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文档简介
2027届山东省临沂市兰山区部分学校九上化学期末学业质量监测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.向AgNO3、Cu(NO3)2、Mg(NO3)2的混合溶液中加入一些锌粉,完全反应后过滤,不可能存在的情况是()A.滤纸上有Ag,滤液中有Ag+、Cu2+、Zn2+、Mg2+B.滤纸上有Ag、Cu滤液中有Zn2+、Mg2+、Ag+C.滤纸上有Ag、Cu滤液中有Zn2+、Mg2+D.滤纸上有Ag、Cu、Zn,滤液中有Zn2+、Mg2+2.推理是学习化学的一种重要方法,以下类推正确的是()A.二氧化碳通入紫色石蕊试液后溶液变红,说明二氧化碳具有酸性B.有氧气参加的反应都是氧化反应,所以氧化反应一定有氧气参加C.离子是带电的原子或原子团,所以带电的粒子就是离子D.单质由同一种元素组成,同种元素组成的纯净物一定是单质3.根据如图实验所示,不能得出的结论是()A.CO2不能燃烧 B.CO2不支持燃烧 C.CO2密度比空气大 D.蜡烛燃烧生成CO2和水4.下列4个坐标图分别表示4个实验过程中某些质量的变化,其中正确的是()ABCD向一定量石灰石滴加稀盐酸向一定量过氧化氢溶液加入少量二氧化锰向相同铁粉和锌粉加入足量稀盐酸向一定量硫酸铜溶液不断加入铁粉A.A B.B C.C D.D5.下列防锈措施不合理的是()A.钢管存放在干燥的地方B.用盐水清洗菜刀C.及时清除铁制品表面的锈渍D.在铁管表面镀上一层不易锈蚀的金属6.下列是某同学记录的实验现象,其中不合理的是A.镁条加入食醋中剧烈反应,放出氢气 B.在酒精灯外焰上灼烧铝箔,铝箔“熔而不滴”C.粗盐在水中分散后,形成浑浊的液体 D.敞口放置的石灰水,其导电能力逐渐降低7.高锰酸钾、过氧化氢和氯酸钾都可用于实验室制取氧气,下列有关这三种物质说法正确的是()A.它们都含有三种元素,其中一种是氧元素B.它们制取氧气的反应有两个需要加热,有一个在常温下进行C.它们制取氧气时均需用二氧化锰作催化剂D.它们制取氧气的发生装置相同8.如图所示的是氧原子结构示意图和硫元素在元素周期表中的信息。下列说法正确的是A.氧原子核外有6个电子B.硫元素和氧元素均为非金属元素C.硫原子的相对原子质量为32.06gD.硫、氧两种元素形成的SO3中硫元素为+4价9.如图所示,打开止水夹,将液体A滴入试管②中与固体B接触。若试管①中的导管口有较多气泡产生,则液体A和固体B的组合不可能是A.双氧水和二氧化锰 B.水和氢氧化钠固体C.生石灰和水 D.水和食盐10.铁和铜都能与FeCl3溶液发生反应,反应的化学方程式为:Fe+2FeCl3=3FeCl2;Cu+2FeCl3=2FeCl2+CuCl2。将铜粉和铁粉的混合物mg放入烧杯中,向烧杯中不断加入FeCl3溶液,测得烧杯中剩余固体的质量与加入FeCl3溶液体积的关系如图所示。下列相关说法正确的是A.M点对应的溶液颜色为蓝色B.铜粉和铁粉的混合物中,铜粉的质量为(m一n)gC.N点对应的溶液中一定含有Fe2+、Cu2+和Cl-D.当加入V1mLFeCl3溶液时,Cu恰好完全反应二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.化学用语是学习化学的重要工具,是国际通用的化学语言。(1)请用化学用语填空:①3个氧原子_____;②1个甲烷分子_____;③氦气_____;④水中氧元素化合价为-2价_____;(2)写出下列数字“2”表示的意义:2Mg2+_____;_____。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.右图是用红磷燃烧来验证质量守恒的实验。(1)红磷燃烧的现象是________________________________;(2)红磷燃烧时,有时瓶塞会突然“冲出”瓶口,其原因是________________________________;你能否改进这一实验装置避免这种现象发生________________________________。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.回答下列有关问题。(1)直饮水机的水处理过程如图所示。①可直接饮用水属于________________________(选填“混合物”或“纯净物”);②炭罐的作用是________________________(填选项字母)。a过滤b脱色除味c消毒杀菌(2)A~H是初中化学常见物质,它们之间的转化关系如图所示(部分产物已略去)。已知B是目前世界上年产量最高的金属,A、E、F是氧化物,A为红棕色固体,C是气体,H溶液呈蓝色,G、H中的阴离子相同。①列举D物质的一种用途______________________。②写出反应I的化学方程式______________________。③写出反应II的化学方程式______________________。④上图所示的转化关系中,涉及到的基本反应类型是______________________反应。⑤反应IV的化学方程式为______________________,该反应中气体C表现______________________性。14.尿素[CO(NH2)2]是一种目前使用量较大的一种化学氮肥,适用于各种土壤和植物易保存,使用方便。(1)尿素是一种含氮量很高的氮肥,它能使作物_____________;(2)溶质质量分数32.5%的尿素溶液可用作柴油汽车尾气处理液,用尿素溶液处理柴油汽车尾气(含NO)时的化学方程式如下(反应条件略去):。现用含20Kg上述尿素溶液处理汽车尾气,请你回答下列问题:①配制上述尿素溶液,所需尿素的质量是___________kg,水的体积是____________L(水的密度1g/mL);②计算用上述尿素溶液可除去的NO的质量是________?③上述反应中,若尿素中氮元素为aKg,则生成的氮气中氮元素的质量是否为akg?________填“是”或“否”),原因是_______________。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.向200gBaCl2的溶液中加入Na2CO3溶液(发生反应:),反应过程中滴加Na2CO3溶液的质量与生成沉淀的质量关系如下图所示。请计算:(1)m的值是_______g;(2)原混合溶液中BaCl2的质量分数是?16.某化学兴趣小组用过氧化氢溶液与二氧化锰(不溶于水的固体)混合制取氧气。将常见气体制备装置置于电子天平上进行相关的实验,测得数据如下:(1)当反应结束后,过滤,洗涤并烘干滤渣,称得滤查的质量为多少克?(2)请计算参加反应的过氧化氢的质量(请写出计算过程)。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【详解】锌的金属活动性比银、铜强,比镁弱,向AgNO3、Cu(NO3)2、Mg(NO3)2的混合溶液中加入一些锌粉,不能与Mg(NO3)2溶液反应,锌先与AgNO3反应生成硝酸锌和银,AgNO3反应完,若还有锌粉,锌才能与Cu(NO3)2反应生成硝酸锌和铜。A、可能是锌只与硝酸银发生了反应,且硝酸银有剩余,则滤液中有Ag+,Cu2+,Zn2+,Mg2+,该情况可能存在,不符合题意;B、滤纸上有银、铜,说明溶液中的硝酸银已全部反应,溶液中不含硝酸银,该情况不可能存在,符合题意;C、若锌粉的量恰好将溶液中的银、铜置换出来,则滤纸上有Ag、Cu,滤液中有Zn2+、Mg2+,该情况可能存在,不符合题意;D、若反应后锌有剩余,滤纸上有Ag、Cu、Zn,滤液中有Zn2+,Mg2+,该情况可能存在,不符合题意。故选:B。2、D【详解】A、二氧化碳通入紫色石蕊试液后溶液变红,是因为二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸显酸性,能使紫色石蕊试液变红,二氧化碳不具有酸性,不符合题意;B、有氧气参加的反应都是氧化反应,但是氧化反应不一定有氧气参加,如一氧化碳还原氧化铜,一氧化碳得到氧,发生了氧化反应,但是没有氧气参加反应,不符合题意;C、离子是带电的原子或原子团,但是带电的粒子不一定是离子,如质子和电子都带电,不符合题意;D、单质是由同一种元素组成的纯净物,故同种元素组成的纯净物一定是单质,符合题意。故选D。3、D【详解】由如图实验所示可知,下面的蜡烛先熄灭,上面的蜡烛后熄灭,可得出二氧化碳的密度比空气大,不能燃烧也不支持燃烧;通过该实验不能得出蜡烛燃烧生成二氧化碳和水。故选:D。4、B【解析】A、碳酸钙可以和稀盐酸反应生成二氧化碳,但是图中二氧化碳的起点不是在原点,错误;B、过氧化氢溶液在二氧化锰的催化作用之下能够分解产生氧气,而导致溶液中氧元素的质量减少,但是氢元素的质量不变,正确;C、等质量的+2价金属和足量的稀盐酸反应时相对原子质量越大,生成氢气的质量越少,故铁产生的氢气的质量要多,但是开始时,酸不足,生成的氢气的质量取决于加入酸的质量,所以斜线应重合,错误;D、铁和硫酸铜反应生成了铜,该反应中铁和铜的质量关系为:Fe+CuSO4═Cu+FeO45663.5所以可以判断加入的铁的质量比生成铜的质量要少,即固体的质量要减少,但是向硫酸铜溶液中加入固体,所以起始固体的质量为0。所以固体的质量是不断增加的,错误。故选B。5、B【分析】铁生锈是铁与氧气、水共同作用的结果,所以防锈的方法有隔绝氧气、保持金属表面洁净干燥、改变金属的组成和结构;【详解】A.钢管存放在干燥的地方,不易于生锈;B.用盐水清洗菜刀,会加速锈蚀;C.铁锈结构疏松多孔,能吸附水和氧气,会加速锈蚀,应及时清除铁制品表面的锈渍;D.在铁管表面镀上一层不易锈蚀的金属,能隔绝氧气、水,能有效防锈。故选B。6、A【详解】A、镁条加入食醋(属于弱酸)中反应剧烈,放出气泡;生成氢气是结论不是现象,故选项错误,但符合题意;B、在酒精灯外焰上灼烧铝箔,表面形成氧化铝薄膜,耐高温,铝箔“熔而不滴”;故选项正确,但不符合题意;C、粗盐含有多种杂质,水中分散后,形成浑浊的液体;故选项正确,但不符合题意;D、敞口放置的石灰水,与空气中二氧化碳反应,形成碳酸钙和水,其导电能力逐渐降低;故选项正确,但不符合题意。故选:A。7、B【解析】A、高锰酸钾、过氧化氢和氯酸钾都可用于实验室制取氧气,它们都含有氧元素,高锰酸钾和氯酸钾都含有三种元素,过氧化氢中含有两种元素,故选项错误;B、高锰酸钾、氯酸钾制取氧气需加热,过氧化氢在常温下进行,它们制取氧气的反应有两个需要加热,有一个在常温下进行,故选项正确;C、高锰酸钾制取氧气不需要用二氧化锰作催化剂,故选项错误;D、高锰酸钾、氯酸钾制取氧气需加热,属于固固加热型,过氧化氢在常温下进行,属于固液常温型,发生装置不相同,故选项错误。故选B。高锰酸钾、氯酸钾制取氧气需加热,过氧化氢在常温下二氧化锰催化作用下进行。8、B【解析】A、在原子中,质子数=核外电子数,由结构示意图可知:氧原子核外有8个电子,故错误;B、硫、氧均属于非金属元素,故正确;C、相对原子质量的单位是“1”而不是“g”,硫原子的相对原子质量为32.06,故错误;D、硫、氧两种元素形成的SO3中硫元素为x,则x+(﹣2)吃呢个3=0,x=+6,故错误.答案:B9、D【解析】试管①中的导管口有较多气泡产生,根本原因是试管②中的压强增大了,而压强增大可能是生成了气体,也可能是温度升高。【详解】A、双氧水在二氧化锰作催化剂的条件下能迅速分解生成氧气,试管②中的压强变大,试管①中的导管口有较多气泡产生,不符合题意;B、氢氧化钠溶于水放出大量的热,试管②中的压强变大,试管①中的导管口有较多气泡产生,不符合题意;C、水和生石灰反应放出大量的热,试管②中的气体受热膨胀造成压强变大,试管①中的导管口有较多气泡产生,不符合题意;D、水和食盐,温度不变,试管①中的导管口没有气泡产生,符合题意。故选D。明确试管②中气体受热膨胀或生成了气体会导致导管口有较多气泡产生是正确解答本题的关键。10、C【分析】氯化铁溶液加入到铜粉和铁粉的混合物中,铁的金属活泼性大于铜,则铁粉先与氯化铁反应,然后铜与氯化铁反应;【详解】A、M点表示:铁与氯化铁恰好完全反应,对应产生浅绿色的氯化亚铁溶液,颜色不是蓝色;故选项错误;B、铜粉和铁粉的混合物中,铁粉先与氯化铁反应,铁粉的质量为(m一n)g;故选项错误;C、N点表示铜与氯化铁恰好完全反应,此时溶液中一定有Fe2+、Cu2+和Cl-;故选项正确;D、当加入V1mLFeCl3溶液时,铁恰好完全反应;故选项错误;故选:C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、3OCH4He2个镁离子每个镁离子带2个单位正电荷【详解】(1)①元素符号前面数字,表示原子个数,故填:3O。②甲烷化学式CH4,故填:CH4。③氦气是稀有气体,化学式为元素符号,故填:He。④化合价标注在元素符号正上方,故填:。(2)离子符号前面数字,表示离子个数,右上角数字表示一个离子所带电荷数,故填:2个镁离子;每个镁离子带2个单位正电荷。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、产生大量白烟红磷燃烧放出热量使瓶内气体膨胀把玻璃棒改成玻璃管,在玻璃管的上方套一个气球【分析】红磷在氧气中点燃生成五氧化二磷。【详解】(1)红磷在氧气中点燃生成五氧化二磷,故红磷燃烧的现象是产生大量白烟。(2)红磷燃烧时,放出大量热,锥形瓶中气体膨胀,故有时瓶塞会突然“冲出”瓶口,其原因是红磷燃烧放出热量使瓶内气体膨胀;避免这种现象发生可以把玻璃棒改成玻璃管,在玻璃管的上方套一个气球。质量守恒定律是反应前反应物的总质量等于生成的生成物的总质量。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、混合物b作导线Fe2O3+3CO2Fe+3CO2Fe+H2SO4==FeSO4+H2↑置换H2+CuOCu+H2O还原【详解】(1)①可直接饮用水中扔含有很多可溶性物质,属于混合物;②活性炭结构疏松多孔,有吸附性,可吸附色素和异味,选b;(2)已知B是目前世界上年产量最高的金属,B为铁;A为红棕色固体,A、E是氧化物,高温条件下可转化成铁,故A为氧化铁,E为一氧化碳;C是气体,铁和酸反应生成氢气,C为氢气;H溶液呈蓝色,能与铁反应,G、H中的阴离子相同,G可以是硫酸,H是硫酸铜;铁和硫酸铜生成硫酸亚铁和铜,氢气和氧化铜加热条件下生成铜和水,所以D是铜、F为氧化铜。①铜有良好的导电性,可作导线;②反应I的化学方程式Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;③反应II的化学方程式Fe+H2SO4==FeSO4+H2↑;④上图所示的转化关系中,铁和硫酸生成硫酸亚铁和氢气,铁和硫酸铜生成硫酸亚铁和铜,氢气和氧化铜生成铜和水,都是置换反应;⑤反应IV的化学方程式为H2+CuOCu+H2O,该反应中气体C表现还原性。推断题的解题方法是找题眼,物质颜色、用途等,然后结合转化关系,利用反应条件和反应类型,进行推断,最后再将推断的结果检查,看是否符合题中物质间的关系。14、枝叶繁茂、叶色浓绿、提高产量6.513.56.5kg
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