓶盖时,压强减小,原来溶解的二氧化碳气体的溶解度减小,一部分二氧化碳逸出,溶质减少,故A正确;B、打开汽水瓶盖时,压强减小,原来溶解的二氧化碳气体的溶解度减小,故B正确;C、打开汽水瓶盖时,压强减小,原来溶解的二氧化碳气体的溶解度减小,一部分二氧化碳逸出,溶质减少,溶质质量分数减小,故C正确;D、一部分二氧化碳逸出,逸出后的二氧化碳溶液仍然是饱和溶液,故D正确。故选D。温度升高,二氧化碳的溶解度减小。6、B【解析】
A、红磷燃烧消耗集气瓶中的氧气,瓶内的气压降低,打开止水夹时,水进入集气瓶,进入集气瓶中的体积即为集气瓶中空气中的氧气体积,该选项能够达到实验目的;B、反应生成的二氧化碳逸出装置,不能验证质量守恒定律,该选项不能达到实验目的;C、浓氨水易挥发,氨气溶于水其溶液为碱性,则实验现象:b烧杯中的无色酞酚溶液变红,a烧杯中的无色酞酚溶液不变红,说明分子是在不断的运动的,故能达到实验目的;D、下层的蜡烛先熄灭,上层的蜡烛后熄灭,说明了CO2密度比空气的大,故选项实验设计能达到实验目的。故选B。7、D【解析】试题分析:化合物正负化合价总和为零,设铁元素化合价为a,有2×(+1)+1×a+4×(-2)=0,得a=+6。考点:化合物中元素化合价的确定。点评:这类题目较为简单,中考时常出现在填空题中,但注意不要和将运算符号和化合价的正负混淆。8、A【解析】
物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。A.饱和KNO3降温有沉淀,沉淀是因溶解度变小而析出的硝酸钾晶体,而不是生成的新物质,没有新的物质生成,是物理变化;B.电解水实验中有氢气和氧气两种新的物质生成,是化学变化;C.加热硬水出现白色固体,是水中可溶性钙镁化合物碳酸氢钙、碳酸氢镁等在加热条件下转化成碳酸钙沉淀和氢氧化镁沉淀,是化学变化;D.水面上铁丝变红,是铁和氧气、水共同作用生锈,铁锈的主要成分是氧化铁,有新的物质生成,是化学变化。故选A。9、A【解析】
A、A为节约用水图标。故A符合题意;B、B为禁止火种图标。故B不符合题意;C、C为禁止燃放烟花爆竹图标。故C不符合题意;D、D为可循环使用图标。故D不符合题意。故选A。10、B【解析】
A、保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子,不是氧原子,故A选项错误;B、保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子,故B选项正确;C、保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子,不是氧元素,故C选项错误;D、保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子,不是氧原子,故D选项错误。故选B。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、⑤⑥②③①④【解析】
①3Hg表示3个汞原子;②Fe3+中3表示带3个正电荷的铁离子;③SO3中3表示一个三氧化硫分子中含有三个氧原子;④3S2-表示3个硫离子;⑤3H2O2表示3个过氧化氢分子;⑥中3表示亚硝酸钠中氮元素显正三价,据此思路进行分析。【详解】(1)由分析可知,表示分子个数的是⑤;(2)表示元素化合价的是⑥;(3)表示一个离子所带电荷的是②;(4)表示一个分子中所含原子个数的是③;(5)表示原子个数的是①;(6)表示离子个数的是④。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、abdg长颈漏斗随时添加液体药品稀盐酸连接装置有气泡冒出MnO22H2O22H2O+O2↑【解析】(1)实验室中常用大理石或石灰石与稀盐酸反应来制取二氧化碳,属于固液常温下制取气体,故选择仪器abdg组装仪器,仪器b是长颈漏斗,其作用可以随时添加液体药品稀盐酸;(2)连接好仪器,将导管一端浸入水中,用手紧握试管外壁,当水中导管口有气泡产生时,松开手,若观察到导管内形成一段水柱,则气密性良好,故填:连接装置;有气泡冒出;(3)根根据石灰石与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,结合二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,进行分析解答;画图的过程要注意A装置中实线画液面,虚线画液体,液体不超过容积的二分之一;长颈漏斗要伸入液面以下;A、B中都要画出气泡;导管末端要伸入试管中液面以下,;(4)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下制氧气,属于固体和液体不需加热制取气体的反应,可以用锥形瓶作为反应容器,长颈漏斗添加过氧化氢溶液,并选择双孔导管和集气瓶;通常情况下,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下,分解生成水和氧气;氧气的密度比空气的密度大,反应的化学方程式是:2H2O22H2O+O2↑。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、21%B供给呼吸A;C。【解析】
(1)空气中氧气的体积分数约为21%;故填:21%;(2)煤炭燃烧和人的呼吸需要消耗氧气;植物的光合作用会释放出氧气;故填:B;(3)氧气能够供给呼吸,所以潜水员水下作业时携带“富氧空气”,故填:供给呼吸;(4)工业上得到大量氮气、氧气的方法是分离液态空气法;这是利用了氮气与氧气的沸点不同;故填:A;C。14、A皂角甙受热易分解D【解析】
(1)根据中和反应的原理分析;(2)根据物质受热可发生反应失去原有性质分析;(3)根据甲醛有毒分析。【详解】(1)新鲜芋艿汁液呈碱
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