2027届黑龙江省尚志市逸夫学校九年级化学第一学期期中复习检测试题含解析

2027届黑龙江省尚志市逸夫学校九年级化学第一学期期中复习检测试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．今年入夏以来我国南方部分省市遭受历史罕见的洪涝灾害．医疗救助人员打算给当地居民提供一些关于饮用水处理的建议，以下建议不合理的是（）A．用明矾使悬浮颗粒沉降下来B．用漂白粉进行消毒杀菌C．只要无色透明，就可以放心饮用D．饮用前加热煮沸2．我国曾多次发生将工业用盐如亚硝酸钠（NaNO2）误作食盐用于烹调而引起的中毒事件．（NaNO2）中氮元素的化合价是（）A．+2 B．+3 C．+4 D．+53．生活中的下列现象，用分子的相关知识解释不正确的是A．液氧和氧气都能使带火星的木条复燃，是因为同种物质的分子化学性质相同B．成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味，说明分子在不断地运动C．水沸腾时，掀起壶盖，说明分子大小随温度升高而增大D．液化石油气须加压后贮存在钢瓶中，说明分子之间有间隙4．如图A是某元素在元素周期表中的相关信息，B是其原子结构示意图，有关该元素及其原子结构的下列说法中，错误的是（）A．该元素的原子序数为13B．该原子在反应中容易失去3个电子C．该元素属于金属元素D．该元素的相对原子质量为26.98克5．下列实验合理的是（）A．测定空气里氧气的含量 B．验证蜡烛含有碳元素C．比较不同催化剂的催化效果 D．硫在氧气中燃烧6．下列化学用语关于数字“3”的意义，说法正确的是①3Hg②Fe3+③SO3④O3⑤3O2-⑥3P2O5A．表示分子个数的是①⑥ B．表示一个分子中原子个数的①③④C．表示离子个数的是⑤ D．表示离子所带电荷数的是②⑤7．铷元素在元素周期表中的信息与铷原子结构示意图如图所示，下列说法不正确的是

A．m=37,n=1B．铷原子的相对原子质量是85.468C．铷在元素周期表中位于第四周期D．铷原子的质量主要由构成其原子核的质子和中子的质量决定8．地壳中含量最多的元素是A．氧元素 B．氮元素 C．氢元素 D．铝元素9．下列变化中，属于化学变化的是（）A．粮食酿酒 B．冰雪融化 C．酒精挥发 D．矿石粉碎10．“钻石恒久远，一颗永流传”用金刚石加工成钻石，是因为它常温下具有“很稳定且光泽性好，璀璨夺目”的性质。请记住：性质决定用途，下列有关“物质——性质——用途”的叙述中，用途与性质不相关的是序号

物质

性质

用途

A

氢气

可燃性

做燃料

B

二氧化碳

不燃烧、不助燃

灭火

C

氧气

助燃性

医疗急救

D

稀有气体

化学性质稳定

保护气

A．A B．B C．C D．D11．下列推理或归纳合理的是（）A．混合物中存在多种物质，所以混合物中一定存在多种元素B．氧气的化学性质比较活泼，所以它能够跟许多物质发生氧化反应C．单质是由同种元素组成的，所以由只含一种元素的物质一定是单质D．在化合物中金属元素一定显正价，非金属元素一定都显负价12．鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体，最常用的方法是（）A．将带火星的木条分别伸入集气瓶中B．观察颜色并闻它们的气味C．将燃着的木条分别伸入集气瓶中D．将气体分别通入紫色石蕊溶液中二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题：（1）写出指定仪器的名称：③_____（2）实验室用高锰酸钾制取氧气有如下步骤：①加热②收集气体③检查装置的气密性④装入高锰酸钾⑤将试管固定在铁架台上⑥熄灭酒精灯⑦将导管移出水面。正确的顺序为_____A、①②③④⑤⑥⑦B、③④⑤①②⑥⑦C、⑤③④①②⑦⑥D、③④⑤①②⑦⑥（3）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时，可选用的发生装置是_____（填字母代号），检验装置气密性的方法是_____；反应的文字表达式是_____。（4）装置C或D中导管口都要接近瓶底，其目的是_____；要做铁丝在氧气中燃烧实验，应采用_______（填字母代号）装置收集氧气，实验时发现细铁丝一直未能燃烧，可能的原因是_____。（写两条即可）14．如图是初中化学中常见的实验。（1）A中，该实验目的是_______；红磷燃烧反应的化学方程式为_________。该实验中不能用铁丝代替红磷的原因是___________。（2）B中，请你设计一个减少污染的方法：______________。（3）C中，现象：______________。（4）D中，用于引流的仪器名称是__________，两次过滤后，滤液仍然浑浊可能的原因是__________（答一点即可）。15．某化学实验小组利用下列装置进行常见气体的制取和性质相关实验．（1）①仪器a的名称是_______。②实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳，应选择的发生装置是______（填标号，下同），收集装置为______。该反应的化学方程式为__________③检查该发生装置气密性的方法是：_________________。④为了检验该气体，应选择的试剂是__________，写出检验该气体的方法（简述操作步骤、现象）___________（2）若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，用排水法收集并测定氧气的体积（忽略量筒中导管的体积对实验结果的影响），应将装置E导管口__（选填“b”或“c”）与装置F中导管口d相连。若装置E中留有少量空气，___（选填“会”或“不会”）影响对氧气体积的测定。16．实验室用高锰酸钾制取氧气，并验证氧气的化学性质。（1）图A用高锰酸钾制取氧气反应的文字表达式为_____，实验中可以用排水法收集氧气的原因是_____。（2）图B可观察到铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量热，_____。该反应的文字表达式为_____。（3）图C可观察到木炭在氧气中燃烧，_____，放热。木炭在氧气中燃烧比在空气中更剧烈的原因是_____。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．乙烯（C2H4）是石油炼制的重要产物之一．常温常压时，乙烯是一种气体，它与另一种气体组成的混合物中碳元素的质量分数为87%，则另一种气体可能是（）A．H2 B．CH4 C．C2H2 D．CO18．实验室有一包白色粉末，设计实验初步证明白色粉末A的成分都是碳酸钠和氯化钠的混合物。有关数据如图所示：（1）写出题中发生反应的化学方程式_____；（2）反应生成气体的质量_____；（3）根据已知条件列出A中参加反应的固体质量（x）的比例式_____；（4）A固体中两种成分质量比为_____；（5）溶液B中碳酸钠溶质的质量分数为_____；（6）若需质量分数为10%的C溶液，则需蒸发水_____。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）下图是某种物质反应的微观示意图，“○”和“●”分别表示氢原子和氧原子。请回答:(1)从微观角度说，该化学反应中一定不发生改变的是____________；(2)由此推出此反应的实质是____________；(3)反应前物质属于____________(填物质分类)，微观理由是____________。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、C【解析】

A、用明矾可以使悬浮颗粒沉降下来。正确；B、可以用漂白粉进行消毒杀菌。正确；C、无色透明的水不一定符合饮用水标准，例如含有汞离子、铅离子的水也是无色透明的，其中的汞离子、铅离子对人体有害。错误；D、饮用前加热煮沸既可以杀菌消毒，又可以降低水的硬度。正确。故选C。2、B【解析】试题分析：根据在化合物中正负化合价代数和为零，钠元素的化合价+1价，氧元素的化合价为﹣2价，设亚硝酸钠中氮元素的化合价为x，则：（+1）+x+（﹣2）×2=0，解得x=+1．故选B．考点：有关元素化合价的计算．3、C【解析】

A、液氧和氧气都是由氧分子构成的，同种物质的分子化学性质相同。所以都能使带火星的木条复燃。此说法正确。B、成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味，说明香味分子运动到空气中，被人嗅到，这种说法正确。C、水沸腾时能掀起壶盖，说明分子运动速度随温度升高而增大，分子的能量增大，分子之间的间隙变大，但分子的体积不变，此说法错误。D、液化石油气须加压后贮存在钢瓶中，说明分子之间有间隙，随着压力的增大，气体分子间的间隔变小。此说法正确。故选：C。4、D【解析】

A、元素周期表信息图中元素名称左上角的数字13表示原子序数，即该元素的原子序数为13，选项A正确；B、从原子结构示意图中可知，该原子的最外层电子数只有3个，在反应中容易失去3个电子，选项B正确；C、“铝”是“钅”旁，根据中文元素名称命名规则，铝属于金属元素，选项C正确；D、元素周期表信息图中，元素名称正下方的数值表示的是相对原子质量，因此该元素的相对原子质量是26.98，相对原子质量的单位不是克，是1，但一般不写，选项D错误。故选D。5、B【解析】

A、红磷和氧气反应会生成五氧化二磷，当左边集气瓶中燃烧停止，冷却至室温，打开弹簧夹，虽然左边集气瓶中氧气被消耗尽，压强变小，右边广口瓶中水会倒流至左边集气瓶中，但右端盛水的广口瓶上有瓶塞，当左右两边压强相等，就不能倒流，但此时压强小于瓶外的压强，倒流进来的水体积不等于原来空气中氧气的体积，选项A不正确；B、根据反应前后元素的种类不变，烧杯壁上的澄清石灰水变浑浊，说明有二氧化碳生成，因此可以证明蜡烛中含有碳元素，选项B正确；C、比较不同催化剂的催化效果，应该使用相同质量分数的过氧化氢溶液，选项C不正确；D、硫和氧气在点燃条件下会反应生成二氧化硫，二氧化硫会污染空气，需要用水吸收二氧化硫，选项D不正确。故选B。6、C【解析】

①3Hg中的3表示3个汞原子，②Fe3+中的3表示每个铁离子带3个单位的正电荷，③SO3中的3表示每个三氧化硫分子中含有3个氧原子，④O3中的3表示每个臭氧分子中含有3个氧原子，⑤3O2-中的3表示3个氧离子，⑥3P2O5中的3表示3个五氧化二磷分子。故选C。7、C【解析】

A、元素周期表小方格，右上角数字表示原子序数，在原子中，原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数，故m=37=2+8+18+8+n，n=1，A正确。B、元素周期表小方格，最下方数字表示相对原子质量，B正确。C、元素周期数，等于核外电子层数，故铷在元素周期表中位于第五周期，C错误。D、核外电子质量很小忽略不计，铷原子的质量主要由构成其原子核的质子和中子的质量决定，D正确。故选：C。

8、A【解析】

地壳中前五位元素分别为：氧硅铝铁钙【详解】地壳中含量最多的元素是氧元素，故选A。9、A【解析】

物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成，如果有新物质生成，则属于化学变化；反之，则是物理变化。【详解】A.粮食酿酒，有新的物质生成，是化学变化；B.冰雪融化，没有新的物质生成，是物理变化；C.酒精挥发，没有新的物质生成，是物理变化；D.矿石粉碎，没有新的物质生成，是物理变化；故选A。10、C【解析】试题分析：A、氢气具有可燃性，能燃烧那么可做燃料，相关；B、二氧化碳不燃烧、不助燃能使火焰熄灭可用于灭火，相关；C、氧气助燃性为支持燃烧应为助燃剂，不相关；D、稀有气体化学性质稳定不易与其它物质发生化学反应，可做保护气，相关。考点：物质的性质和用途11、B【解析】

A、混合物中存在多种物质，混合物中不一定存在多种元素，也可以含有一种元素，例如：O2和O3混合，故不符合题意；B、氧气的化学性质比较活泼，所以它能够跟许多物质发生氧化反应，故符合题意；C、单质是由同种元素组成的，但由只含一种元素的物质不一定是单质，例如：O2和O3混合，属于混合物，不是单质，故不符合题意；D、在化合物中金属元素一般显正价，非金属元素有正价也有负价，例如：Na2CO3中，钠元素显+1价，氧元素显-2价，故不符合题意。12、C【解析】

A、插入带火星的木条，若木条复燃，则是氧气；若带火星的木条熄灭，则是二氧化碳和空气，无法鉴别二氧化碳、空气，故A错误。B、空气、氧气和二氧化碳三瓶气体均没有颜色、没有气味的气体，用观察气体的颜色的方法并闻它们的气味无法鉴别，故B错误。C、把燃着的木条分别伸入三个集气瓶中，若木条熄灭，则是二氧化碳；若木条燃烧更旺，则是氧气；若木条正常燃烧，则是空气；现象明显，能一次鉴别出这三瓶气体，故C正确。D、分别通入紫色石蕊溶液中，二氧化碳能与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液变红色，无变化的是氧气和空气，无法鉴别氧气和空气，故D错误。故选C。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、水槽；D；A；先把导管的一端放入水中，然后两手紧握试管的外壁，观察导管口是否有气泡冒出；氯酸钾氯化钾+氧气；为了把空气充分排出；E；氧气没有收集到、铁丝表面生锈或铁丝太粗等；【解析】

（1）根据常见实验仪器解答；（2）根据实验室用高锰酸钾制取氧气的步骤分析解答；（3）根据反应物的状态、反应条件解答；根据装置气密性检查的方法解答；根据氯酸钾和二氧化锰在加热的条件下分解生成氯化钾和氧气解答；（4）根据将空气充分排出解答；根据集气瓶底要留有少量水解答；根据实验的注意事项解答。【详解】（1）指定仪器的名称：③水槽；（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的步骤简单归纳为“查、装、定、点、收、离、熄”，故选D；（3）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时，反应物的状态为固体，反应需要加热，故选用的发生装置是：A；检验装置气密性的方法是：先把导管的一端放入水中，然后两手紧握试管的外壁，观察导管口是否有气泡冒出；反应的文字表达式是：氯酸钾氯化钾+氧气；（4）装置C或D中导管口都要接近瓶底，其目的是：为了把空气充分排出；要做铁丝在氧气中燃烧实验，应采用E装置收集氧气，实验时发现细铁丝一直未能燃烧，可能的原因是：氧气没有收集到、铁丝表面生锈或铁丝太粗等。14、测定空气中氧气的体积分数铁丝在空气中不能燃烧预先在集气瓶中加入少量水烧杯②中溶液变红玻璃棒滤纸破损或液面边缘高于滤纸边缘或烧杯未洗净【解析】

（1）A中，该实验目的是测定空气中氧气的体积分数；红磷燃烧生成五氧化二磷，反应的化学方程式为。该实验中不能用铁丝代替红磷的原因是铁丝在空气中不能燃烧。（2）B中，硫燃烧生成二氧化硫，二氧化硫是无色、有刺激性气味的气体，有毒，与水反应，能够溶解在水中，预先在集气瓶中加入少量水可以减少污染。（3）C中，浓氨水中氨气分子挥发，不断运动，溶解到滴有酚酞的水中，现象为：烧杯②中溶液变红。（4）D中，过滤实验中用于引流的仪器名称是玻璃棒，两次过滤后，滤液仍然浑浊可能的原因是滤纸破损、液面边缘高于滤纸边缘或烧杯未洗净。15、长颈漏斗；B;D;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑用止水夹夹住橡胶管，往长颈漏斗中加水，观察是否能形成稳定的水柱澄清石灰水将生成的气体通入澄清石灰水，观察石灰水是否变浑浊b;不会【解析】

（1）据图可知①仪器a的名称是长颈漏斗；②实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，该反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，因此不需要加热，应选装置B；二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集,应选装置D；③根据装置的特点分析，检查气密性的方法是：用止水夹夹住橡胶管，往长颈漏斗中加水，观察是否能形成稳定的水柱；④二氧化碳一般用澄清的石灰水检验：把气体通入澄清的石灰水中，石灰水变浑浊，就证明是二氧化碳；（2）氧气的密度比水小，所以用E装置收集生成的氧气，气体应从短管c进入，所以b连接F装置；图中集气瓶上方有少量空气，对测定结果没有有影响，这是因为反应生成多少体积的氧气，就有多少体积的水排入量筒中。16、高锰酸钾氧气+锰酸钾+二氧化锰氧气不易溶于水，且不与水反应生成黑色固体铁+氧气四氧化三铁发出白光纯氧中氧气含量高于空气，氧气含量越高，燃烧越剧烈【解析】

实验室可用分解高锰酸钾、氯酸钾和过氧化氢溶液三种方法制取氧气，产生的氧气不易溶于水且密度略大于空气。【详解】（1）高锰酸钾在加热的条件下，可产生锰酸钾、二氧化锰和氧气，产生的氧气不易溶于水且密度略大于空气，因此可用排水法和排空气法收集。故制取氧气的文字表达式为：高锰酸钾氧气+锰酸钾+二氧化锰，验中可以用排水法收集氧气的原因是氧气不易溶于水，且不与水反应。（2）铁丝在空气中不能燃烧，但在氧气中可距离燃烧，火星四射，放出大量热，并且生成一种黑色的固体，此种固体为四氧化三铁。故反应的文字表达式为：铁+氧气四氧化三铁。（3）木炭在空气中和氧气中均能燃烧，但由于氧气具有助燃性，空气中的氧气含量远远低于收集到的纯氧，因此木炭在氧气中会燃烧的更旺，木炭在空气中燃烧发出红光，在氧气中燃烧发白光。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、C【解析】

乙烯中，碳元素的质量百分比＝×100%＝85.7%，A、H2中不含有碳元素，碳元素的质量百分比为0；B、CH4中碳元素的质量百分比＝×100%＝75%；C、C2H2中碳元素的质量百分比＝×100%＝92.3%；D、CO中碳元素的质量百分比＝×100%＝42.9%；因为，